端午节促销策划方案精选。
常言道：不为明天做准备的人永远不会有未来，在接收到陌生的项目时。是时候花功夫准备一份方案了，方案的制定要把实现的可能性与实施的可行性结合起来，你知道有哪些方案可以参考吗？以下内容是为您整理的与您需求相关的信息：“端午节促销策划方案精选 ”，我们提供的模板仅供参考您可以根据需要自行修改！
活动目标：提高白酒参展厂商销售额，进而带动西市商城整体销售、并提升红华新天地知名度。
活动目的：通过本次线上下单线下提货的活动，推广红华新天地网上商城。培养客户的购物习惯。
活动对象：对白酒有很强购买需求的中老年客户、25到35的年轻送礼群体。
活动时间：xxx
活动地点：红华新天地西市商城一层至四层
活动口号：
厂家直销正品低价
2、加一元换名酒
活动内容：
1、全场购买任意一款白酒，就可以参加加一元换购名酒的活动，数量有限换完为止。
注：爆款选品要求-单品利润高，贵阳人爱喝、好评的商品。
走亲访友、宴请宾客。促销方式可以是买一赠一、第二件半价、买二送一、整箱特惠等方式。
活动流程：
一元换购名酒活动，客户整点可以通过红华新天地网上商城下单抢购一元换购名额、也可以通过新天地活动现场排队代购下单。下单成功后会给一张换够商品的提货单给客户，客户凭此单去商城选够商品，购买成功后商户会在提货单上加盖确认章。客户就可以凭提货单上的地址去商户那提换购商品。
所需资源、白酒商会协调提供换购商品、引流的爆款商品。
市场推广：晚报、都市报、派发DM单页、广播。
编辑推荐
小班幼儿感恩节活动方案(精选10篇)
你是否觉得方案很难写呢？为了更好的完成下一阶段工作任务。我们要准备开始写个人的工作方案了。希望这份"小班幼儿感恩节活动方案"能够让您对相关问题有更清晰的认识，感谢您对本文的关注欢迎阅读！
小班幼儿感恩节活动方案(篇1)
2018年幼儿园小班感恩节活动方案
感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的'心去面对未来的生活。
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入教室，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
以下需要父母配合：
1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
小班幼儿感恩节活动方案(篇2)
幼儿园小班感恩节活动方案
感恩节是西方的传统节日，它代表了对于生活中一切美好事物的感激之情。在幼儿园小班中，通过开展感恩节活动，不仅可以增强幼儿的感恩意识，还可以培养他们的责任心和团队合作精神。本文将详细介绍一套幼儿园小班感恩节活动方案，以帮助幼儿园教师组织这样的活动。
活动一：感恩贴纸制作比赛
准备工作：
1. 各种彩纸、贴纸、胶水等材料。
2. 利用大屏幕或投影仪播放一段关于感恩精神的视频。
活动过程：
1. 向幼儿们解释感恩的含义，通过视频向他们生动形象地展示感恩的重要性。
2. 分成小组，每个小组提供相同数量的材料。
3. 规定一定时间内，每个小组合作制作感恩贴纸，贴纸上用彩笔或记号笔写下感恩的话语或绘制感恩的图案。
4. 结束后，教师评选最具创意和表达感恩精神的小组，颁发奖品鼓励他们。
活动二：感恩游戏
准备工作：
1. 编写一份感恩游戏的规则。
2. 准备游戏道具，如感恩卡片、幸运轮盘等。
活动过程：
1. 将幼儿分成数个小组，每个小组有一个队长。
2. 通过抽签决定游戏的顺序。
3. 每个小组依次进行游戏。
4. 游戏可以是根据感恩卡片上的任务，完成一些表达感恩精神的活动，如帮助其他小组成员收拾玩具、整理教室等；也可以是根据幸运轮盘上的指示，选择相应的任务完成。
5. 完成任务后，教师可以给予小组积分，积分最高的小组给予奖品鼓励。
活动三：感恩树建设
准备工作：
1. 在墙上或指定的地方贴上大幅感恩树的装饰画。
2. 准备许多的心形便签、彩笔和胶带。
活动过程：
1. 向幼儿解释感恩树的概念以及它代表的意义。
2. 每个幼儿在一张心形便签上写下自己感恩的事物，可以是家人、朋友或幼儿园老师等。
3. 将写有感恩的心形便签贴在感恩树上。
4. 整个过程中，教师可以帮助幼儿进行表达或询问他们为什么感恩，并引导他们思考感恩的理由。
5. 感恩树在感恩节期间可以继续发展，让幼儿随时记录新的感恩事物。
通过以上三个活动，幼儿园小班的幼儿们将能够全面学习和感受感恩的精神。这些活动将锻炼他们的创造力、责任心和团队合作精神。幼儿们通过亲身参与感恩节活动，将更深刻地理解感恩的含义，并从中受益。
小班幼儿感恩节活动方案(篇3)
一、大活动名称
happy thanksgiving day！――“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月19日（周五）
主题活动：11月22日――11月26日（包括家长半日活动设计）
闭幕式：11月25日（小、大班） 11月26日（中班）
四、阶段性工作安排：
一、环境：大展板的制作，18号前完成
1、背景（幕布亦是海报）的制作。
各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间：11月19日上午10:00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：（中班）
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！
d、感恩宣言：小班――爱自己，爱家人
中班――爱自己，爱家人，爱同伴
大班――爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级
火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，
中班准备好信物幸运草，
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
大班活动时间：
