小学运动会作文
时间:2025-12-03 作者:一篇好文小学运动会作文（热门十篇）。
⬢ 小学运动会作文 ⬢
快放学了，老师公布了一件事，明天是素质达标运动会。听了这个，我不由得紧张起来，由于上一次我的成绩不大好，所以回家我要加紧训练。
回到家，我在外面跳绳，跑步，立定跳，在家里仰卧起坐。为了迎接明天的运动会。
早晨，我们排着队来到小操场。一共有四个项目，第一个项目是跳绳。热身之后，裁判一鸣哨，我就快速的跳起来，中间慢了一会，但我仍是坚持跳了下去。我的头发上有汗珠，在阳光下闪着光。一分钟过后，我跳了125下，挺差的，我本可以跳到比这个还高的成绩，可我没做到。休息了一小会，老师带领我们来到操场，参加50米短跑赛。跟着声音和红旗，我奋力奔跑，脸上的汗珠像雨一样直流。超过了终点线，我才停下来。大口大口的喘着粗气。接下来又是立定跳，连着跳两次。该我了，我使劲一跳，又一次，我跳了1。51米。最后就是我最讨厌的仰卧。老师给我们发了面包和水，我喝了一口水润嗓子。躺在垫子上，哨子一吹，我做了起来。一开始很快，后来就慢了下来，吃力的'重复做着一个动作，就这样过了一分钟，结束了。29下，为什么不多做一下呢？我质问自己。运动会结束。我们回到教室，慢条斯理的吃起了面包。看着猫抓老鼠这部经典动漫，等家长接回。
今天，不知怎么形收留，又喜欢又讨厌，他锻炼了我们的身体，也把我们晒黑？我也不知是怎么回事。
⬢ 小学运动会作文 ⬢
太阳刚露出了头，秋风吹过，同学们早早的就来到操场，一年一度的秋季运动会马上就要开始了，我们在操场的看台上坐下，期待着运动会的开始。
运功会的比赛项目有良多，例如，短跑、长跑、跳高、跳远等。我们班也有同学参加了比赛。比赛就要开始了，同学都预备好了十足的热情和呐喊声为参赛选手加油。
首先比赛的项目是100米短跑。“各就各位，准备，跑！”。枪声一响，选手们便奋不顾身地冲了出去，只见每个人都拼尽全力向终点跑去。一开始，我们班的同学就被其他选手甩在了后面，徐徐地间隔拉大，我们在那看着十分着急，大家都情不自禁为他呐喊助威“加油，加油。”他似乎听到了我们的声音，忽然，速度变快了，拼了命的往前跑，紧接着，一个个选手都被他超了过去。终于到达终点，拿到了第二名的好成绩，固然没有得到第一，但是我们依然很开心，都为他感到骄傲。
颁奖典礼开始了，看着我们班的同学能够站在领奖台上，为我们班争光，内心十分激动。
⬢ 小学运动会作文 ⬢
昨天和今天两天，我们学校举行了春季运动会，运动会一开始，不是运动员的已经吵得热火朝天，玩的玩、说的说、看比赛的看比赛、打的打、闹的闹，顿时场面上一篇吵闹声。
一会儿，有几位阿姨买来了好吃的，让几位同学来给我们大家发。随后，我们就开始吃了，吃的东西有：香蕉、果冻、饮料、等等。我们吃饱喝足，之后 大部分的同学就都想尿尿了，老师只好让我们去了，我们吃饱喝足了，就又开始疯了，就这样，我们度过了愉快的两天。
⬢ 小学运动会作文 ⬢
小学运动会策划方案,小学运动会策划书,小学运动会策划模板
每每秋季，学校就会筹办一年一度的运动会。那么怎样才能策划出一场有意义而又别具一格的运动会呢？特此，策划书网为大家搜集整理了小学运动会策划方案，欢迎阅读。
小学运动会策划方案(一)
一、指导思想
为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期：20**年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任：罗
副 主 任：谭 康 魏 王
委 员：熊 王 刘 王
政宣组
组 长：王
副 组 长：廖
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 布置大会会场;
2. 起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;
3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4. 组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;
5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6. 准备音响资料、保管维护广播设备
7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;
8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组 长：熊
副 组 长：刘
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 组织报名，编印秩序册、打印各种表格;
2. 确定裁判名单，组织裁判员分工训练;
3. 做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;
4. 组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;
5. 组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;
6. 宣传比赛结果，整理比赛资料。
学生组：
组 长：王
副 组 长：徐
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2. 划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;
