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专业条据书信选题怎么写

专业条据书信选题怎么写

时间:2025-09-30 作者:一篇好文

专业条据书信选题怎么写十四篇。

在当今人们日益重视发展的背景下,申请书成为表达愿望和请求的重要手段。许多人在撰写申请书时常常担心理由不足。为此,小编整理了一些专业的条据和书信范文,希望能为大家提供帮助。

专业条据书信选题怎么写

▲ 专业条据书信选题怎么写

尊敬的领导:

来到xx也已过两个月了,开始感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。

很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职,或许我还不是正式职工,不需要写这封辞职申请书。

在这两个个多月的工作中,我确实踏踏实实做了很多工作。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的`思考。思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合公司这项工作。因为在这样的工作条件下以我的能力很难做到公司和我自己都满意。我一直以为做不好的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后对项目的期待和目标,本着对中心负责的态度,为了不让项目因我而造成失误,我郑重向公司提出辞职。我也将继续上班3天(20xx年5月30日至20xx年6月2日),请公司书面通知我进行工作移交工作,如果需要的话。请于工作交接之日根据《工资支付暂行规定》第九条之规定与本人结清工资和《劳动合同法》规定的其他相关费用,否则本人保留申请仲裁或诉讼的权利。

尊敬的领导,以上便是我的辞职申请,离开自己辛苦工作一段时间的地方,确实很舍不得。但是我还是要决定离开了,我恳请中心和领导们原谅我的离开。祝愿公司蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

▲ 专业条据书信选题怎么写

尊敬的酒店领导:

您好!

我是x酒店目前的经理x,我很感谢领导对我在工作上能力的认可,让我担任酒店经理一职,但是如今恐怕是要辜负领导您的认可了,也遗憾自己不能再为酒店继续工作了,我现在就是来向领导请求辞职的,还望您批准。

我在酒店任职多年,也是难得的让领导认可了我的能力,所以当您让我当x酒店的经理的时候,我是特别的开心,心里也是特别的激动。我想着这么多年终于能够让职位上升,终于能够大展身手,努力的为酒店奉献了。可是理想很美好,现实很残酷。我之前那么努力都很难升职,其实也是有点道理的。因为就我接手了经理的工作后,我才真正体会到历任经理的辛苦。

酒店部门众多,每个部门的事情作为经理的我都要去审查,而且每天要处理的工作也很多,最重要的`是我是酒店当前的带头人,自然是要对外交流的`,可是这方面我是不太擅长的。有时候酒店会迎来很尊贵的客人,我得亲自去接待,但我着实接待不好,还不如专门的接待员。这些日子的工作让我心神疲劳,工作多又忙,根本就顾不了那么多。每天部门的事情我差不多都要过目,这让我怕眼前感觉一片迷茫和黑暗。

近段日子的工作我特别难的坚持住了,可是一想到自己往后还要继续在这岗位上忙碌,我就感觉特别的痛苦。我思来想去,还是觉得自己不适合这工作,经理也是酒店的领导,我大概就是做不了管理的工作。酒店的工作太多了,我就工作不来,我也感觉自己特失败,难得有这个机会去任职这么好的工作,却被自己的不足给败了,真是难受至极。

可我也知道不合适的工作再怎么做,最后也还是会选择放弃,而我只不过是提前放弃了,其实也是我自己看得明白。我知道自己的能力还是不足以担当这事业,所以我选择辞职放过自己。既然做不来,我就让其他人来做。当然辜负了领导您给的机会和期望,我也感到非常的内疚。

毕竟您让我担当经理,就是希望我能把酒店建设的更好,哪想我没有管理的天赋,只能放弃了。但是我还会非常感激您,让我体会到职位高也不是那么好做的,最终看的还是自己的能力。那么我下月就会离职了,这一月还望您尽快找到那个接替工作的人,我也好做交接的工作,尽量的把酒店损失降到最低。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

▲ 专业条据书信选题怎么写

尊敬的领导:

您好!在此这期间,非常感谢公司给予我机会,能在这良好的`环境中工作和学习。公司对我的`.关心和栽培让我难以忘怀,公司的其他同事对我的关爱让我心存感激。

因某些自己个人的原因,我最终选择了向公司提出辞职申请。很遗憾这个时候我向公司提出辞职!