25号上午举行
活动内容：
一、室内：亲子制作海报
二、室外：闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；
让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
小班活动时间：
25号下午
活动流程：
（一）、室内
用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
（二）、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
我们不服输，我们懂感恩！
2.知恩感恩报恩，知福惜福造福
3.珍惜拥有感恩万物
4.今天你感恩了吗？
5.因为感恩 所以快乐6.感动 感激 感恩 感性
7.对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。
关于感恩的名言名句
1、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。 ――孟子
2、哀哀父母，生我劬劳。 ――《诗经》
3、一日为师，终身为父。
4、谁言寸草心，报得三春晖。
5、滴水之恩当涌泉相报。
小班幼儿感恩节活动方案(篇4)
标题：幼儿园小班感恩节活动方案
在幼儿园教育中，感恩节是一个重要的主题活动。通过感恩节活动，可以帮助幼儿树立感恩之心，培养他们关心他人、感恩他人的品质。下面，我将为大家介绍一份幼儿园小班感恩节活动方案，希望能给大家提供一些有益的启示。
一、活动目标:
1. 培养幼儿感恩之心，学会珍惜与他人的关系；
2. 提高幼儿的社交能力，增强合作意识；
3. 激发幼儿的创造力和想象力；
4. 培养幼儿的表达能力和团队意识。
二、活动准备:
1. 教室布置：将教室打扮成温馨的感恩节主题，贴上感恩相关的图片和手工制作的装饰，营造出浓厚的节日氛围；
2. 准备材料：感恩节相关的故事书、手工制作材料、颜色纸、彩色笔、装饰物等；
3. 角色扮演：准备一些幼儿感恩节角色扮演服装，如感恩节广播员、感恩节爷爷奶奶等。
三、活动内容:
1. 感恩节故事分享：教师选取一些适合幼儿园小班的感恩节故事进行分享，如《小鸟的感恩心》、《松鼠珍珍的感恩日记》等。通过故事的讲述，引导幼儿体验感恩的心情，并谈论他们在日常生活中感恩的对象和原因。
2. 创意手工制作：教师以感恩节为主题，提前准备好一些手工制作材料，如颜色纸、彩色笔、装饰物等，让幼儿们根据自己的想法和创意制作感恩节相关的手工作品，如感恩卡片、感恩手链等。在制作过程中，教师可以与幼儿一起交流，引导他们思考和表达对身边人的感激之情。
3. 感恩节角色扮演：扮演感恩节广播员的幼儿，负责给全园的老师、家长和同学们传递感恩节祝福，并表达他们对他人的感谢之意。同时，幼儿们还可以扮演感恩节爷爷奶奶，给其他幼儿讲述感恩故事，分享自己的感恩心情。
4. 情感交流活动：通过团队合作游戏、亲子互动等形式，促进幼儿之间的情感交流。比如，将幼儿分成几个小组，要求每个小组互相感谢并表达对他们共同完成活动的感激之情。
5. 感恩节联欢会：组织一场小班感恩节联欢会，邀请家长前来观看。在联欢会上，孩子们可以表演感恩节相关的歌曲、舞蹈、诗歌等节目，与家长一同分享他们对他人的感激之情。
四、活动评估:
1. 教师观察记录：教师要记录幼儿在感恩节活动中的表现，包括他们是否能够积极参与、主动表达感谢之情，以及他们在活动中的团队合作和沟通交流等方面的情况。
2. 家庭合作：教师可以设置家庭作业，要求幼儿回家与家人分享感恩节的经历和感受，鼓励家长和孩子一起制作感恩节手工作品，扩大感恩活动的影响力。
通过这样一份幼儿园小班感恩节活动方案，可以帮助幼儿培养感恩之心，学会关注和感激身边的人。在这个特别的节日里，让我们与孩子们一起，传递感恩的力量，打造一个温馨、和谐的幼儿园大家庭。
小班幼儿感恩节活动方案(篇5)
一个感恩的故事老师讲述一个故事
一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
七、活动过程：
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
小班幼儿感恩节活动方案(篇6)
一、大活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的`心田
二、大活动名称：“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月23日
主题活动：11月24日11月26日
闭幕式：11月26日
四、准备工作安排：
1、大展板的制作，21号前完成;
(1)小班级部完成横幅的打印及制作。
(2)背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、开幕式及准备分工：
(中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
(2)家长宣传工作到位
(3)主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
(4)开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
(建包后拷到办公室桌面上;
(6)开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
(7)过程设计：
3、下午活动：
(1)主持人宣布活动开幕
(2)园长致开幕词
(3)主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(4)全体表演《幸福拍手歌》
4、教育活动准备。
(1)各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
(2)各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成)