3. 组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;
4. 加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。
保卫组
组 长：鲍
成 员：大队部干部(10人) 保安1人
主要职责：
1. 维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;
2. 定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组 长：鲍
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;
2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;
4. 设立现场医疗点，及时处理伤病员;
5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
1. 搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项：
各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。
小学运动会策划方案(二)
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题：争做和乐少年 阳光下成长
二、比赛时间、地点：
2018年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三、参加对象：策划书网和全校学生
四、比赛项目：
1.田径类： 三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球
五六年级：另加铅球
2.集体项目趣味类：
⑴ 跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人 、三至六年级：跳大绳10人
⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)
3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人
五、报名办法：
1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：
1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;
3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖办法：
1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：
1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。
3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。
九、田径比赛号码分配以下：
三(1)班 3101——3110 三(2)班 3201——3210
三(3)班 3301——3310 三(4)班 3401——3410
三(5)班 3501——3510 三(6)班 3601——3610
四(1)班 4101——4110 四(2)班 4201——4210
四(3)班 4301——4310 四(4)班 4401——4410
四(5)班 4501——4510 四(6)班 4601——4610
五(1)班 5101——5110 五(2)班 5201——5210
五(3)班 5301——5310 五(4)班 5401——5410
六(1)班 6101——6110 六(2)班 6201——6210
六(3)班 6301——6310 六(4)班 6401——6410
十、未尽事宜，另行通知。
小学运动会策划方案(三)
一、活动目的
以学生体育节的活动为载体，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想，使广大学生在阳光中运动，在运动中快乐，在快乐中健康，在健康中成长，展示学校体育文化教育的成果。
二、活动时间
xxxx年10月29日—10月31日 (29日下午开幕式)
三、活动内容
三--六年级运动员参加校第十一届运动会
1、比赛时间：xxx年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因则顺延)
2、比赛地点：田径场
3、比赛方法：详见《xxx小学第十一届运动会比赛章程》
四、运动会具体安排：
10.9
领会学校精神，召开筹备会议，制订体育节落实计划
10.10-10.20
三——六年级运动员选拔及填写报名表
班主任
10.20
报名表上交，体育组审核
xxxx
10.21--10.28
运动会秩序册编排
运动员入场彩排(具体另行通知)
校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(具体另行通知)参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)
班级后勤工作人员安排
