八月炮火读后感(收藏18篇)。
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写18篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的关于读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八月炮火读后感 篇1
《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。
读完《童年》这本书，我深深地同情高尔基悲惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的.勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了善良，感受到了温暖……
和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关心，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，天天向上。
八月炮火读后感 篇2
满山的杜鹃，四月的雨。清明时节，只得把怀念托付于清风，让坟前野花装点，以告远逝的祖先，使疫情不得亵读逝者的灵魂。
一场没有硝烟的战争，在春节之前悄然拉开了它的序幕。疫情的迸发与漫延，如洪水般袭卷了全国乃至全世界，谣言四起，恐惧洋溢，也有无数英勇的人在向前线进发抗疫，他们简直付出了一切，但究竟有挽不回来的，也有人在抗疫中牺牲。他们都是普通的人，如一句话所言：“哪有什么白衣天使，只不过是一群在与死神赛跑的人。”
这个2月与3月，大约是最为沉寂的2月与3月，本该是喜庆的2月，由于疫情不得不在家中等候，街上空无一人。3月时，人们在复工后走上工作岗位，但城市依旧未能完整复苏。空留三月的花怒放。但也是英雄的2月与3月，在疫情面前，总有一群人冲在前方，但也有永远留在前方的人。疫情，忽视人类的感情，攫取人们的生命。
这次疫情，让人们堕入懊悔与深思。如疫情的.“吹哨人”李文亮医生与另六名医生反映了这次疫情的可能，却被公安机关无理训诫，而且因上层阶级工作人员的疏忽，使控制疫情的第一个黄金时期被错过，这都是我们犯过的错。但我们也很侥幸，由于我们没有犯更不能容忍的错误，而我们的安康与生命也得以被捍卫。
生命一直脆弱，但团结在一同的生命不会脆弱，我们总能迎来暖和与希望，但许多人没能撑到那一刻，没能等到春风与春雨，就离去了。他们必然盼望生命，盼望能再迎来春天万物复苏的那一刻，但病毒不会手下留情，我们要做的不是祈祷，而是主动抗击，我们不会遗忘我们的任务，也不会遗忘逝去的灵魂。
4月4日，清明，全国举行哀悼。防空警报长鸣3分钟，国旗降半旗，我们会铭怀逝者，也不会让这样的悲剧重演，面对当下，立刻行动，才是十万火急。中国一直需求捍卫美好生活的人，需求有英雄主义。战争可能没有硝烟，但一样可怕，也需求有人挺身站出。
我们会记住灾难，也不会让灾难重演，这是我们的承诺，也是对逝者的安慰。
八月炮火读后感 篇3
读了这篇“苏步青爱国故事”之后，我忍不住问一个问题：我长大了以后到底干什么呢？我沉思着：
苏步青家境贫寒，父母省吃俭用，拼死拼命的供他上学。他读初中，觉得数学一点都没劲，太简单，一学就懂。可是，有一堂数学课，影响了他一生，这是怎么了？原来，他们班刚换了一位从东京归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
是啊，读书，不仅仅是出于表面的学习，真正的是要为自己的祖国做出贡献，而不是简简单单的，长大以后随便找一个工作，便庸庸碌碌过完这一生。我们同学也是一样，现在奋发读书，才能够为将来报效祖国打下基础，但有些同学学习一团糟，而且还一副无所谓的'样子，你们将来可怎么办？要知道，你们这么做完全没有意义。你为祖国做了些什么？什么也没做；你为祖国贡献了什么？什么也没贡献。而我长大后决定做一名教师，把一批批优秀的学生送向祖国的未来，让他们为祖国的繁荣昌盛尽一点微薄之力。