大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
(1)家长宣传工作到位。
(车子;标语的打印、横幅的制作。
(园服、园帽。
(4)慰问礼品的准备。
(礼貌教育。
(6)过程资料的拍摄与收集。
(7)活动新闻及时上传。
6、闭幕式准备及分工。
(串词。
(中大班准备好互赠的爱心。
(中班四叶草、大班红丝带)
五、闭幕式活动安排
1、25号上午10：00小班
活动流程：
(1)主持人宣布活动开始。
(2)儿歌表演《我爱家人》。
(3)爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
(4)小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
(5)歌曲表演《让爱住我家》。
(父母。
(7)结束语
2、26号上午9:30中大班举行闭幕式
活动流程：
(串词。
(2)中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
(3)大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
(一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
(5)团队爱的宣言：
爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我，真情成长!
6、全场“爱的传递”。
六、后续活动：
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
小班幼儿感恩节活动方案(篇7)
小班幼儿园感恩节活动方案
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班爱自己，爱家人
中班爱自己，爱家人，爱同伴
大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间：11月xx日
四：活动地点：春江幼儿园
五：具体安排：
教师篇：(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
六、活动安全注意事项
1、提醒家长小心小朋友们发生碰撞，或者是争吵引起的打架
2、提醒家长们要看好自己的贵重物品
3、老师帮忙家长照顾小朋友
七、活动经费预算
第一篇：2016亲子感恩节活动策划案
活动目的：
生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。
2.通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
活动准备：
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2.各班结合手语教唱《感恩的心》
3.活动背景音乐
家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)
活动时间：
20xx年11月xx日星期四上午
活动创意人：冯小艳
活动策划人：林敏敏
人员安排：主持人：林敏敏
参与人员：全体教师全体幼儿家长
活动流程：
室内)
2、8：309：00早操
3、9：009：30早点时间
4、9：3010：00集中活动
5、10：0010：10操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
6、11：0511：35午饭
7、11：3511：45散步
8、11：4512：00睡前故事
9、12：0014：30午睡
小班幼儿园感恩节活动方案
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月22日
主题活动：11月23日11月24日
闭幕式：11月25日
四、阶段性工作安排：
一、大展板的制作，18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的`开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：(8：30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
车子;标语的打印、横幅的制作。
园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
小班幼儿园感恩节活动方案
活动时间：2016年11月xx日
活动地点：各班级
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
11月xx日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合：
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
小班幼儿感恩节活动方案(篇8)
幼儿园小班感恩节活动策划方案
导言：
感恩节是西方的一个重要传统节日，旨在通过感恩之心来表达对生活中的种种恩赐的感激之情。作为一所注重幼儿全面发展的幼儿园，应该让孩子们在感受父母、老师和朋友们的关爱与付出的同时，培养一颗感恩的心。因此，为了提升幼儿的感恩意识和社交技能，特别策划了一系列的感恩节活动。
活动目标：
1. 培养孩子们的感恩意识和习惯。
2. 提升幼儿的社交技能和团队合作能力。
3. 增强家长和孩子们之间的亲子关系。
活动内容：
1. 主题讲解与讨论：
在活动开始之前，将通过图书、绘本和图片等形式，向孩子们介绍感恩节的由来和意义。将讨论孩子们所感谢的人和事，并让他们用简单的语言表达出来。通过这种形式，孩子们能够了解感恩的重要性，并表达对身边人的感激。
2. 制作感恩卡：
