平安校园创建自查报告
时间:2025-06-02 作者:一篇好文平安校园创建自查报告(收藏十四篇)。
平安校园创建自查报告 篇1
为创建“平安校园”和净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识平安建设和校园及周边综治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校平安及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。通过综合治理工作,增强了学校自防、自卫、自治、自救的能力,较好地预防和控制师生的违法犯罪和学校灾害事故的发生,加强了教职工和学生的法制思想观念教育,营造了良好的校风和学风,全校无任何安全事故发生。
一、高度重视,全面动员,落实职责
根据实际,学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,建立健全工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。
校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、教育为本,宣传到位,提高警惕
针对学生人数众多,学校地形复杂等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用班会、“国旗下讲话”、雏鹰广播等形式,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育,以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。
三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园
为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日执导制度,从行政领导到教师、学生,人人参与执导、管理。分三线执导管理。①学生执导。设班务日志,记录常规管理情况;②教师执导。每位教师都得轮流参与执导,每周合计一天,分级分楼层进行管理,设值日执导手册,记录后每天都在年级公布栏上公布,每周一小结。③领导执导。设校务日志,记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况,三线从不同角度共同管理好全校当天的工作。形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发放关于安全告家长书,与家长签订安全责任书,形成家校合力,共同关注学生的安全。
四、积极开展教育延伸宣传活动
学校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子好的老师。孩子的教育,八小时内靠老师,八小时外靠父母。家教上不去就会出现“5小于2”的现象:学校一周5天的正面教育,抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节,从提高父母素质入手,通过“抓大手,带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外,充分发挥关工委的作用,学校与区关工委定期联系交流,建立以老一代队伍为主体的关心下一代工作。
五、防范为本、全面检修、防微杜渐
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
六、加强协作配合,完善长效机制
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、德育处牵头,和派出所、交警部门、消防部门、文化、工商等部门密切联合参与,协同做好安全保卫工作,如在学生上学、放学时间段学校组织值日领导和老师,配合交警进行定点定时的巡逻守候,维护了学校的正常教育秩序,交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施,在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理,落实保安人员全天候巡逻,确保学校安全稳定。
总之,学校将紧紧依靠上级有关部门的领导、支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
平安校园创建自查报告 篇2
学校为了认真贯彻落实市、区教育局关于《开展全市教育系统学校安全大检查活动的通知》的通知的文件精神,做好学校安全工作的自检自查,排查政治安全隐患,确保广大师生有一个安全良好的学习、生活环境,保证学校学生生命财产安全。我校对校园安全进行了自检自查,同时做好学校安全教育工作。
(一)落实安全组织责任
1、落实安全工作法人第一责任人,并有一名副职领导主管。
2、学校落实安全管理部门及管理人员;建立健全预防应急管理机制。
3、建立和落实班主任安全工作及安全手册责任制,其它教职员工安全工作责任制。
4、落实班委会成员中设一名安全委员的要求。
5、同学生家长签订必要的安全责任书。
6、利用安全教育课、早升旗、班会、大屏幕、安全小报等多种形式进行宣传安全教育。
(二)安全教育
1、开学即安排了安全教育活动。
2、组织师生及时传达和认真学习市区教育局的有关安全工作的文件精神。
3、要求班主任上好安全教育课。
4、安全栏、校报、主题班会宣传安全教育。
(三)校舍安全
1、对学校教学楼、操场等重点部位进行彻底的安全检查;
2、没有存在安全隐患的围墙、门窗和厕所;
3、对校园及周边进行安全隐患排查,确保正常教育教学秩序。
(四)消防安全
1、安全出口、疏散通道、消防车辆通道畅通,有疏散指示标志、应急照明灯完好;