做好运动会时间安排、有关接送工作等公告
体育组
各班主任体育组
各班主任教导处
10.30-10.31
xxx小学第十届校运动会
体育组
1、校运会筹备会议(时间：10月9日 参加对象：xxx、xxx、体育组老师)
2、下发校运会竞赛规程及报名表(10月10日 负责：体育组)(附竞赛规程)
3、运动员选拔及报名表上交(10月20日 负责：各班主任及体育老师)
4、落实大会组委会工作人员名单(时间：10月22日 负责：体育组)
5、各班解说词上交(包括国旗队、会徽)(各班上交开幕式入场方案：含具班级特色的解说词，要求不超过 80个 字;入场形式、队形变换;体现体育精神的口号、道具等——与活力方阵……相对应)(时间：10月20日 负责：各班主任 方杭琼老师)
6、运动会编排(时间：10月22日 负责：体育组)
7、各类运动会器材的'整理、准备，画好场地。(时间：10月29日前)
8、校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(时间：10月27日傍晚15：40，参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)
9、召开校运会
(1)、10月30号、31号，如遇雨天顺延;
(2)、开始比赛
(3)、注：召开运动会当天一、二年级全体学生及三至六年级非运动员全部在家休息
(要求：提前1天告知家长 负责：教导处)
10、各科室协助提前做好下列准备工作：
(1)副校长(xxx)：安全保卫
(2)大队部(xxx)：国旗队、会徽、鼓号队
(3) 音响设施准备(负责人:xxx)PHw1.cOm
(4)凳子25张、桌子25张、公布成绩专版四块(负责人：xxx)
(5)点心、中餐安排(xx)
(6)、运动会物品购买(xxx)
五、安全问题：
重视加强对学生的安全教育(尤其是运动会前，各班自行训练的过程中，必须要有班主任带队，如要向体育组借器材，请各班妥善保管好器材，运动会前一天如数归还)加强领导，采取有力防范措施，不管举行什么活动，做到安全第一，提前对学生进行安全教育，分工明确，责任到人，运动会当中注意比赛好的运动员或暂时没比赛的运动员回自己班位置休息，切勿在草地及跑道穿梭，以免造成不必要的麻烦。
小学运动会策划方案(四)
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。
一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于XX年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定：
1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。
六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。
七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。
八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则：
家庭组：
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸)，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。
8. 推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。
学生组：
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。
十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。
小学运动会策划方案(五)
一、 活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之
余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商
举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年 、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：2018年3月?日(周六上午)
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离： 20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5集体跳大绳
道具： 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具： 大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人
规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、 请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家
长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
小学运动会策划方案(六)