将提供各种彩纸、贴纸和装饰品，让孩子们用自己的双手制作感恩卡。老师会指导他们选择合适的内容，如“谢谢爸爸妈妈的爱”、“谢谢老师的关心”等，并帮助孩子们用简单易懂的方式表达感谢之情。这不仅能够培养孩子的创造力和动手能力，还可以让他们亲自送给心怀感激的人。
3. 亲子游戏：
邀请家长参与到感恩节活动中，通过一系列的亲子游戏，增进家长与孩子之间的感情。例如，进行拔河比赛，让父母和孩子们分成两组，共同努力，共同奋斗，体验到团队合作和一起努力的乐趣。同时，可以设立感恩墙，每个家庭可以在墙上留下一张家庭照，代表着他们对家庭成员的感激之情。
4. 社区互动：
邀请社区中的爷爷奶奶、志愿者等参与到感恩节活动中。孩子们可以与他们进行互动，表达他们的感谢之情，并向他们展示自己的才艺。通过与不同年龄层的人交流和互动，孩子们能够学会尊重和理解他人，培养社交技能。
5. 表演和分享：
在活动的可以邀请孩子们进行一些简单的舞蹈、歌曲表演，并鼓励他们进行感恩心得的分享。这既是对孩子们努力的肯定，也是培养他们勇于表达和分享的能力。
通过以上一系列的活动，可以帮助幼儿园小班的孩子们培养感恩之心，提升社交技能和团队合作能力，并增强家庭与学校之间的亲子关系。感恩节活动旨在让孩子们在欢乐的氛围中学会感恩，让幼儿园成为一个有爱心、有关怀的大家庭。只有通过这样的努力，才能塑造出未来社会责任感强、富有感恩精神的新一代。
小班幼儿感恩节活动方案(篇9)
爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界布满着幸福，弥漫着xxx！在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人！为了培养孩子从小学会感恩，我们小班、小小班级组举行感恩节活动。
一、活动名称：
感恩种子，播撒心中！
二、活动目标：
将感恩的种子，播撒在幼儿心田，让孩子从小知道感恩。
三、活动时间：
20xx年11月28日下午4:00
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动对象：
小班、小小班家长和幼儿
六、活动流程
主持人讲话——手语《感恩的心》—— 亲子面包DIY
七、活动需要
方包（幼儿园提供）
各种水果、水果刀、装面包的碟子（家长自带）
小班幼儿感恩节活动方案(篇10)
幼儿园小班感恩节活动方案设计
感恩节是西方重要的传统节日之一，是一个让人们表达感激之情的重要节日。在幼儿园中，举办感恩节活动能够培养孩子们的感恩心，让他们更加珍惜身边的人和事物，也能够增强幼儿对自己家庭的认知和了解，同时也能增加家长与幼儿园之间的互动与联系。因此，本文将针对幼儿园小班的感恩节活动进行方案设计。
一、活动主题
感恩有你，我很幸福
二、活动目的
1、培养幼儿的感恩心，让幼儿学会感恩家人、老师、朋友及周围事物；
2、增加家长与幼儿园的联系，让家长参与到幼儿的成长过程中，了解他们的成长与发展；
3、提升幼儿的团队合作能力，增加幼儿对于他人的尊重，培养幼儿的社交能力。
三、活动流程
1、感恩表白
活动开始先请每位幼儿表达一下对家人、老师或是朋友的感恩之情，并给他们发放精美的感恩贺卡。贺卡上相对应的感谢语是“谢谢你陪我一起成长”。
2、感恩游戏
将幼儿分为几组进行游戏比拼，游戏内容可以是绕口令、卡片接龙、猜谜语等，每组团队合作完成任务，最先完成的队伍可以获得小礼物，并表达对另一支队伍的感恩。
3、感恩愿望
每位幼儿设计一个特别的感恩愿望，例如：感谢天空里的云朵，感谢多年的老师，感谢美好的生活等等，幼儿可以通过手工制作、亲子互动、诗歌创作等方式，将自己的感恩之情发挥到最大。
4、感恩晚会
个人表演与团队合作表演两种形式，个人表演可以是舞蹈、诗歌朗诵、小品等。团队表演可以是歌唱或是舞蹈，能够让幼儿们有更多的互动和表现机会，同时也增强了幼儿间的联系。
四、活动要求
1、活动在教师主持下进行，让孩子们更加注意安全；
2、让家长提前准备好相关材料，确保一切能够顺利进行；
3、鼓励幼儿参与活动，通过轻松的方式让幼儿明白感恩的重要性，同时增加幼儿的自信心、积极向上心态。
五、活动评估
在活动结束后，通过教师的评估与问卷调查等方式，得出活动效果的总结，了解幼儿们的感受，并摸清活动中不足之处。
六、总结
感恩节是一年一度的传统节日，它不仅是一个让人们表达感激之情的日子，更是一个让孩子们体验感恩、长大和成熟的时刻。本篇文章针对小班幼儿园，设计了一系列有趣的感恩节活动，以期培养幼儿们感恩的情感，同时也促进家校互动，增加了孩子们的快乐和成长。
幼儿国庆节主题活动方案精选
听从上级领导的任务安排。我们要提前做好一份方案，工作方案如何拟定才能算优秀合格呢？以下的“幼儿国庆节主题活动方案”或者是您在寻找的内容，感谢您参阅本文！
幼儿国庆节主题活动方案(篇1)
幼儿园国庆节主题活动方案
立体的五角星六）抽象画：
《假日旅行记》材料：
素描纸七）美工：
《我给祖国妈妈过生日》材料：
卡纸、刮画纸八）水粉：
渲染《我设计的丝巾》材料：
宣纸、水粉九）创意：
《我设计的民族乐器》材料：
各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等，规划方案《幼儿园国庆节主题活动方案》。十）益智区：
拼摆《中国地图》十一）创意：
《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。十二）泥工区：
《特产小吃》材料：
橡皮泥十三）积木区：
搭建长城
四：家园互动：
1、 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。
2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度去理解伟大的祖国。
4通过书籍、报纸、网络、参观市博物馆等方式，扩大了孩子们对祖国过去和现在的了解，唤起了热爱祖国的感觉。
5在家利用废旧物品和孩子自制一件民族服装（选一件），带到幼儿园去。
6在家里，我们可以和孩子们一起作民族特色小吃，带他们去幼儿园分享。五：集体活动：
1） 了解十月一日的起源和国庆节的成立时间。2） 知道祖国有不同的民族（56个），每个民族的不同（衣服、特色小吃、注意事项）绘画：