2、消防设施、灭火器材齐全、有效;
3、图书馆、实验室、办公室、教室等重点部位没有违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路的设置符合国家有关电气安全技术规定。
(五)食品卫生安全
1、在广大师生中开展爱国卫生、健康常识,防控流行性疾病的宣传教育工作;
2、对学生加强饮食安全教育。
(六)校园周边环境安全
1、校园周边没有各种违章及易倒易塌的危险建筑;
2、校门前通道不是很安全、也不太畅通。
(七)大型活动安全
1、禁止任何人、任何教师组织学生搞大型集体外出活动。
2、必须进行的大型集体外出活动,必须进行防止安全事故事前教育。
3、制定大型集体外出活动方案和安全应急预案。
4、采取大型集体外出活动上报制,必须经上级主管部门审批。
5、禁止任何人、任何教师组织学生乱办班、乱补课、乱收费。一经查处,严格按市教育局有关规定处理。
(八)存在问题
1、教学楼窗户有些老化,我们已及时维护了。
2、校门前道路窄,上放学我校由专人值班站岗,维护交通。
我们牢固树立“安全工作无小事”的思想,秉承“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针做好校园安全工作,确保学校平安稳定。
平安校园创建自查报告 篇3
一、加强领导,健全组织,推进平安建设深入开展
一年来,镇党委、政府按照省、市关于“平安山东”、“平安济宁”建设的电视电话会议精神,及建设“平安微山”的总体要求,及时召开专题工作会议,研究社会治安综合治理及“平安建设”工作,制定经费保障等政策,把平安建设工作列入重要议程。进一步明确了各管区书记、村支部书记是管区、村“平安建设”工作的直接责任人,机关包村工作人员为联络员。同时,镇党委、政府与各管区、村、机关包村工作人员及有关部门分别签订了《2014年度平安建设工作责任书》,作为年终考核的奖惩依据。坚持每季度召开综治委例会,每月召开治安工作调度会议,分析当前治安形势,排查矛盾隐患,统计综治工作情况,做到有问题早发现、早处理、早上报。
二、强化宣传,注重教育,形成了浓厚的舆论氛围
充分发挥好法制宣传阵地的作用,在各村建立专门的法制宣传栏,配备专门的法制宣讲员,负责法制宣传教育工作。利用科普、广播、黑板报、横幅、宣传材料、下村巡回开展普法知识讲座、举办普法骨干培训班等形式,扎实有效的开展法制宣传教育活动。结合县公开处理现场大会在我镇召开的有利时机,充分利用反面教材宣传鼓动家族、宗族斗殴,对社会带来的危害性;结合各种宣传日,宣传《信访条例》、《湖区秩序管理规定》、《渔业法》、《公民道德建设实施纲要》、《计划生育条例》、安全生产等法律法规知识,使干部、群众的法律意识得到提高,责任感得到增强,形成了“平安连着你我他,平安建设靠大家”的浓厚舆论氛围。
三、强化基层,夯实基础,完善平安建设组织体系
一是加强社会治安防控体系的建设。广泛发挥社会各方面的力量,构建点线面结合,专群结合,灵活多样的社会治安防控网络。
1、加大经费投入,强化政法队伍建设。今年,投入2xxxx万元,保证了政法各部门的办公、交通、通讯等各项工作需要。其中,镇财政投资1xxxx元,总投资3xxxx万元新上了一套覆盖全镇,重点是主要路口、学校、机关、大中型企业的监控设备,同时,镇派出所组织建立了一支1xxxx的巡逻队,采取机动车与自行车结合,昼夜24小时不断的巡逻巡查,既对村级义务巡逻督促指导,又把全镇的村级巡逻串联成一个整体,提高了防范效果。充分发挥镇司法调解中心和“148”法律专线的作用,及时调解民事纠纷,化解群众矛盾。
2、强化对派出所的领导。派出所现有正式干警xxxx,联防队员8xxxx人,设xxxx警务区,8处报警点,能够做到接警及时,出警迅速,有效控制了大的治安案件及群体性事件的发生。
3、全镇4xxxx村,村村都建设了“三.三”平安工程组织,按照“三.三”平安工程建设的要求,均配齐了“三大员”,建立了“三支队伍”,健全了“三项制度”。并在部分村落实了农村治安防范承包责任制,加强了值班巡逻,有力地维护了人们生命财产安全,确保了社会稳定。
二是重点排查村级矛盾热点、难点问题,做好防范工作。包管区、包村人员逐村逐户调查摸底,对群众反映的敏感问题、焦点问题,统一分类存档,针对不同情况集中研究,并及时给予答复或解决,情节严重的及时上报县“平安办”。如村两委换届选举之后,班村在春节后重新选举时,有两家分别召集本村和在外工作的本族人员达30xxxx人,形势一度非常紧张,包管区同志和派出所干警,及时靠上,针对双方心理,采取不同措施,制止了一起一触即发的家族式的群体性事件,及时缓解了群众间的内部矛盾。
随后,在县政法委领导的关注支持下,采取非常措施,使双方为首闹 事的人员受到了法律的威慑,使矛盾得以缓解,事件得到平息。对群众反映强烈的敏感问题,暂不能解决的稳定问题,镇里成立了专门工作组,及时靠上做好解释、化解工作的同时,采取积极措施开展工作,有效控制了群体性和突发性事件的发生,维护了社会稳定。
三是加强“四五”普法宣传和“二五”依法治市规划的落实,优化经济发展环境。深入开展了“法律下乡”、“法律进万家”等法律宣传活动,利用宣传车、张贴标语、文明一条街和法制宣传一条街等多种形式对法律、法规进行了大力宣传。积极开展严厉打击破坏企业生产的违法犯罪活动,坚决制止乱摊派、乱收费及各种“吃、拿、卡、要”行为,保持了良好的经济发展环境。开展了校园周边环境的集中整治活动,为学校加强内部管理,保持良好的教学秩序创造良好的外部环境。
四、强化措施,标本兼治,扎实推进安全文明创建工作
(一)深化严打斗争。按照上级要求,我们严密组织,抓住群众反映强烈的问题,集中兵力,迅速出动,狠狠打击。每次集中活动,党委、政府的主要领导和分管领导都亲自参加,坐阵指挥。通过几次“严打”活动,共查处各类治安案件6xxxx起,破获刑事案件2xxxx起;治安拘留2xxxx,刑拘2xxxx,逮捕1xxxx,有力地打击了盗窃、寻衅滋事及村霸、矿霸、路霸等霸头。