过几天就是祖国七十五周年了，我真希望大家能在这一天都向祖国表示崇高的敬意，把“中国”这两个字牢牢地记在自己的心中。
八月炮火读后感 篇4
记得那是在去年采访学校的一位老师时，他说他们念大学那会，与我们最大的不同就是学习劲头很足。同样的话，在前几周召开的一场主题为“从容就业，激情创业”的讲座中也被提到。尽管他们很形象地向我们描述他们是如何省吃俭用，将所有时间都用在学习上，甚至于将图书馆的参考书做了好几遍时，我都是不能被动容的。
可是，当我打开《恰同学少年》，体会着他们那份因读书而感到的快乐时，我开始懂了老师们讲的那些话。
修学储能，经世致用。较之现在，前辈们读书的目的`要比我们现在明确许多。一个人读书，是贮备知识，更是锻炼能力。在求学的路上，如果光是能力素质强而学问修养不够，就无法约束自己，这样还可能造成一种破坏性的能力，相反，如果一个人光是注重书本知识，却不注重自己的实践能力，那样学到的知识就成了死知识，毫无价值。
因此，伟人和他的同学们，在求学的过程中，为自己制定了作息安排表，从清晨到深夜，密密麻麻，贴在床头，一直陪伴自己度过大学。甚至在清晨用冷水进行晨浴，锻炼自己的意志，并进行晨读。同时，又组织读书会，义务地教街道上不识字的人读书写字，将自己所学到的运用到现实中去。
正如那首诗一样：书生意气，挥斥方遒。多么美好的读书时代！试问自己，我们的校园里，能看到这样情景的还有几处？
修身治国平天下，简朴乃修身之本。对于现在的学生来说，那无疑将是一个令人无法相信的画面，一个大学教师排在长长的队伍后面，等待着廉价的食堂饭菜，甚至和一个贫困生一起啃别人剩下的馒头。可是这真的发生在当初的湖南第一师范专科学校，一位名为徐特立的老师，穿着打补丁的衣服，和破旧的鞋子穿梭在大学的校园里，但是却很少人知道他在一个偏远的乡村开了一个免费的小学供那里的孩子们读书。
在他们的眼中，贫穷并不是没有丰富的物质条件，而富有是将自己的所有分享给那些真正需要的人们，只有这样，你才会获得精神的富有，而这才是真正的富有。可是，想想我们现在的生活，无不有惭愧之心。记得老师给我们放过的那个关于大学生的视频：那一年，我们好像很有钱。画面中的我们，用自己父母的钱，进行挥霍浪费，却不知在家的父母却过着如何艰苦的生活。
有人说，一个变老不是因为年龄变老，而是因为他的心老了。正值青春年少的我们，是否应该如书中那样让自己更加朝气蓬勃，更加活力四射？同时更加勤奋刻苦，更加艰苦朴素。
八月炮火读后感 篇5
前几天，语文凌老师给我们上了一篇叫《尊严》的课文，课文讲述的是石油大王哈默年轻时的故事。学完以后，我受益匪浅。
这篇文章主要描述了在一个寒冷的冬天，沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。小镇上的人们烧火做饭款待他们，他们都狼吞虎咽的吃了起来，只有一个人例外，他一定要通过自己的劳动来换取食物。镇长杰克逊大叔很赞赏他，于是把他留下来，最后，他取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。学完这篇课文，让我感叹年轻时的哈默真有骨气呀！他在饥寒交迫的'情况下，还维持自己的尊严。大家要知道，人生最重要的是生命，在生命与尊严做选择的时候，哈默选择了尊严。可想而知尊严的价值，难怪连杰克逊大叔也对自己的女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”