希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

▲ 专业条据书信选题怎么写

今委托 (身份证明编号: )

全权代理我(单位)办理 小区号楼 单元 室的房屋缴纳契税事项,具体为:

1. 代为申请缴纳契税;

2. 代为签署缴纳契税所需的各项文件;

3. 代为缴纳契税;

4. 代为领取契税完税凭证(减免通知书、不征税证明);

5. 代为办理与缴纳契税相关的其他一切事宜。

代理权限为提出缴纳契税申请,办理相关缴纳契税的手续,接受询问,代为签署签收文件,代为领取契税完税证(减免通知书、不征税证明)。

我(单位)对代理人在代理权限内依规定办理的'有关事宜均承担法律责任。

委托人:

受托人:

委托日期:

受托日期:

注:委托人、受托人是自然人的签字、按手印;委托人、受托人是法人或其它组织的,应盖公章。

▲ 专业条据书信选题怎么写

委托人(出卖方):(填写委托人姓名)

身份证号码:(填写委托人身份证号码)

住址:(填写委托人住址)

委托代理人:(填写代理人姓名)

身份证号码:(填写代理人身份证号码)

住址:(填写代理人住址)

受委托代理人办理(出售、认购)房地产金税、契税业务,并进行资金结算。因出现办理问题时,应承担由此造成的全部法律责任。

特此委托!

委托人签名:_______________日期:_______________

代理人签名:_______________日期:_______________

▲ 专业条据书信选题怎么写

本学期学习了《应用文写作》这门课程,在“ 于老师”的精心指导与悉心身教下,使我对应用写作有了一个初步的了解,提高了我的写作能力,增进了我的写作素养。受益匪浅,感受颇深。在此,衷心的感谢于老师对我的教导,将会对我终身受用。下面以自己对这学期“应用文写作课”的一些感受、认识、心得,因我涉世未深、才疏学浅、才思不畅、笔力不济,借微薄、苍白文字流露一点真情实感,聊表心意。

一、羡煞于老师讲课幽默的风趣又博学又有思想,以及不失亲和力的风度。他实行独特新颖、别具一格的授课方式。在每一堂课的执教过程中,他亲切朴实、匠心独特的教学风格,对公文写作的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,无不体现出他对教材深入透彻的理解,以及深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力。听他课的那种舒畅之感,就像一块干涸已久的土地被一阵绵绵甘霖漫漫滋润一样。他常搞一些与应用文写作有关方面的实践活动,形成课堂互动。增加学生活动在课堂所占的比重,把课堂交给学生,让学生成为课堂的主人。不但不会浪费上课时间,反而极大地活跃了课堂气氛。给予学生表现自我的机会,使学生的表现欲得到满足,增进了学生之间的理解,促进师生之间情感的交流。同时,他又用具有感染力的语言和恰如其分的语调,把枯燥的变得生动些,把抽象的变得具体些,把纷杂的变得规律些,把被动的变得主动些。他的课堂里总流淌着真诚,流露着真情、氤氲着智慧、充盈着幽默、弥漫着诙谐、浸润着理性、放飞着梦想、绽放着奇葩。这种奇异的、行之有效的教学方式、方法,让我耳目一新,感到震撼,无比叹服。再多么华丽的词藻优美的语句也述不尽我对他的羡佩、崇敬、感激。真正的感受到当今的教育不仅是心上的对话,更是一种爱的享受!