(二)高度重视做好信访、上访案件的处理工作。对新颁布的《信访条例》,进行了为期半个月的宣传,共出动宣传车2xxxx次,散发宣传材料600xxxx份,尽可能的让群众学习、了解信访法规,即哪些可以上访,如何依法信访,依法保护自身的合法权益。对上访案件,继续实行领导包保责任制,及时靠上化解矛盾,解决问题。对信访案件逐一建档,摸清底子,查明原因。
(三)在地矿工作中,我们始终坚持“地矿携手、工农同心、群防群治、共同发展”的原则,在兼顾国家、集体、群众利益的情况下,严厉打击到矿寻衅滋事的违法犯罪行为,集中开展了矿区周边环境的整治活动,为矿区发展创造了良好的外部环境。
(四)规范村务财务公开制度,完善公开内容。镇党委、政府研究出台了《关于进一步加强村务公开规范村级财务政务管理的规定》,重申了农村党总支财务管理制度。严格实行村帐镇管,坚持每月1至4日报账,5日公开财务、政务,每逢公开日,包管区、村的同志都逐村检查,真正做到及时公开、真实公开,给群众一个明白,还干部一个清白,缓解干群矛盾,融洽干群关系。
平安校园创建自查报告 篇4
我校十分重视安全工作,为切实加强对学生的安全教育,保证师生的人身安全和校产安全,学校结合各级教育行政部门的要求,积极开展了扎扎实实的安全防范工作,并收到好的效果。
首先学校把安全工作落实到人,校长全面抓,层层签定安全责任书,校长和各处,各处和班主任、教师,班主任与家长。领导包年级,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环,层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。
我校利用星期一升旗,组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见,制订安全公约十条,做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条,人手一份,规范学生的行为。安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会,逢会必讲。充分利用宣传工具:广播讲、黑板报宣传。
重视学生的交通安全教育,坚持每天组织学生站队过马路走斑马线,老师护送离校,不许学生骑自行车,加强了门卫,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐撵打,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为,始终把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故发生。
学校秋季多雨防洪工作,我们成立安全领导小组,校长任组长,坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力,校长、总务主任、教师,对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理,排除了安全隐患,为师生创造一个安全的学习、生活、工作环境。
建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,学校通过各种形式与家庭社会取得联系,开家长会和家长签定安全责任书,对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所,不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动,丰富假日生活,加强安全防范教育,把不安全隐患降到低点。
本学期学校始终以“安全第一,预防为主”为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重中之重,由于我们工作扎实细致,学校本学期未发生一起重大安全事故,确保了全体师生生命安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学工作。
平安校园创建自查报告 篇5
安全重在防范,责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:
一、领导重视,组织健全,管理到位
1、建立工作网络
学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任
坚持“谁管理,谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循
设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。
二、加强排查管理力度,营造平安和谐环境
1、排除隐患,防患未然
有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。
2、完善校园安全设施
首先建立了“110”报警系统,设立“119”“120”等报警电话。在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,上下楼梯有分界线,有标识清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、规范学生日常安全行为
如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。
4、整治校园周边环境
在“平安校园”创建活动中,学校与南昌交警大桥大队交警,桃花派出所民警,一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,已经没有互联网服务营业场所,设有电子游戏室,录像厅,也没有违规违法经营现象,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。