可是，想想世界上有多少人失去了他的尊严。比如说乞丐吧，他出卖了自己的尊严，他们整天跪在地上，乞求过路的人给他们点钱。乞丐们，你们想一想，你们用尊严换来了区区几块钱，这样子对你们来说值得吗？连古人也说过；“君子不食嗟来之食。”
“要人敬者，必先自敬”。我们要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的尊严。你可以嘲笑我的贫穷，可以掠夺我的财富，可以藐视我的生命，但不可以践踏我的尊严。认识到了这一点，世界上没有任何力量可以剥夺我的尊严。同学们，让我们大家一起来捍卫我们的尊严吧！
八月炮火读后感 篇6
是谁给我们现在的幸福？是谁给我们美好的生活？又是谁让中国人变的更坚强？是永垂不朽的革命先烈，为今天做出的重大牺牲，默默无闻的无私奉献，而奉献的却是宝贵的生命，挺胸迎战，中国人的豪气，永不言败的精神，不屈不挠的顽强信念，视死如归的内心定义，正如诗中吟到“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不论遭受无数磨难仍然坚挺，为了整个中国冲向前方，为了心中的报国之愿，必胜之心，毫不动摇，矢志不移的刚毅品格，刚正不阿的性情，为今天的幸福而无私奉献。
怀着爱国的信念，将这种百折不挠的精神传递在每个人心中，涌起一股爱国的心，回想起一部部血流成河的场景，满街的枪炮声，一把沾满血淋淋的满腔热血的刀，深深的韵在骨子里，不断的流淌出晶莹的热泪。在心中烙下中国印。
我心中突然涌出一股爱国的心灵感情，这种坚定的信念正是我们应学习的，正是我们应做到的，就让这种永不言败，不屈不挠的信念告戒下一代，让我们在成长的道路上不断前进。
怀着这种心情，听着惨不忍睹的故事，我对这些革命先烈满怀敬佩之心，仰慕之心，向他们致以最崇高的.谢意，希望他们在九泉之下能够看到现在美好的中国。在中国人民对抗小鬼时是这股勇往直前的劲头，一直使他们冲向前方，这种意志让我的心灵受到了创伤。
我的心灵在火上烧着，意志上受到了不断的磨练，这让我也向革命先烈在心灵上得到了学习，我深刻的铭记下这些革命先烈，而我们现在应做的而是继承他们的精神，不断学习他们的高尚品德，让中国人变的更加坚强，意志更加坚定，生活更加美好。
让我们深刻的铭记住那些壮烈牺牲的革命先烈，学习他们高尚的品质，不断取长补短，学习他们不屈不挠的意志，将革命先辈的精神一直传递下去。
八月炮火读后感 篇7
胡海岚2008年放弃美国教职回国，2015年加入浙大，现担任浙江大学医学院脑科学与脑医学学院求是特聘教授、浙江大学教育部脑与脑机融合前沿科学中心主任。
她专注于脑的高级功能及相关疾病的研究，在系统神经科学领域取得了一系列世界领先的创新性研究成果。
——揭示抑郁症发生及抗抑郁药物快速作用的.分子、细胞及环路机制，为研发更好、更安全的新一代抗抑郁药物提供了科学依据，极大促进了研发进程。
——揭示个体参与社会竞争及“胜利者效应”的神经调控机制，揭示了后天的经历经验可以通过重塑神经环路来改变先天的弱势。
——创新单细胞活性双标记技术，揭示奖赏与厌恶对立情绪的神经编码，原创性地阐述了情绪增强记忆的分子细胞学机制。
胡海岚的相关研究成果在国际核心期刊发表重要论文50余篇，其中以唯一通讯作者发表3篇Science、2篇Nature等。2019年荣获每两年评选一位的第12届国际脑研究组织——凯默理神经科学国际奖，被高度肯定为“在情感的神经生物学机制这一脑科学前沿领域取得了令人赞叹的出色成果”。2021年被授予第24届世界杰出女科学家成就奖。她的国际学术影响力为中国科研在国际上发声，为中国智慧、中国方案不断走向世界舞台作出积极贡献。
团结君还注意到，在300位全国三八红旗手中，也有多位民主党派成员，如民建会员、北京怀柔田凤银长城美术馆馆长田凤银，致公党党员、中国科学院院士、清华大学高等研究院教授王小云，致公党中央第十五届妇委会副主任、北京港澳台侨妇女联谊会副会长钟瑾，九三学社社员、北京大学工学院院长xxx等。