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为全运增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨，
通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：和谐校园，和谐师生，放飞心情，展示风采
三、时间：xx年9月29日——xx年9月30日(暂定)
四、地点：操场，篮球场
五、竞赛项目：
学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力
注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)
家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)
参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。
家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分
六、奖励办法：
团体 、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师
要求：有责任心，公正公平
注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午 2：30---5：30 家长项目
9月30日上午8：00---11：30 学生项目
9月30日下午2：00---5：30 学生项目
九、如有变动，将及时通知班主任。
⬢ 小学运动会作文 ⬢
今天，我校举行了“**实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右，在雄壮的运动员进行曲中，各班队伍排着整齐的队形，依次进入操场，运动会正式开始了。
第一个项目是女子100米短跑，我们班的运动健儿是许心怡同学，随着“砰”的一声枪响，运动健儿们都像箭似地飞奔出起点，许心怡也不例外，但其它班的运动健儿也不甘示弱，都飞奔着，好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边，我们班的同学都在大声喊着:“许心怡，加油!许心怡，加油!”这时，已进入了最后的冲刺阶段，只见许心怡奋力一冲，超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”
此时，操场中间正在进行着男子垒球比赛，我们班的运动健儿是未经沙场的林梓豪，我心里有点紧张，害怕我们班输了。但只见林梓豪沉着的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。
这次比赛，我们班有几个项目没有取得好成绩，仅得了四年级段的第二名，但是我们的运动健儿都已经非常地努力，他们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，我还是为我们班感到骄傲。
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今天是冬天里的夏天，由于热得都可以穿短袖了。看来天公作美，由于我们班要举行亲子运动会，这可是同学们期盼已久的大事情。
一到中午，我和爸爸妈妈就急急忙忙地吃了午饭往学校赶。几位家长和杨老师着急得像热锅上的蚂蚁，忙得团团转。一眨眼的功夫，只见同学们牵着他们爸爸妈妈的手，兴致勃勃地来到操场上。个个脸上洋溢着灿烂的笑脸，别提有多兴奋了！
我们被分成了四组：红、黄、蓝、绿队。我是绿队成员，我和爸爸赶快换上自己的队服，和其他队友集合。队长何梦馨赶快布置了任务，由于我们等一下要喊响自己队的口号。我们队的口号是：情谊第一，比赛第二，团结一致，绿队最棒。我们一鼓作气，喊响了第一声口号，为其他三队作了榜样。
比赛在强烈热闹的气氛中拉开了帷幕，同学们个个士气高涨，为自己的队竭尽全力。在人椅这一环节中，我们队团结一致，咬紧牙关贯彻始终，尺度的坐姿赢得了裁判们的好评。风火轮这个项目中，固然落后，可是我们不抛却，坚持到达终点。两人三足的比赛十分激烈，我和妈妈一出发就摔倒了，眼看着别的组遥遥领先，可是我们仍是不气馁，重新站立起来走向终点，固然得了最后一名，可是我们有始有终，坚持完成比赛，我想这也是值得为自己鼓掌的。终于到了拔河这一环节，由于它将产生最佳团队。同学们和家长们都全力以赴，使出了九牛二虎之力，谁都不甘落后，操场上一片沸腾。经由激烈的角逐，红队胜出，终极夺得最佳团队的荣誉称号。瞧，他们可神气了。
我们队固然得了第二名，但是我们玩得非常开心。我体会到了团结合作的气力，也感触感染到了和爸爸妈妈亲密无间的爱，只要肯努力，一定会取得好成绩。
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12月2日，泰兴市育红幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿运动会。这对家长，对孩子来说都是一次夸姣而难忘的.经历。