三、以活动为载体,开展丰富多彩的安全教育
1、广泛宣传,营造氛围
在创建“平安校园”过程中,我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容,每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持“安全教育日”和“119”宣传教育周的主题教育活动。充分发挥校广播站,网站,宣传长廊,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展“安全伴我行”主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见。
2、把握校外教育资源,形成教育合力
我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系,聘请了一中队指导员杨小帅为校外辅导员,聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长,他们热心支持学校工作,定期来校参加活动。例如:法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,从我做起》知识讲座。
交警南昌大桥大队一中队指导员杨小帅(校外辅导员)到校作《注意交通安全,珍爱生命》的报告,大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命,安全出行》的大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本,给学生发放“学生交通安全出行卡”。
学校请消防培训中心赵警官到校进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,知道学校开展“让校园远离火灾”为主题的消防演习,作“安全第一,让火灾远离我们”的有关消防器材使用的知识讲座,提高了师生的防范意识和逃生自救技能,对师生的人身安全大有补益。
通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。
我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意,学校教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,安全责任事故发生率控制为零。
我们以xx精神为指导,以科学发展观为统领,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来,同加强学生的思想道德教育结合起来,继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。
平安校园创建自查报告 篇6
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划
一、加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣
一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
下一步打算:
开展“全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周”活动计划:
1、加大宣传力度,各班出一期安全专栏并进行评比。
2、好中选优,出一期有质量的安全小抄报。
3、开展消防安全及应急疏散演练。
(二)、做安全工作的感受及体会
安全工作责任重如山,学校工作方方面面都涉及到安全问题。而校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。作为学校安全分管同志,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。进一步强化了危机意识,又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。“防患于未然”,把事情处理在萌芽状态,对于抓安全工作尤为重要。有了机制、制度和网络还是远远不够,关键要落实在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。加强“人防”一方面加强监督管理,另一方面就是要加强宣传教育。作为小学针对教育对象的年龄特点,就要求老师根据少年儿童实际条件,将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中,寓教于乐,易于少年儿童接受。可以将许多宣传教育设置在区域活动中,让少年儿童在活动中体验教育。同时,小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养,每一位教职员工重视了,就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。“技防”主要是指聘请保安,安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。在这两个方面,后者我校还末开始实施,今后也应该逐步做到,当然还需要不断加大投入。
总之,安全工作责任重大,安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点,我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络,应让安全警钟长鸣。
(三)、对安全工作的一些思考