此外，另有两位台湾同胞获得全国三八红旗手称号，她们是杭州爱尔堡教育咨询有限公司董事长林佳燕和广西师范大学政治与公共管理学院讲师xxx。
八月炮火读后感 篇8
有一群人，踏遍了大半个中国，为了信仰流尽鲜血；读完了《长征》，我才明白这群人是伟大的中国工农红军，这条路是艰苦卓绝的长征路！
《长征》是谢老师推荐的书中之一，还记得毛泽东写的那首气势磅礴的“红军不怕远征难，万水前山只等……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？
读完《长征》，我首先是感叹，感叹团结、平等的力量！在红军中，无论是军官还是士兵，他们吃同样的食物，穿同样的衣服，住同样的地方，有同样的信仰。将军把士兵看做兄弟，有谁不会舍生忘死地冲锋陷阵呢？在这支部队里，有工人，有农民；有汉族，有少数民族；有知识分子，也有不识字的.人。他们聚在一起，就是为了打倒地主，打倒反动派。
读完了《长征》，我明白了现在的和平是先烈们用鲜血换来的，我们应该珍惜来之不易的美好生活。
八月炮火读后感 篇9
20xx年，xxx荣获了首届“中国麻风病防治终身成就奖”。上世纪五六十年代，由于没有行之有效的治疗方法，麻风病肆虐，一度成为世界难题。当时麻风病也流行于我国广东、广西、四川、云南及青海等部分地区。1978年，拥有丰富公共卫生防治经验的xxx担负起我国麻风病防治的重任。她来到云南省勐腊县南醒村，建立短程联合化疗试点，为消除病人顾虑，xxx经常与病人近距离接触。
经过27个月的`治疗，服药的47名病人临床症状全部消失，完全达到了预期效果，xxx实施的短程联合化疗经过十年监测，复发率远远低于世界卫生组织的标准。1994年，世界卫生组织在全世界推广了xxx的联合化疗经验。70多年间，在几代麻风病防治工作者的共同奋斗下，麻风病在我国绝大部分省份已基本消灭。
20xx年xx月xx日，已经95岁高龄的xxx正式成为了一名中国共产党党员，她说她希望以一名党员的身份在麻风病研究的道路上继续前行。
八月炮火读后感 篇10
新中国成立后，xxx报名参军，被送到湘西军政干校学习。1950年xxx被调到某部文书训练班学习，之后又被分配到四十七军一四一师直属侦察连任文书，参加湘西剿匪斗争。
1951年，xxx响应党的号召，加入中国人民志愿军并随部队奔赴朝鲜。当xxx踏上朝鲜的国土，看到遍地烧焦的房梁瓦砾时，捍卫和平的信念更加坚定。他在日记中写道：“如果有一天我被侵略者的子弹打中，请战友们千万不要在我这里停留！一定要继续前进，奋勇前进，矢志为朝鲜人民和牺牲的报仇！” 在朝鲜前线，他亲眼目睹美帝国主义对朝鲜人民犯下的滔天罪行，激起了他对侵略者的无比仇恨和对朝鲜人民的深切同情。朝鲜人民对志愿军的深情厚谊，更使xxx深受感动。一次，部队在一个风雹交加的黑夜行军，伸手不见五指，一位朝鲜老大娘顶风冒雹地站在那里，手提保险灯为战士们照路，并不断提醒志愿军战士们别掉进泥坑里。xxx觉得只有用杀敌立功的实际行动，才能报答朝鲜人民的深情厚谊。他更加努力地工作，除圆满完成本职工作外，还经常冒着炮火到前沿阵地为战友送饭、抢救伤员。一天，连观察所附近的山村遭美军飞机轰炸，他冒着浓烟烈火，抢救出一位朝鲜老大娘和一名儿童。
1952年1月2日，新年伊始，正是朝鲜半岛冰天雪地的时节。xxx一大早便来到附近的冰河边，准备练习投弹。就在这时，河面上突然传来几位朝鲜少年急促的哭喊声。原来，4名朝鲜少年在平安南道成川郡石田里附近的栎沼河上滑冰时，一个叫崔莹的少年不慎掉入2米多深的冰窟。xxx听不懂朝鲜语，但当他看到朝鲜少年的手势和破裂的冰面时，立即明白了一切。他一边奔向出事地点，一边脱下棉衣，全身脱得只剩下一身单衣，纵身跳进了冰冷彻骨的河水中。