二、体会到应用文写作有别于文学写作,是个容不得丝毫虚假的差事。记得上第一节课时,于老师就对我们说:“我们上的应用文写作课不是所谓的`语文课,请大家不要把两者混为一潭要有所区分”。通过这学期学习,使我很有感触。平时我们文学写作往往是站在“自我”的角度,表达自己或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明某一事理。可以有较大的发挥、想象空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规、不断创新。但应用文与文学写作相比较就判若云泥,而它具有自身独特、独立的文体体系和“约定俗成”的格式。不是任我们心绪、思绪到处乱飞,随心所欲书写的。是要实事求是,一切从实际出发;要遵守一定的规则、章程、逻辑、指令,按照目的、要领、要点、要求进行书写。它不太需要辞藻的华丽,文风要朴实无华,基本上很少在词句上粉饰雕琢。主题是单一、明确、独立地,语言要简明、扼要、规范、严谨、严密和通白明晓。所写的内容要真实、具体、全面、连贯、通顺、合情、合理,要求我们做到面面俱到,避免表述上的不准确与词的不达意。不能夸大、篡改、捏造、遮掩事实。为将来撰写应用类文章打下坚固、厚实的理论基础。

三、感受到应用文书写作,在人类社会生活中占有举足轻重的地位。在学习的过程中于老师经常列举现实生活中、社会里的一些具有典型性、重要性、突出性、实用性的案例、事件以及所牵涉到的应用文,旨在让我们学好应用文写作,掌握一些写作的技巧,让我们知晓应用文在人类社会生活中的重要地位,使我们对应用文写作的重要性有了充分认识。如果不掌握写作技能,会给自己的生活、学习、工作带来很多不便。一学期学下来使我清楚地认识到学好应用文是社会发展的必需和必然,是人类交流和发展的需要。当今是社会市场经济日益繁荣的社会,商务活动则是各种社会活动的基础。人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多、越来越重要了。为了办事、解决问题,成为人们传递信息、处理事务、交流感情不可或缺的工具。有的应用文有时还用来作为凭证和依据,关系到人们的权利、利益。如果以后我们走上社会求职信写不好,可能会影响自己的前途;合同条款不全,可能会使自己蒙受经济损失等。倘若我们在应用文里出现错字别字、语句不通、纹理混乱、格式错误、文体变向等等一系列的错误,也许就会妨碍沟通交流,造成工作差错,甚至产生不良影响酿成不利后果等问题的出现。它涉及层面广、使用频率高、使用价值大,是社会各个领域里不可或缺的行事工具。

四、认识到学习应用文书写作,可以锻炼能力,促进我们今后的发展。我深刻的认识到我们在学习商务应用文写作的阶段,也是我们在执笔抒写人生锻炼塑造自身的过程。在写的时候有时会穿插一些事件、个人正确见解、法律知识、文学常识、政治时事,可以帮我们温故知新,回忆或记下生活中的点滴,逐步增加对社会的感知、认识,不断对自己的认识、总结。通过不断写作、练习不同的应用文写作可以使我们的写作能力、语言表达能力得到提高,为今后发展打下良好的母语基础而发挥作用。增强我们人生观、世界观、价值观和自己的责任心,提升我们的人文素质,培养我们遇事冷静处事果断的习性,促进我们思想道德情操、修养与法律基础,教会我们要用事实说话。学好应用文是个人礼仪和综合素质的体现,它可以更好地表现自己、促进个人的发展。在社会生活中以求真务实的态度脚踏实地的办好做好每一件事,做一个堂堂正正的人。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在课堂上跟随于老师的思维、洗耳恭听。不断领悟各种的人生道理与知晓各样的典型事例。在开学时写给于老师的信中,就向他坦白我的夙愿——望您能够成为我的良师益友,如今如愿以偿了。课后和他恬淡论文、真诚交流。他的言行举止、渊博知识无时无刻地在激励着、感染着我。使我蒙尘的心灵得到净化,单浅的思维得到升华,简单的认识得到提高,自卑的心灵得到安抚。身为爱文学写作的我,尤为喜好应用文写作。我会好好珍惜、把握在于老师“门下”学习的机会,争取在他的不啬赐教、精心指导、无形熏陶下,凭借他默默无闻地擎举着的那盏“永不灭之灯”,照亮我前行的道路。认真学习、开拓进取、不断实践,将自身写作水平、能力、素养提高到新的台阶,做到学以致用。

▲ 专业条据书信选题怎么写

这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的XX,因此很是担心我会学不好这门课程。起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的XX就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的`提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的XX,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的`具有某些惯用格式的文体,它比一般XX直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在XX里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。