在美妙悦耳的音乐声中运动会开始了，首先入场的是小三班，你看，常家程小朋友举着小三班的标牌，气昂昂雄赳赳地走在步队的最前面，多么威风啊。其余的宝宝们在老师的指引下排着长队跟了上来，在场地中心排成了一组方队。不只为什么整理时我的心情好激动。入场典礼结束了，运动会正式开始，我们的亲子跳舞——快乐恰恰正是第一个节目，固然家长和宝宝们动作不是很纯熟，但是每一位家长都很积极，都布满了热情，都想做好孩子的榜样。固然孩子们没有真正理解运动会的意义，但是从他们的脸上和言语上我们感觉到了快乐。跳完了热情洋溢的跳舞，我们又完成了亲子游戏——袋鼠运果子，随后我们又以观众的身份观看了其他班的有趣的表演，伴跟着运动会的开展，我的内心感触万千，老师们真是专心良苦，育红幼儿园真是伟大，我为孩子能在这么伟大的学校感到自豪，感到放心。
这里固然没有竞争的激烈，没有鲜花的灿烂，但是这里布满了老师们的艰辛，布满了家长们的期望，布满了孩子们童真的笑容。最后我要真诚的道一声：“老师，你们辛劳了”！
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今天是运动会的第二天，也是最后一天。操场上，仍是一副热热闹闹的景象。可是，不知为什么，大家都比以前更紧张了！我想：可能是草坪湿滑的原因吧，都怕自己施展不好。
今天的第一项比赛项目是拿沙包、踢毽子、来回接力赛，参加这项比赛的运动员随着唐老师去了操场。而我们却是在教室里，有的同学在看Ipad，有的同学在看电视，还有的同学在看书。大概过了一会儿，我看见李老师走进了教室，她围着教室走了一圈后，又难过地走出了教室。我真想对李老师说一句话：对不起，李老师！我们让您失望了！应该是朱佳莹看懂了我的心思，她赶快拿了一本书让我们一起来读，我看了一眼，说：“我看过了。”我就拿出图书排行榜的书当真地看了起来。我们就着样默默的玩着，有些同学还真的抛却游戏去写功课了呢。
运动会开了好久，我们的运动员终于回来了。他们还兴奋地夸耀：“我们得了第一名、我们得了第一名！”我真为他们兴奋。
最后一个项目我忘了是什么比赛，可是他们得的是第二名，我觉得他们也是尽力了，我也给他们鼓励了。
今年的运动会结束了，我们班固然没有取得好的成绩，但是我相信我们在以后的时间，一定会耐劳锻炼身体，争取下一次运动会每个项目都能拿冠军。
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一年一度的运动会即将召开，每个人听到这个好动静，又蹦又跳，为自己得到了一个大显身手的好机会而笑得合不拢嘴。
那段日子，同学们都在家里辛勤地苦练着，但愿可以在比赛中得个好名次，为班级争光。
比赛的日子终于到了，运动员们都早早地来到了学校，就像过节一样，兴奋极了。操场上会萃着所有的人，加油声和呼喊声直冲云霄。最令人激动的时刻来到了，那就是女子一分钟排球垫球比赛。除了我，我们班还有其她两名女运动员参加，一位是三年级时的排球垫球第一名，还有一位是四年级时的排球垫球第一名。面对这两大高手，我的心怦怦直跳，紧张极了。轮到我了，我选择了一个顺手的排球，做好预备。老师一声哨响，一个个排球就运动起来，似乎一位位跳舞家在空中跳着柔美的舞姿。时间如同一位老爷爷走得非常慢，我抬着头，举着手，一刻不停地颠，感觉快撑不下去了。终于，“瞿——”又一声口哨声响起，比赛宣告结束。我急忙跑过去问老师我拍了几个，老师笑着说：“你拍了94个。”我兴奋连蹦带跳，认为自己一定得了第一，可是没想到后面的同学越来越厉害，一个个追上来，赛过了我，结果我只得了第五名。
我很遗憾，但我已经尽力了。我想起了妈妈的话：“只要努力过了，就不会有任何遗憾，不管结果如何，你都应该兴奋。”也就释然了。
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虽然天气预报说今天有雨，但老天有眼，雨只下了一会儿就停了。实话说，我对这场运动会已经期待了很久。主要是因为这是我第一次参加运动会的开幕式表演。我们击剑操的同学六点钟就已经来到了奥体中心。再过几个小时这里就要举行“史家小学，七条小学，春季运动会”了！我的心情别提有多激动！真是既兴奋，又紧张！6点钟的天气还不是很好，绵绵小雨是奥体中心裹上了一层朦胧的美。这让我不禁想起了，我们二年级时举行在亦庄体育场的那场运动会。当时天气刮着大风，彩旗在空中飘扬。主席台上摆满了桌椅、鲜花。旗队、排队的同学一个个精神抖擞，神采飞扬。表演的同学也都准备好了，各就各位，等待着开幕式的到来。这些旧光景又与今天的运动会相差多少？曾经朴素的操场已被老师同学装点得夺目炫耀。
在六点至七点半的这段时间里，我们做了最重要的彩排。老师教我们看旗语，让我们踩位置。陆陆续续的，一些不参加表演的同学家长提前来到体育场。看台上的人渐渐多了起来。实话说，那天我们击剑操的备场纪律并不是很好。但一听到老师说："开幕式马上开始了！"我们立刻就把嘴闭的严严实实的。
在六点至七点半的这段时间里，我们做了最重要的彩排。老师教我们看旗语，让我们踩位置。陆陆续续的，一些不参加表演的同学家长提前来到体育场。看台上的人渐渐多了起来。实话说，那天我们击剑操的备场纪律并不是很好。但一听到老师说：“开幕式马上开始了！”我们立刻就把嘴闭的严严实实的。就这样，开幕式真的开始了。
运动员入场，唱完国歌，升完国旗后，马上就要到我们出场了。前面只隔着几场团体操，我此刻的心情十分兴奋，却又透着一丝”随着这个声音，我躺在软软的垫子上，可舒服了，我耳朵一尖听到了口哨声，“刷 刷 刷”我完了命地做，又随着一个口哨声，一分钟到了，我站起来听见自己57个，心里比吃了蜜还甜……
运动会第三天下午，运动会落幕的钟神敲响了，运动会就这样结束了，就这样默默地离去了……
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