《祖国真美丽》四）了解祖国的特色（青花瓷、脸谱等等）五）儿歌：
《我爱国庆节》《我的家》六）知道祖国最基本的知识：
1、祖国的全名《中华人民共和国》
2、主题国歌《义勇军进行曲》
3、国家的特征代表：
《五星红旗》
4、祖国的首都：
北京5号。根据地图，了解中国主要省份和自己在**的声活声音。6： 了解汉字的演变和四大发明。
幼儿园国庆节活动方案
主题背景：
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们开展了“国庆节“主题活动主题名称：
《 快乐的节日》 主题目标：
1我知道十月一日是国庆节，也是母亲的生日。
2知道国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽代表国家。我们应该热爱国旗和国家微博，尊重国旗和国徽。
3、能清楚响亮地叙述自己的游览见闻。活动安排：
活动一：
欢度国庆节目标：
1让孩子们知道我们的国旗、国徽，知道10月1日是我们的国庆日——国庆节。
2让孩子懂得尊重国旗国徽，激发孩子对祖国的热爱。准备：
1、 幼儿操作材料“国庆节”
2、 国旗一面过程：
1、认识国徽
（1） 请幼儿看幼儿操作材料，引导幼儿认识国徽的外形特征。
（2）出示带有国徽的帽子，启发幼儿说说**见过国徽。
2、认识国旗
（1） 升国旗，组织儿童讨论：
我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？
（2） 让孩子们谈谈他们在**见过国旗，在什么场合见过升国旗的活动。
三。告诉孩子们，国徽、国旗是我们国家的象征，尊重国旗国徽是热爱祖国的表现。
4、介绍国庆节
（1） 你知道哪一天是人**庆节吗？
（2） 组织儿童讨论，激发孩子们对祖国的热爱。你怎么庆祝我们国家的生日？你为什么这么热情地庆祝？活动二：
国庆快乐（谈话）目标：
1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情，并能用较响亮的声音表达自己的感受。
2愿意在大家面前交谈，与大家分享节日的喜悦。
三。能够耐心地倾听同伴的意见，培养倾听的能力。活动准备：
收集国庆节外出游玩的**和带回的一些物品。活动过程：
1创造对话情境，激发谈话兴趣。观察幼儿带来的物品。这里有些什么？是从**来的？
2引导孩子围绕主题自由交谈。国庆节你过得开心吗？说说你最高兴的一件事是什么？幼儿分小组交谈，提醒幼儿注意倾听别人谈话，学习同伴的经验。
三。每组要求两个孩子在小组面前讲述自己的经历，内容可能涉及游戏、劳动、学习等。
4、教师小结幼儿谈话，与幼儿共同分享快乐。主题活动总结：
幼儿通过活动，知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，认识了国旗、国微、国歌，知道国旗、国徽、国歌就代表中国，为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间，有些幼儿外出旅游，我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受，增进幼儿与同伴间的交流，幼儿的表现欲望很强烈，都很乐于进行讲述。
幼儿国庆节主题活动方案(篇2)
活动准备：
剪出红色长方形纸、黄色五角星、胶水棒、一面国旗、国歌和活动流程：
1听国歌、升国旗，激发孩子的学习欲望。
2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗，教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动范围：儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。
大班组活动方案
活动时间：9月25日
活动内容：我爱北京天安门
活动目标:
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
三。我知道10.1是每年的国庆节。我是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动过程:
一、诗歌欣赏
《爱》前年， 妈妈问我：
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说我最爱我亲爱的妈妈，最喜欢红苹果和红苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。
去年，爸爸问我：
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱解放军爸爸，我喜欢家乡的山川水乡。
爸爸张开双手高举着我。
今年，老师问我：
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱我们的祖国和国旗。
老师说我长大了。
幼儿国庆节主题活动方案(篇3)
2020年幼儿园国庆节主题活动方案
一、活动背景
国庆节是中华人民共和国的重要节日，对于幼儿来说，这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动，可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。
二、活动目的
1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来；
2. 培养幼儿的爱国情怀；
3. 开展丰富多彩的活动，增加幼儿的参与和体验；
4. 促进幼儿间的团结合作和交流。
三、活动方案
1. 国庆节主题展览
在幼儿园内进行国庆节主题展览，展示国旗、国徽等相关符号，引导幼儿认识和理解国家的象征意义，同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动，以及国庆时热闹的城市景象等。
2. 国庆表演