其实在学习过程中我也遇到过好多问题,像那些格式啊,要求啊很难记住,一方面因为应用文的种类有很多,每种的格式要求又不太一样,相对于那些散文之类的需要记住的东西多,而且不能出错,不能混淆,不然写出来的东西不是说写的好与不好,而是对与错的问题了,当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少,以至于我记得不是很熟练,在这方面我确实做的不好,以后会多找些这方面的材料多看看,以促进我的提高。

半学期的应用文写作已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,希望学校继续将这门学科开下去,因为它对即将走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用,在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的实际生活和工作中。规范的要求自己,我还将不断的学习,巩固直至完全掌握它。

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转眼间一学期快要过去了,在肖教师的指导下,我们在16周的时间里完成了《应用文写作》的学习。肖教师那风趣幽默的语言深深吸引了每一个同学,带领着我们不断领悟各种各样的道理,不仅仅让我们这些初学者了解了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

经过这学期的学习我们明白了应用文是党政机关、人民团体、企事业单位或个人、在日常生活中、生产、学习和生活中处理公务或私事所构成和发展的具体某些惯用格式的文体。应用文具有五大特点,即应用目的直接,有特定的写作对象,格式固定,资料具体明确,语言简明平实等。应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。

在这个学期的应用文写作的`学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结出一些经验体会:应用文原本对我说没有什么概念,因为我是学工科的,平时写点东西都是按自己的想法任意发挥,对应用文写作的要求不甚了了。由于在本学期开设了应用文写作课程,经过肖教师在课上生动的讲解和课下的自学以及完成教师布置的作业,使我对应用文写作有了感性的认识,系统的学习,从而收获了一些重要的知识积累。过去看一则报道,看过了便看过了,明白它所说的大概就好了。自学习了应用文之后,对于信息,我会思考,会学习,会处理信息,提取它的精华。还有最近在找兼职的原因,所以学了以后立刻就用到了,发现自己以前写的都不标准,有很多的细节性的问题没有注意到,这次学了以后写让我很快就找到了自己满意的工作。在这半年的学习,规范了我们的应用文写作,同时也总结出一些学习经验:要研读教材中的资料,关注教材中的细节。查漏补缺,纠偏固体。注重积累,注重实践。

在《应用文写作》学习过程中同时也遇到了一些困难:应用文的写作格式和要求,具体不一样的`文体不尽相同,对于初学者的我不免眼花缭乱,课程资料比较单一,不胜其烦。并且从小到大,一向都对文学没有特殊的敏感性,不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章,所以作文成绩也不是很梦想。于是我开始尝试着死记硬背可是效果不是不好并且不能将所学的知识灵活使用,也开始着急起来。渐渐觉得在反复实践中去理解记忆比较好开始试着写两篇相同文体的文章,在对照规则和范文去检查。并且在教师的调动下,我们对应用文写作的热情却在持续升温中,存在的那些难题也慢慢解决了。也就是在这样的课堂氛围和教师的带动下,我们半年的《应用文写作》课程也接近了尾声。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自己,不断的学习。巩固直至完全掌握它。期望到达“学以致用”的效果!同时我也觉得教师能够尝试采用电脑写作、QQ邮箱等电子手段,与书面作业并行,教师到电脑旁辅导,及时点拨,当面批改,富有新鲜感和现场感的全新的学习方法激发了我们学习的兴趣,更加强了我们学习的力度。最终我由衷地感激肖教师对我们的孜孜不倦地教导。

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经过一个学期关于应用文写作的学习,对于应用文我也有了自己的在实践中不断积累的一点心得,现在就与大家分享一二。何谓之应用文?应用文就是人在长期复杂的社会实践中形成的一种文章风格与体制,它是人们用来传递信息、处理日常事务的一种工具。随着当今社会的不断发展,人们在工作以及生活中的交流与沟通也变得越来越频繁,事物也趋于更加复杂的程度,因此应用文的功能越来越多越来越丰富。通俗的讲,应用文其实就是人们在实际生活、学习、工作中为处理实际问题而形成的惯用的文章格式。