鉴于综上所述,我觉得要想把安全工作做好,一是要加强组织领导,落实安全工作责任制,二是要强化安全教育,树立安全意识,三是要建立各种制度和做好应急疏散预案,每期开展应急疏散演练,加强安全管理,四是要突出学生安全重点,抓好学生安全管理。五是要取得社会各界的支持,齐抓共管,共同治理好学校周边治安。六是要建立好各种台帐,这既是工作的需要,也是自我保护的一种手段。
平安校园创建自查报告 篇7
一、20xx年相关工作开展情况
1、集中活动情况。xx月xx日,由县计生局牵头,妇联、广电局共同参与在县府所在地主要街道开展了“关爱女孩,行动起来”主题宣传活动。活动期间,散发三种宣传材料xxx余份,开展义诊xxx余人。
2、性别比综合治理治理机制建立情况。由县委、县政府统一协调,县卫生局牵头,宣传部、文明办、教育局、药监局等部门共同配合,建立了多部门共同管理的综合治理机制。上半年,卫生、药监、计生三部门配合开展性别比专项调研工作xx次,期间对全县xx家个体医疗诊所、药店进行了宣传和检查。
3、针对女孩的利益导向机制开展情况。首先,与妇联建立了关爱女孩、救助贫困女童、“春蕾计划”等活动长效合作机制。上半年,妇联、计生两部门共同发起了两次社会帮扶活动,为全县xx多名贫困女童解决了就学问题。其次,积极筹措资金,及时为农牧区和社会无业居民独生子女家庭兑现了上半年独生子女奖励费,其中为xxx余户独女户按照每月xx元的标准兑现了奖励费xxx万元。
二、存在的问题和建议
1、是性别比控制管理缺乏专门的机构。虽由多个部门共同建立了综合治理机制,但由于无专门的常设机构,部分工作无法发挥长效监控作用。建议,进一步明确性别比监控管理机构,并配备相应人员。
2、是性别比监控经费相对不足。性别比监控是一项复杂的基层监督管理工作,由于经费不足,基层工作人员交通、通讯设备不足,给有效监控管理带来了一定困难。建议,增加性别比监控经费拨付。
平安校园创建自查报告 篇8
安全工作是学校的首要任务,为此,我们一直把安全工作放到第一位。针对目前形势,我们侧重从住宿生管理与防控甲流两方面,对学校工作进行自查。
一:住宿生工作
饮食方面,把好质量关。学校食堂不得出售变质食品。每天,我们都对食堂进行检查。住宿,男生住一楼;女生住二楼、三楼。楼梯门有锁。切实保证住宿安全。楼上设有卫生间,还有两口自习教室。晚自习过后,学生可以在楼上处理完一切事宜。每晚住宿生点名,查房,有效地控制男生外出,杜绝隐患。
二:防甲流工作
我们坚持晨检午检制度,对不在校的学生及时联系,摸清情况。周一,流感突然爆发,短暂的一个上午,一个班有近三十人感冒。有近十人温度高达39度以上。我们及时地进行了隔离治疗,情况渐渐好转。到今天为止,感冒学生降为29人,39°以上降为2人。
三:存在问题
部分老师对安全问题认识不够,总以为教学是第一位的。要切实转变这一观点,竖起牢固的安全意识。学生的安全教育还不到位,要在学生中大力宣传。要加强晚自习的巡逻及守夜工作,把一切隐患杜绝在萌芽中。
平安校园创建自查报告 篇9
校是一所省级标准化高中。学校位于市之南,现有69个班级、5043名学生。几年来,学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发,有的放矢,落实措施,完善设施,强化机制建设,提升管理水平;平安校园工作,突出程序的规范化、效果的标准化,不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。
平安校园工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。平安校园工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校平安校园工作自查汇报如下:
第一部分:基本工作和经验
一、加强领导,落实责任
1、成立学校平安校园工作领导小组,由校长亲自担任组长,并下设办公室,全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组,落实宣传教育,组织实施,检查反馈环节。
2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。
3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。
二、学习宣传,提高认识
1、利用行政会、教师例会、班会时间,以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。
2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等平安校园工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。
3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。
三、制定和完善各项预案制度
“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。
四、落实好各项应急管理工作
1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“创卫”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。
2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校校的治安防范能力。
3、充实人防力量,严格值班制度,学校实行早晚护送学生的巡路制度,专人夜间巡逻制度,抓住了学生安全的重点和难点,受到了学生及家长一致好评;投资两万元,设立了道路警示牌、减速带,在学生来放学时段,保证了学校门口交通安全。