组织幼儿进行国庆节主题表演，内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们展示自己的才艺同时，通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式，让每个小朋友都参与到表演中去。
3. 国庆手工制作
组织幼儿参与国庆手工制作活动，如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。
4. 国庆游戏活动
举办国庆主题的游戏活动，可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式，让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识，并培养他们的团队合作精神。
5. 班级主题展示
安排每个班级进行国庆主题的展示活动，可以以小组为单位，让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵，让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。
6. 国庆节亲子活动
邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动，可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与，加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。
7. 国庆主题故事会
组织专业讲解员进行国庆主题故事会，通过生动有趣的讲述，让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读，引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。
8. 国庆节标语征集活动
开展国庆节标语征集活动，引导幼儿思考和创作，让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选，并展示优秀作品。
9. 参观学习
组织幼儿参观学习相关的国庆节活动，如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等，让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。
10. 国庆节特色餐饮
在国庆节当天，为幼儿提供特色的国庆节餐饮，如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式，让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。
四、总结
通过以上方案的实施，可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会，增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展，能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。
幼儿国庆节主题活动方案(篇4)
一、主题导引：
本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设：
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系：
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动：
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动：
建构区
搭建_：积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城：积木、纸盒等
绘画区
_：_实景图片，绘画材料等
京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等
名字大变身：画纸、笔等
角色
民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图：地图拼图
2、旅行棋：自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等
4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室：皱纹纸等
8、制作各民族小吃：橡皮泥等
9、《折五角星》：手工纸等
阅读区
《月亮船》：语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六：集体教学活动：
根据教材开展活动：艺术活动《_q帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节：午睡前讲述中华传统故事。
幼儿国庆节主题活动方案(篇5)
活动目标：
知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
提问：小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?
提问：(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人，我们爱中国。
计意图：
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?
翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排，第四张。
翻开后，是空白的。
师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?