在老师的讲解下,我们进行了几次实际的应用文写作练习,在整个练习过程中,对于应用文简练实用,言简意赅的特点我也有了更加深入的认识。同时,应用文也具备着以下几个特点:首先是真实性,因为每种不同类型的应用文都是某一项固定的现实事情经过无数次的写作规范而形成下来的,所以在写应用文时我们更注重的内容的真实性,因为应用文不同于其他抒情性的文字,要是失去了真实性,那么应用文将变得没有意义。然后是时效性很强。对于一件急需解决的现实问题来说呢,应用文的写成必须有其要求的时效性,否则对于实践活动就失去了监督性。再有一点就是非常明显的`格式问题。应用文的格式都是建立在目前社会已经约定俗成的格式上的,我觉得这并不是一种落后,反而对于应用写作是一件很好的事情。因为规范的格式总能带给人正式庄严的感觉,而应用文要解决的事情恰恰都是非常正式的事物,所以在这一点上严格的格式是对内容的呼应,而我们在看的时候也更加方便清晰有条理。

我觉得应用文的.写作练习,对于我们大学生来说,就是一次很好的与现实社会接触的过程,它预演了将来我们在走向社会后会碰到的种种需要我们书面解决的问题,而这对于我们这些目前还生活在大学校园的这个象牙塔中的大学生来说,是一次难能可贵的实践与锻炼。这一点就是应用文写作除了在解决实际问题之外,对于我们大学生来说具有非常大的意义的一点。而通过这学期的学习,我想我们都在这个领域上有了长足的进步,对社会活动有了更加清晰的认识与了解,让我们受益匪浅。

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随着时间的推进,经济在不断的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作,日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中是很实用的。学院为使我们掌握更多有关财经应用文的写作知识,因此设立了《财经应用文写作》课程。以培养我们的写作能力,以使我们更好地面对竞争。

本学期接触新课程:《财经应用文写作》,在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲,它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到:财经应用文所涉及的方面很广泛,它所涉及的文体有:

法定公文:通知、通报、公告、请示、批复、函等等。

事务文书:计划、报告、总结、简报等。

财经专业文书:指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。

学术文体:用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等。

从课堂的学习以及课后的复习了解中,我发现财经应用文有它的基本特征。

总体特征:从内容上看,解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看,程式化特特点(各类文种均有其特定的规范化写作要求,不能随心所欲)。

具体而言,体现为下列特征:

1、主旨单一,集中、明确;

2、材料多样,真实有力;

3、结构合理,严谨、固定。

书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用,所以在以后的工作中,对于应用文的写作我一定会做到:条理清楚,思路清晰,行文顺畅,用词准确,并注意其的书写格式等。

在以后的工作中,我们都要有一个好的计划,也要对自己的工作进行总结。

计划是一切工作的前提,凡事预测则立,没有一个全面的计划,我们往往会陷入对日常事物的应付中,抓不到重点,从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此,制定一个切实而全面的`工作计划,将会为我们的工作指明方向。

总结为每个社会工作者的日常工作之一,或在阶段性的工作之后进行。如项目总结,年度、季度总结,或行为述职报告,向上级报告。好的总结能清楚的说明事实,分析原因,提出可行的计划,以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况,为我们更好的开展工作提供前提。

但就目前自己的应用文写作能力而言,我还有很多欠缺,所以在今后的学习和生活中,我一定要做到如下几点:

1、领会政策精髓,熟悉业务要意;

2、锤炼思维能力,加强语言修养;

3、掌握规律,了解规定;

4、善于假借,勤于实践。

古语有云:功到自然成!我想只要我能切实做到上述几点,我相信我定能写好财经应用文,以便更好地为自己服务!