冒着零下20摄氏度的严寒，xxx沉着冷静，很快便摸索到了落水的那位朝鲜少年崔莹，并成功将他托出了水面。可是，由于冰窟窿边缘的.冰面太薄，承受不了落水少年崔莹的体重，两人马上又跌落到水中。
他两次把落水少年崔莹托出水面，都因冰窟窿周围冰层破裂，又跌入水中。几经周折，xxx的体力已消耗殆尽，身上的血液快冻结了，全身发紫，面色苍白，四肢变得麻木而僵硬，但他仍顽强地再一次沉到水底，再一次找到孩子，用尽最后的气力，双脚踏着河底的碎石，用自己的头将落水少年崔莹顶出了水面。这时一名战士赶到，将崔莹抢救上岸。但是xxx却因气力耗尽，无力浮出水面，献出了宝贵的生命。
找到xxx的遗体后，朝鲜石田里人民异常悲痛，被营救再生的朝鲜少年崔莹更是痛哭不止。他们按照朝鲜当地最隆重的葬礼，将他安葬在苍翠秀丽的佛体洞山上，并将他献身的栎沼河改名为“xxx河”，崔莹的家乡石田里改名为“xxx村”，安葬他的佛体洞山改名为“xxx山”。石田里人民委员会还在xxx牺牲的地方竖起了一块木牌，上面写着：“生长在朝鲜土地上的人民，都应该永远地牢记着我们的友人xxx，学习他的伟大的国际主义精神。”
朝鲜人民军最高司令官金日成将军亲自为xxx烈士纪念碑题词：xxx烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。
八月炮火读后感 篇11
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这首《七律·长征》，同学们熟悉吗？这是在长征即将胜利结束之际，毛主席满怀豪情地挥笔写下的。每当诵读到这首诗，我都能感受到其中浓烈的革命英雄主义精神和乐观主义精神。但是，当我捧起王树增先生的《长征》，才知道真正的长征远比我想象得更艰难、更豪迈。
王树增先生在《长征》的序言中这样写道：“中国工农红军的长征给予人类的'精神财富，是走向理想所必需的永不磨灭的信念。”我不禁陷入了深深的思考：这是一支怎样的队伍？
他们中有常唱着《红军青年战士之歌》的红二十五军，“差不多没有年逾十八岁的战斗员”，却以顽强的斗志和必胜的决心攻坚七里坪长达41天；他们中有萧华率领的少共国际师，全部由少年组成，掩护军委纵队渡过湘江殿后阻击，又以“生死存亡在此一战”的口号奇迹般地突破敌军包抄顺利渡江；他们中有年仅26岁就牺牲的政委易荡平、有魂归故里的年轻师长陈树湘……
80多年过去了，革命先烈用血肉和气魄竖起的这座万世瞩目的丰碑，永远值得我们去敬仰！今天，我们更有理由去读长征，更要读懂长征，时刻牢记长征精神，更要继承并将其发扬光大，在我们成长的道路上取得一个又一个新征程的胜利！
八月炮火读后感 篇12
今天，我看了一则爱国故事。是关于我国核导弹事业。
当时，在抗美援朝时期，我国从赴朝军队中秘密的调回来一个部队，在荒漠的戈壁滩上建立了一个研究中心，进行导弹研究。
当时钱学森已经冲破美国的束缚回到祖国，并开始了导弹研究。
在进行研究原子弹初期，许多苏联技术人员在中国提供一些关于研究原子弹的技术。可是过了不久，苏联便找种种借口来搪塞不愿为中国提供有关技术，并在一九六零年撤走了所有在华技术人员。使中国人陷入了前所未有的困境，要知道中国人可从来没有搞过这种东西。
原子弹的核心原料就是铀235这种原料，在天然矿里仅含0.7%。要从许多地方开采，然后运送到各个省进行提炼。然后合成铀球，进行切割。不要小看这小小的铀球，这可是原子弹重要原料，也是成千上万人十年的努力，切割这最后一个环节千万马虎不得，因为切割误差不能超过一根头发丝的五分之一。一旦失误，就葬送了之前所有的`努力。
我国的第一颗原子弹就是在这样艰辛中得来的。在遇到重重困难的时候，科学家们并没有放弃，而是想尽办法去解决。遇到经济困难、粮食紧缺，他们更是咬着牙坚持下来的。他们的努力换来的是我国强大的军事力量。尽然这些伟大的先辈们能做的如此出色，我们这也决不能输给他们，我们要做的更好，因为我们是祖国的未来!