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4、做好卫生防疫,首先向全体教师注射疫苗,全校定时消毒,预防工作严抓不放;开展出“四害”卫生防疫活动,彻底杜绝疫病传染源。
5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。
6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度,加强对管制刀具的发现清查,切实杜绝学生重大恶性事故的发生。
7、各班设立治安委员,及时与级部、保卫科沟通信息,突出抓好四个重点,“重点班级、重点学生、重点问题、重点时地”,提高应急工作的针对性、预防性、有效性。
8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。
9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题,制定了《学校维稳工作应急预案》,保护爱国热情,规范爱国言行,引导发奋学习,引领思想进步。
10、学校建立了心理咨询中心,配备专职辅导老师,采取单个辅导和班级课堂相结合的形式,有效做好心理健康教育,促进学生身心健康成长。
通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园工作的的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。
第二部分:存在问题及处置设想
平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。
1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松劲情绪,一以贯之地做好工作。
2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。
3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,重分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。
4、预防工作需要在细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。
总之,通过近几年的共同努力,我校平安校园工作取得了显著的成绩,促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习文件精神,铆足干劲,创新工作,为把我校建成“兴平一流、咸阳、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗!
平安校园创建自查报告 篇10
我乡始终把保一方平安工作放在重要位置,坚持以党的xx大精神和“三个代表”重要思想统领综治和平安创建工作,牢固树立“综治为民”思想,坚持“标本兼治、重在治本”的方针,依法行政。在工作中做到了有目标、有思路、有重点、有成果。
一、领导重视,确保良好氛围形成
年初就将把综治、平安创建、保一方平安工作纳入了我乡工作的总体规划和年度计划,认真研究解决社会管理问题,分别调整充实了我乡综治委成员,矛盾纠纷排查工作领导小组、创“平安”工作领导小组、禁毒委成员,建立了综治工作汇报研究会制度和稳定分析会制度,在乡务会上研究稳定工作每季度不少于,针对突出的管理问题进行阶段性部署,及时协调解决出现的新情况、新问题。另外,我乡一旦出现比较紧急的有关事件,乡领导都亲自过问,牵头处理。对于综治工作的投入,乡领导都是给予充分保证。在财政十分困难的情况下,充分保证了社会治安综合治理工作经费以及其它一切必要开支。确保了我乡各项综治工作顺利开展。
二、健全机制,确保基础工作切实加强
为了有效加强基层工作,今年来,我们建立健全了一系列制度,促进了综治工作规范化,形成齐抓共管的工作格乡。
(一)全面落实领导责任制。使单位主要负责人“保一方平安”的政治责任具体化,共同担负起维护社会管理的责任。有效将综治工作层层量化落实到基层,保证了综治工作的有序开展。
(二)深入开展矛盾纠纷排查调处,社会秩序基本平稳我乡始终把矛盾纠纷排查调处当作维护社会政治大乡稳定的实际问题来抓。明确分工,落实责任,着手健全了调解网络,建立了集中排查调处和经常性排查调处相结合的工作制度。今年来,我们狠抓矛盾纠纷排查调处例会、信息报送、督促检查等制度的落实,确保这项工作逐步走上日常化、规范化的轨道。坚持每月两次的矛盾纠纷排查调处例会,坚持实行矛盾纠纷排查情况零报告制度。将矛盾排查调处作为重要的基础工作,建立健全矛盾纠纷的组织协调工作制度,围绕维护稳定这一中心,我们重点加大对“法 轮
功”练习者的防范监控力度,实现无任何法 轮问题发生,同时采取有效措施预防“法 轮 功”等邪教组织的活动:一是乡领导重视,措施有力,经费保障;二是开展法律法规宣传咨询,提高群众对邪教的辨别能力。
三、加大创安力度,预防违法犯罪
(一)广泛开展创建“平安”活动。防范机制完善,基层组织健全,社会风气良好”的具体要求,重点做到了一是根据创“平安”标准,制定切实可行易于操作的检查考核标准,建立强有力的领导机制,确保创“平安”活动落到实处。二是健全组织,调整充实管理会、调解会、人民调解组织,进一步健全基层治保会、调解会、群防群治组织的建设。三是管理防范严密,一年来,没有发生任何刑事案件、民事纠纷案件、没有越级上访及群众性上访,管理秩序良好,群众有安全感。
(二)深入开展法制宣传教育,提高公民法律意识。为提高我乡职工的法律意识,增强严格依法行政观念,今年我们主要做到了以下几点:
1、突出重点:今年以来,在县综治委、综治办的统一安排下,我乡先后搞好了单位和农村社会管理突出问题专项整治工作,搞好“三车两员”参与平安创建和管理防范工作,搞好了信访和处突、群体事件和矛盾化解的相关工作,周密部署,搞好了反邪教教育工作。通过一系列的教育活动和工作部署,确保了全年单位内无管理事件发生、无群体事件、集中上访事件发生,为维护社会稳定和单位平安做出了积极贡献。二是建立了守楼护院人员和制度,进一步落实分区防范负责人做好区域内暂住人口登记,水、电、天然气及防火防盗的管理工作,调解邻里纠纷,做好矛盾转化。三是在其职责范围内加强安全管理,负责宣传教育,进行矛盾纠纷的调处,依法行政、公正执法、控制和预防群体性事件的发生,推广管理承包责任制,管理保险责任制,使管理责任落到实处。四是高度重视反邪教教育警示活动,对法 轮 功等邪教的危害开展了警示教育,严防了邪教的危害。五是搞好了信访工作的处理,预防了群体上访事件的发生,把矛盾及时进行了排解,消除了管理隐患。六是深入推进“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”,切实加强未成年人的教育和管理工作,重点做好社会闲散青年、外出务工人员的留守子女的教育和管理。
2、实行四个结合:即普法依法治理活动与文化、科技、卫生“三下乡”活动相结合;与执法部门教育整顿相结合;与加强基层民主政治建设相结合;与“严打”整治斗争、落实综治措施相结合。
3、加强调研,针对问题搞好了为了孩子的明天——青少年犯罪问题调研报告,搞好家庭平安创建调研报告,做好了每半年的管理形势分析报告。
平安校园创建自查报告 篇11
本学期以来严格按照市政府,教育局,乡政府综治安全的有关文件精神,结合我校的实际努力开展综治安全工作,学期以来踏踏实实地开展好本工作,没有重大安全事故的发生,无一起综治事件的发生,实现了“创建温馨家园,打造平安学校”的思路。做到了安全第一,防患于未然,安全是做好事情的第一任务。
一、主要做法与取得成绩
1、利用集队集会向学生做大量的思想工作,向学生讲安全,天天讲,时时讲,从不松懈。
2、利用国旗下讲话活动,对学生进行爱国主义、集体主义、反邪教警示教育、以“五爱”为主要内容的教育等,收到良好的成效。
3、请乡综治办,司法机关,法制校长(派出所所长)到校为我校师生上法制课。本期以来开展了讲座3次,学生写出了心得体会,收到了良好的效果,教育了学生。
4、按时开展综治、安全工作会会议。
5、定期检查校园及周边环境,及时的排查了综治、安全隐患,本期以来及时的查出电机房问题,及时整改,没有造成安全事故,查出门卫室漏水,已专题报告。努力的防患。
6、充分发挥各小组的职能作用,扎实开展工作。
7、组织义务巡查队夜间巡查,将事件控制在萌芽状态,及时解决,本期以来无因处理不善而造成事故的情况。
8、对食堂食品卫生专人负责,严格把关,持证上岗。严格卫生制度,实行责任追究制。
9、严格校园卫生制度,实行晨扫制,专人负责检查,发现问题及时整改。与考核挂钩。学期来校园整洁,深受社会各界的好评。
10、周边关系协调,共同建设中学小区。
11、领导高度重视,小区和睦,健康发展。
二、存在问题
1、门卫值班室漏水急待解决,学校水源欠缺,给相关的工作带来不便。
2、租赁房屋寄住的学生较多给管理带来不便。
3、社会、家庭、学校三位一体的管理还需进一步加强。
三、今后的打算
1、提高全校师生的综合素质,加强综治、安全的防范意识。
2、加强三围一体的网络管理。
3、加强环境建设,为综治安全工作的。开展创建良好的基础。
平安校园创建自查报告 篇12
教育局:
按照x府函〔20××〕352号文件精神,我乡高度重视学校安全工作专项整治活动,积极部署,行动有力,效果明显,现把活动开展情况总结汇报于下:
一、领导重视,行动迅速。
接到352号文件当天,党委、政府在家领导就进行了专题会议研究,会上认真分析了年前安全工作的具体问题,并对学校安全工作专项整治做了具体安排:成立了以乡长为组长的专项整治领导小组,分管安全副乡长和分管食品、交通、建筑的副乡长为副组长,安监所、规建办等单位为成员的'领导小组,明确了领导小组的职责,也明确了阶段性工作的任务。
二、文件先行,行动有力。
为了确保专项整治工作的顺利开展,乡政府专门出台了《学校安全工作专项整治实施方案》,《方案》明确了领导队伍,明确了阶段目标,落实了工作内容,提出了具体要求。文件发出后,相关人员马上就投入到工作中,按照文件要求,对学校交通安全、消防安全、食品卫生、饮用水、校园周边环境安全、校舍安全进行了重点检查。
三、自查全面,整改有力。
在专项整治活动中,对我乡中心校和两个村的幼儿班进行了重点排查。自查中发现,学校放学期间,特别是星期五下午有部分家长骑着摩托车接学生,随便再带一个学生,针对这类现象,督察组进行了及时劝阻和纠正。在中心校发现干粉灭火器没摆放在教学楼道显眼的位置,随即进行了更正。在学校外面,发现一农户私自给学生做饭,督查组进行了教育和纠正。
四、排查及时,隐患还有。
在自查中,我们还发现中心校男生宿舍存在严重安全隐患,宿舍已不能安全住宿,自查组随即要求学校及时向县教育局报告,并将及时跟进排委情况。自查中还发现教室宿舍地基有下沉现象,立即要求学校马上请建设局专家前来鉴定,针对鉴定情况再做处理。
总之,在本次专项整治活动中,我乡党委、政府高度重视,行动迅速,排查效果明显,保证了学校广大师生的安全。
平安校园创建自查报告 篇13
XX年,建管处按照社会管理综合治理工作总体部署,严格落实《XX年xx局社会管理综合治理责任书》、《XX年xx局社会管理综合治理工作要点》和《xx局关于创建“平安”工作的意见》文件要求,加强领导,落实责任,强化措施,卓有成效地推进社会管理综合治理工作,为工程建设营造了文明和谐稳定的外部环境。
一、抓组织领导和多方联动,形成“综治管理人人有责、人人推进综治管理”的生动局面。