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这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文,日记之类的小文章,写的都很随意。一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后,才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵,课堂氛围非常活跃。因此,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》,一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下:

一、对应用文的了解

应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。

正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。而且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。

二、学习的收获

这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。

《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此,学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会,我们应该好好把握,认认真真的去学习。

三、学习的经验

这个学期在应用文的学习过程中,我也慢慢的了解了这门学科,总结了一些经验方法。

首先、要仔细读懂教材中的内容,对每一个章节的知识做一个总体的把握,特别是那些例文和研究行文结构的例子。

其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写抒情,阅读着就不能很快的看出主要传达的信息,这样一来,应用文的作用就无法体现出来。

最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。 《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,在理解的.基础上要将知识活学活用,在平时注意积累材料。

此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。比如:给领导草拟文件,必须要弄清楚领导的意图,不能轻易下笔,否则,也只是徒增工作量。

四、学习中的不足之处

学习了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。没有把所学的知识进一步转化为技能,这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。

在整个《应用文写作》课的学习过程中,收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后,我会进一步学习公文的写作,争取将我的应用文写作能力进一步提高。

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本学期在老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文,基本掌握了这11种应用文的写法。以下是我学习应用文的总结:

总结

是各级机关、企事业单位、社会团体和个人通过对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中找出经验、教训,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。有概念可以看出总结是在某一工作结束或者告一段落之后所进行的活动。其实,“小结”、“回顾”、“体会”、“经验”、“做法”等都属于总结。

计划

是各级机关、企事业单位 、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。具有针对性和预见性,它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开,避免盲目和杂乱。计划重点是写清计划的目标、措施、步骤三要素,做什么,怎么做,何时完成。

调查报告

是对某一问题或某以事件调查研究后,将所得得信息资料加以整理,得出结论,提出合理建议的书面报告。要写好一份调查报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料。我没有完成老师给我的作业,对调查报告不怎么深刻。做调查报告首先要有明确的调查目的。否则会使调查工作盲目无序,难以掌握取舍材料的尺度,影响调查的深度和质量,造成人力、物力的'浪费。报告最大的特点是真实性,必须从实际出发。

求职信

包括自荐信和应聘信,其特点主要是自我推销,要突出求职者的特长、优势以及个性,实事求是,客观评价。求职信的态度要诚恳谦虚,篇幅不宜太长,语言简洁。

合同类

包括意向书、经济合同、劳动合同、授权委托书、招标书、投标书等。

在老师的指导下我的应用文进步很快,了解到应用文写作的重要性,也掌握了很多种文体的写法。不过,我也存在一些不足的地方,比如在应用文写作中经常会用一些带有感情色彩的语句,措辞不够严谨,漏洞百出,这些都要改过来,使我的应用文写作水平更上一个台阶。

▲ 专业条据书信选题怎么写

这学期,我们新开设了应用文写作课,由范老师教我们。

范老师带领我们以《新编应用文写作教程》这本书为教材学习了16周,主要学习了其中的14种应用文,分别是通知、报告、计划、总结、述职报告、会议记录、讲话稿、条据、起诉状、申请书、求职书、感谢信、贺词等。

在老师的指导下,通过我们的认真学习,我们的应用文写作水平得到了显著的.提高。

现将有关情况总结如下:

一、主要做法

(一)端正学习态度,重视应用文写作。

(二)上课认真听讲,加强应用文写作能力。

(三)及时巩固练习,进一步强化学习。

二、主要收获

通过一学期的学习,在范老师营造的轻松愉悦的教学氛围之下,这门课程不仅增进了我们与范老师的友谊,让我们系统规范地了解了14种应用文,同时还增强了我们对应用文写作的意识,提高了我们的应用文写作能力。

举例说,学习之前我连总结是什么都不知道,到现在我能够写出这篇学习总结。

我想,这些成绩都是与我们师生共同的努力分不开的。

三、存在的问题

虽然通过学习,我们收获了不少,但还存在一点不足,就是有部分应用文写作学习效果不明显而又没有得到及时的补习,如报告和讲话稿等。

如果有机会,我希望老师能给我们补习一下这两种应用文。

当然更重要的是,我们自己也会通过找各种资料以自学的方式来进一步巩固和加强这两方面的知识。

在今后的应用文写作学习中,我们也会通过这种形式持之以恒地学习。

▲ 专业条据书信选题怎么写

致出入境管理处:

兹证明:______先生,年龄______岁,身份证号:___,在本公司从___年___月___日,担任本公司___职务。经核实,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为,我单位对本证明真实性负责,望给予办理护照。特此证明!

此致!

公司名称:

公章:

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