八月炮火读后感 篇13
邱少云，大家都非常熟悉，在夺“三九一”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命。那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。为了胜利，邱少云烈士没有这样做，这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，为了胜利，为了顾全大局，这位伟大的.战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛，直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方，没发出一声呻吟。
想想自己的所作所为，我惭愧不已。每次上课，我连四十分钟也熬不住，听着听着就会和旁边的同学说闲话，搞小动作……，想到这里，我的脸不觉热辣辣的。记得有一次，我和同学讲话，不料被老师发现了，我被老师批评了一顿，还写了一份说明书。我心里一直有一万个不服气，嘴里还嘀咕：写就写，有什么稀奇。有的同学不是也在讲话，为什么只罚我一个呢？真不公平。现在想起这件事，我真惭愧。我是班干部，不以身作则，只看到同学们的缺点，还想跟违反纪律的同学看齐。如果班上的同学都像我一样，上课不严格遵守纪律，只顾及个人的感受，不顾全大局我想，班风学风一定会很差，老师上课的思路一定会被打断，课程进度一定会跟不上别的班级，整个班级都会一团糟。这样，我们不就成了害群之马？
我要向邱少云学习。他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到最后一息也没动过；我也应该在上课的四十分钟里专心听讲，自觉遵守纪律，好好学习。
八月炮火读后感 篇14
这本书讲的是一个小英雄事迹：十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年，怎么去当抗日英雄呢?这个问题使我深深陷入了沉思。
张嘎的童年与我们的童年是一样的，大家的童年都是充满了快乐与欢笑，张嘎的微笑是因为某次战斗胜利，而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊!特别是本书的第十八章，更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯，说自己要抽烟，“红眼儿”才不把他当成回事，把一根抽过的烟头给他，“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的`口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不?
读完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可妈妈还要我做家务。我想：明天还要值日呢!于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的性格和精神值得我们学习。
八月炮火读后感 篇15
暑假里大家讨论的热火朝天的电影无非就是《战狼》，有幸我和妈妈也观看了这部电影。
战狼是我国的精英特种部队，整部影片就围绕特种部队中的一名叫冷锋的特种兵来写的。故事采取倒述回忆的方法开头，讲了冷锋因踢死一名违法乱拆的坏人而被革除军籍判刑三年，期间他的女朋友在执行境外任务时被一颗不知名的`打死。冷锋出狱后就踏上了寻找凶手的征途，他将那枚特殊的子弹挂在脖子上，并开始去往非洲的各国寻找凶手。
其中一次在一次非洲的船上遇上了海盗，他十分勇敢，凭借自己的本领击败海盗，解救全体乘员。也因此和他们取得了良好的关系，大家都非常喜欢他。接着他随船来到非洲的一个国家，刚好遇到他国国家内战，在此期间他见到了死亡，也成功解救了一名华人和一名非洲的孩子(他的干儿子)，在送他们去我国驻非大使馆时知晓了我国有一名叫陈博士的医生及许多在非工作的华侨没法撤离，他独自一人踏上了解救华侨的行动。在这过程中陈博士不幸死亡，但也有幸认识了一名女医生，在这过程冷锋自己也不幸感染上了拉曼拉病毒，幸的女医生相救而成功活了下来。最后他们一起努力解救出来很多华侨。
期间有很多感人的情节，例如在死亡前的不离不弃，例如军人的永不放弃的情怀，其中冷锋有句话让我记忆很深：一日为战狼，终身为战狼!那是一种怎样的军人情怀啊!
这部影片也说明了战争会带来杀戮，和平是如此的珍贵。影片最后有个镜头是一张护照，正如人们在网络上流传的一样：中国的护照不一定能帮你带到世界任何国家，但无论你在世界的哪个地方，却能第一时间把你带回家。就像这次九寨沟地震一样，中国军民一心，众志成城，抗灾救难。一直相信，我们国家不一定是最富裕的，但一定是最有爱的，我为我们有这样的军队骄傲，我为我是中国人自豪!