观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿国庆节主题活动方案(篇6)
一、主题名称：
快乐国庆节
二、主题来源：
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间：
三周（**年**月**日——**月**日）
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
1谈话：我的祖国、祖国各地的特产
2诗歌：我去台湾岛
3诗歌：天安门
4自编儿歌：我的祖国5幼儿英语
2、自我认识智慧
1庆祝国庆节
2我是中国人
3、人际关系智慧
1参观：民俗文化村
2“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
1）分类记录
2）立体图形分类
3）数的二级分类
4）复习分类概念
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
6、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城
7、身体运动智慧
1）我去台湾岛
2）小飞行员
3）小小奥运会
4）到北京去
七、主要活动内容及过程
学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！
幼儿国庆节主题活动方案(篇7)
幼儿园是这个大家庭中最热闹、最有活力的地方。每年国庆，为了增强幼儿们的爱国意识和民族自豪感，幼儿园会开展一系列庆祝国庆的活动。以下是一份幼儿园迎国庆主题活动方案，让孩子们更好地了解祖国，增强认同感，也是一份为家长和老师们提供的指南。
第一项主题活动是“国旗仪式体验”。我们将在幼儿园的操场上举办一次庄严的升旗仪式，祭奠毛泽东主席。在这个仪式中，孩子们将从近距离观看到国旗升起，这样能够让他们真正感受到爱国之情。此外，在国旗升起后，我们将会清晰的让他们听到“义勇军进行曲”，感受整个国家节奏的力量。同时，家长、幼师团队与孩子们一起向国旗发出诚挚的问候，孩子们在感动之余也会对祖国充满爱心。此活动让孩子们感受到仪式感，了解国旗、国歌的意义，同时提升对国家的信仰、归属感。
第二项主题活动是“民俗文化传承”。中国拥有悠久的历史文化，其中包含着大量的民俗文化。我们将借国庆之机，组织孩子们去了解一些具有代表性的民俗文化。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、汉族民间艺术等等，这些文化的传承已经有上千年的历史。孩子们将会通过亲身体验游戏、歌唱、绘画、手工等形式，了解每种文化的精华所在。在学习的过程中，孩子们将学会尊重、包容不同的文化，并能够了解到我们中华民族的多元性。此项活动旨在培养孩子们对传统文化的热爱，吸收民俗文化的精华，为他们的成长打下坚实的文化基础。
第三项主题活动是“国家观察员体验”。我们将组织孩子们参观一些公共设施，让他们了解国家的建设与发展，成长与进步。具体包括学校、医院、图书馆、火车站等等，孩子们将亲身体验一线工作者的工作与生活，了解每个职位对国家的贡献与作用。活动结束后，我们将进行一次近距离的观察员整理，让自己对这些设施有更全面、更细腻的了解。通过这个过程，孩子们不仅开拓了思维，而且对祖国的未来充满了希望。
以上三项主题活动是幼儿园迎国庆主题活动方案的核心内容。我们相信，这些活动可以让孩子们在每一次的学习过程中体验到祖国的不竭动力，从而对国家充满感情。同时，我们也希望家长们能够陪伴孩子，在学习中共同成长，建立起家庭、学校与社会三者之间的良好关系。在这个过程中，孩子们的人际关系、团队精神、社会责任等方面也将得到提升。最后，祝大家在国庆期间健康、顺利、幸福。
幼儿国庆节主题活动方案(篇8)
国庆节将至，在这个举国欢庆的日子里，幼儿园中产阶级举行了国庆主题活动，为其活动策划了范文，网络版，欢迎阅读。
活动方案一：
活动当天流程
时间：2015年9月29日下午3:00-5:40
活动地点：中班
活动人员分配：楠楠，总指挥，负责全班所有工作。韩老师担任放**及住址组织幼儿如厕和拿去食品。
露老师担任协助楠组织游戏，月饼制造辅导。王老师担任班级物品支付，及简约卫生打扫。
活动当天物品支付:
1、2、活动具体安排：
10： 00:00，各班组长到物业管理处为活动中使用的物品付款；
12： 30-12:50，每各班的生活老师到厨房用月饼馅和面条支付活动费用，回到教室后重新包装。
12： 50-13:30，班长召开班会，明确个人工作，并将课桌椅摆放在课堂上
14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整顿、稳固幼儿情绪迎接家长到来。
15：00开大门迎接家长
15： 10第一项活动：做月饼
过程：1、老师讲解中秋节、国庆节，家长和孩子们聚在一起庆祝，一起做月饼
3、家长和幼儿共同制造月饼
15：50月饼制做完结，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15：50-16：10儿童和父母休息，上厕所喝水。 韩为孩子们倒水。露为家长倒水。
16：10-16：40第二次活动
目的：为了更好的烘托气氛，让节日不僵化，采用三**游戏进行活动
1.**游戏：卷白菜
过程：教师与幼儿先玩一次。第二主要求家长参与其中
2、**游戏：七个半跳
过程：以幽默有趣的方式讲述秋天的蚊子顺便厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，依据音的时值请大家拍手，第一遍**，教师扮演蚊子，家长与幼儿追随**进行游戏。
第二遍**，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三次**可以做动物模拟晨练，改善气氛。
3、准备游戏《田纳西》
小孩于家长手拉手跑园玩**游戏
4、动画片欣赏
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20151002》
16： 40-17:001，孩子和家长休息，上厕所，喝水；
2王先生和韩先生一起支付月饼和儿童晚餐
17：00——17：301、幼儿进餐时请王老师到物管处支付幼儿礼物;
2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放**让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。
17： 活动结束后，欢迎家长和孩子离开幼儿园。
活动方案二：