水利枢纽工程建设涉及市(县)多、施工场地广且为全开放式、主体工程处在两地交界处,社会管理综合治理工作形势严峻。自工程开建以来,建管处便高度重视社会管理综合治理工作,成立了以主要负责人牵头,各参建单位负责人为成员的社会管理综合治理工作领导小组。形成了主要负责人亲自抓综合治理、定期过问主要问题;各参建单位具体抓综合治理、认真处理已存在的和工程推进中出现的新问题;地方政府公检部门配合抓综合治理、主导打击盗拿工地物资等违法犯罪活动的多方联动、有效配合的社会管理综合治理工作网络。建立健全设计、监理、施工、质监、建管单位“五位一体”的综治维稳工作体系,定期召开专门工作会议,分析研究工作形势,实时掌握工作动态。参建各单位层层落实工作责任制,建管处和施工单位签订了《社会管理综合治理责任书》,明确了各自责任和义务,提高了工作主动性和自觉性。注重加强预警和快速反应体系建设,落实领导24小时带班制度和政务值班制度,确保了政令畅通;不断加强与地方政府部门的协调,提高了针对突发事件的应急响应能力。
二、抓综治信访宣传教育,营造支持国家重点工程建设、自觉维护工程建设正常秩序的良好氛围。
建管处注重处创新综治管理宣传形式,丰富综治管理宣传内容。利用专家讲座、电子滚动屏、橱窗板报、条幅等途径,大力宣传社会管理综合治理、信访维稳、“平安”、“廉政阳光示范工程”创建活动、预防职务犯罪等内容。领导班子成员和部门负责人利用无纸化学法用法及考试系统带头学法用法,提高了运用法治思维和法治方式推动建设、化解矛盾、维护稳定能力。大力宣传“xx普法”活动,开展了“法律进工地”赠书活动,党组成员、副局长郭新明与省司法厅相关负责人为一线建设者赠送《公务员学法用法读本》、《社会主义5XX年》、《企业经营管理人员学法用法读本》、《农民学法用法读本》及普法教育宣传挂图等普法书籍,营造了积极学法、知法懂法、守法信法,依法建设工程的生动局面。
三、抓综治综合防范,深入推进“平安”创建活动。
枢纽工程建设地质条件复杂,施工现场开放、点多面广战线长,施工工期长,施工队伍庞杂,高空临边作业较多,土建与金结立体交叉作业危险系数高,安全隐患较为突出,安全生产面临的形势较为严峻。工程开工伊始,建管处便高度重视安全生产工作,建立健全安全生产规章制度,不断完善安全生产组织网络,层层落实安全生产责任制,经常性开展安全隐患排查整改,加大安全检查频度和处罚力度,扎实开展“打非治违”专项行动,提高了安全管理水平,维护了安全生产稳定局面。
不断完善年度度汛发案和应急抢险预案,建立汛期巡堤查险、预警防控、24小时值守等机制和制度,加大资金保障和备汛物资储备力度,发挥水情自动测报系统作用,连续两年战胜了汉江洪水的侵袭,确保了工程安全度汛和建设者人身财产安全,受到了国调办的通报表彰。
加强安全保密工作。在工地及围堰关键部位和显著位置布设了电子监控探头,对工地及周边活动情形进行全天候实时监测和记录;认真落实保密措施,定期普及保密常识,切实做到“上网不涉密,涉密不上网”;建立健全门禁管理和治安巡逻制度,注重加强消防管理,定期举行消防演练,全员普及消防知识,提高了大家的消防技能和自救能力。自工程开工以来,参建队伍维持了零发案、工程维持了零事故的良好记录,实现了“平安工程”、“平安边界”、“平安单位”、“平安院落”等创建目标。
四、抓矛盾调处和信访维稳,深入细致开展政策解释和心里疏导工作。
组织成立了预防和处置群体性的事件领导小组和矛盾纠纷排查化解工作领导小组,制定实施了《湖北水利枢纽工程征地拆迁工作预防和处置群体性的事件预案》,坚持做到预防为主、防患未然、畅通渠道、及时沟通、依法办事、讲清政策、宣传教育、正确引导、程序到位、方法得当、制定预案、及时处置,有效化解了右c渣场复垦、库区排渗沟征地、工资发放、阻工等相关矛盾纠纷,为水利枢纽工程创造了良好的建设环境。如xx局项目部职工举报工资拖欠问题,经我方调查和协调,问题终得到妥善解决,保证了职工队伍的稳定。
平安校园创建自查报告 篇14
为进一步贯彻落实《中小学生艺术素质测评办法》,全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策,促进学校艺术教育规范、科学发展,学校严格按照区教委的要求,依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评,其结果如下:
一、学校概况
花园小学是由四胜小学和民胜小学合并的一所学校,现有9个教学班,28名教职工,376名学生。
二、艺术课程开设情况
学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能结合我校实际情况开展特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节,开设美术要两节。
三、对于音乐学科的管理方法:
我校对于像音乐、美术、体育等类的学科统一规划为考查学科,对于管理有统一的方法。开学初检查两周的备课情况以及本学期的教学计划;平时随堂课由教导处负责随时检查上课情况和教案准备情况;期末统一检查学科考查计划、考查方案以及考查成绩。
四、艺术活动
我校一系列文艺活动均根据德育处的文件进行布置安排,一般以“我们的节日”为主题的活动。比如:迎新年、庆六一等,在这些时段会以班级甚至学校为单位开展合唱节、诗歌展、绘画展览等综合艺术活动,班级学生参与率达到了百分之九十。
五、艺术教师
学校现有艺术教师3人,艺术教师基本能满足学校艺术课教学需要。学校保证艺术教师每年能参加区级以上培训。
六、条件保障
学校现有音乐室一间,美术室一间,在政府的大力支持下,各室部均配有相应的教育教学设施,能基本满足艺术课教学及活动开展需要。
七、学生艺术素质测评
学校能对每一位学生开展艺术素质测评,测评工作有计划,有安排,科学、有序、有效。经自评,我校艺术教育工作整体水平达到合格等次,在今后工作中,我校将针对查找出来的不足和问题,不断加强改进,力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。
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