八月炮火读后感 篇16
刘胡兰是山西省文水县云周西村人，1931年出生在一个憨厚朴实的中农家里。从小就乖巧懂事，学习成绩总是名列前茅，是一个品学兼优的好孩子。在刘胡兰的童年时期，她亲眼目睹了地主老财横行霸道，国民党军队打家劫舍，以及日本侵略军肆无忌惮的烧、杀、抢、夺，这些都在刘胡兰的心里埋下了仇恨的种子，刘胡兰也看到了共产党领导的八路军。这支军队纪律严明，不但帮助老百姓盖房、扫街、挑水、磨面，还不怕牺牲，英勇的抗击日本侵略者，这让刘胡兰铁了心的'跟着共产党走。
从此，刘胡兰就跟着老师宣传革命道理，慰问八路军伤病员，还给八路军运送给养，这使刘胡兰感到很光荣。到了后来，由于刘胡兰工作非常出色，还当上了区妇联干部，她更加努力的为老百姓和部队服务。但是由于叛徒的出卖，刘胡兰和一些共产党员被捕了，面对死亡，她毫无惧色，英勇就义。当年，她15岁。
读到这里，我的眼睛湿润了，15岁的刘胡兰就这样永远的离开了这个世界，想想我们和她年龄差不多，在学校，坐在宽敞明亮的教室里轻松快乐的学习，在家里过着饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的生活，遇到困难就不知所措，稍有成绩就洋洋得意，跟刘胡兰比起来，我真是太渺小了。刘胡兰真是我心中的英雄。
八月炮火读后感 篇17
今天，我们开始了人生中的第一次军训，为了明天的效果可以更好，校方决定让我们观看一部关于军事的电影——《战狼》。在看完电影后大家都感触颇多，我也不例外——这部电影让我深切地感受到了军人的团结以及伟大。
这个电影的主要内容是：故事主人公冷锋在一次任务中为了救自己的队友而犯下了错，被上级痛骂了一顿后被罚到了战狼队接受训练。在一次实地演习中冷锋已融入到这个队伍中然后接受一系列挑战，后来外方入侵，冷锋眼睁睁地看着自己的队友被敌人枪杀，他鼓足了勇气与队伍一起抵抗敌人。最终以团结的力量击退了敌军，冷锋又回到了部队……
其中令我印象深刻的一段是：六个队员在演习时遇到了一群狼，那几头狼眼里闪着亮光，锋利的牙齿上下咬动，口水也在不停地往下流，它们如饥似渴，像几天几夜没入食过似的，在人群中觅食。看到这样的几头狼大家虽然心中还是有几分害怕，但还是努力克服，与一群饿狼相抗争。他们统一端上步枪，用步枪的'尖头去刺狼。一不小心，那只饿狼扑到了一个队员的身上，冷锋毫不犹豫，他立刻扑在那只狼身上与那只狼作斗争。随后又用步枪刺死了它，其它狼都吓跑了。我也真真实实地从中感受到了团结的力量。
“团结”就是一个集体结为一心，说到这我不禁想起了今天的军训，因为太阳暴晒的原因，大家都零零散散。整日都心不在焉，好像就没有一分钟大家的心弦在一起过。教官教我们正步的时候需要抱腹，两只胳膊都要碰到别人，但大家都因为害怕退退缩缩地，一点都没有军人的威严。我们在迈开腿向前走的时候，大家都各走各的，教官喊“立定”时，人都是前一个后一个没有一排是整整齐齐的。想到这我恨不得找个地缝钻进去好好反省自己。
说到“伟大”，从古至今有多少例子都在为伟大这个词添光，有的是为别人，有的是为家庭，有的是为了国家，在我的理解中伟大也有奉献的意思。而我们的中国人民解放军都是为了人民而每日每夜的像魔鬼般的训练，寒冬腊月他们起早贪黑地训练，只是为了有一天可以保护祖国和人民，光凭这一点就值得所有人尊敬。
人，因为团结的力量，在这个战火连天的世界中生存下来，也因为团结我们彼此更相信彼此。
啊！军人们的相互团结这难道不是他们的最大的光荣吗？
八月炮火读后感 篇18
虽然本书不是红色经典，但它有一种激励人心的力量。三大本厚厚的小说，一群人拼搏的人生，不也是我们党“艰苦奋斗”精神的体现？
王健说，孙少平的求学经历让他触动，一个人的生活条件再恶劣也不应该放弃精神世界的追求。餐餐只吃得起黑馍馍（最差的伙食）的孙少平，却能做到广泛阅读，他的精神世界是丰富的，尤其是在与贫乏的物质条件的强烈对比下，令人敬佩。
人格的高低是不因外物的好坏而定的，孙少平从班长顾养民身上学会了这点，而不是陷入对富有人家的嫉妒中不可自拔。
他不因读书人的身份而怕苦怕累，搬砖下煤矿样样身体力行，后背伤痕累累却仍坚持挑灯读书；他的哥哥孙少安，用自己勤劳的双手向我们展示了贫困百姓如何靠自己摆脱贫穷而又不忘回报家乡；他的妹妹兰香懂事用功，成为本村第一个考上重点大学的孩子；他的`爱人田云霞不因身份地位的高低而轻视孙少平，反而尊敬他喜爱他，最后这个善良正直的女孩为了救人而消失在洪水中……
太多太多的普通人，诠释着平凡而又不平凡的人生，我们又怎能轻视我们自己的人生呢？平凡中本就孕育不平凡，以此共勉。
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