一、主题阐明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄浑有力，天安门是中国首都的意味，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的意味，从现代的四大发明到古代的火箭卫星上月球，“咱们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一同包饺子，吃聚会饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团圆在一同赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲自体悟着华夏的传统与文明。孩子了解了在“中国”这个好大好大的小家庭里有着许多的民族。
经过让幼儿了解多个民族传统风俗文明，激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地旅游的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，咱们旨在经过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。
二、主题指标：
1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。
2知道我国是一个多民族的小家庭，让孩子了解各民族的传统文明，激发孩子喜欢各民族的感情。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆贺国庆的快乐。
三、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物材料，师幼共同**环境布置的方式、地位、所需资料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展始终丰富变化，孩子们的创造力在活动中始终进步，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解无关中国的天文地位，中国之最等无关状况，扩展幼儿的意识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一起**展览的地位、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、本人旅游北京及其他名胜的**、各自画好的作品正当地组合布置。
四、家园共育：
1、识地经过看电视、上网等方式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特色、风俗、文明，向孩子引见各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制造和品味1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文明。
3、收集不同民族人们日常生活的**、祖国天然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一同欣赏，并回答孩子的成绩。
4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。
5、踊跃参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、次要活动：
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”天安门
6、歌舞——我爱北京天安门
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14中国传统美德故事——月船
15、**——大中国
16、**——大中国
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、游览棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
25、学做新疆帽
26、咱们小手拉小手
27、北京的金山上
28、骑马
29、民间游戏——跳花竿
30中国传统美德德故事
31中国传统美德德故事——智慧阿凡提
32中国传统美德故事
33、聪明的中国人
34、中国功夫
35、说京剧
36、学京剧
37、画京剧脸谱
六、具体活动方案：
活动一：国庆前夕
活动指标：
1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2了解和感受人**庆节的喜庆心情。
资料与环境创设：
去左近街布置节日，准备和排练国庆节节目
指点要点：
三。谈谈你今天看到的和平时看到的有什么不同。
4现在离国庆节还有几天，带着期待的心情迎接国庆节。
5、说说咱们预备怎么欢度国庆。
活动二：首都——北京
活动指标：
1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。
资料与环境创设：
1北京的古建筑和历史遗迹将被贴在教室周围。
2、首都北京的录象。
指点要点：
1请告诉我国全称，首都在**？
2、以游览的方式，带领幼儿参观，疏导幼儿观察并进行无关知识的讲解。
三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿**：说说本人看到了什么?有什么感受?
5北京是我国的首都。它是国家领导人的住所和办公室。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》
活动三：欣赏《国歌》
活动指标：
让孩子们听中国国歌，感受国歌的雄浑。
数据和环境创建：录象带、录象机、录音带和录音机
指点要点：
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、**录象
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌，演唱国歌。
5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。
活动四：领奖台上
活动指标：
1可以为中国运动员为国家的耻辱感到骄傲，加强对祖国的热爱。
2、意识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊崇国旗和国歌。
资料与环境创设：
1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。
2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指点要点：
1、举行颁奖仪式。
2运动员参加颁奖的录象带。
3、意识国旗，听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国抹黑，获得过冠军。
活动五：“参观”天安门
活动指标：
1北京是我国的首都。北京有天安门广场。
2、疏导幼儿萌发爱祖国的感情。
资料与环境创设：
收集* *和* *以及建立环境布局模型。
指点要点：
1、布置展区，**各展区的解说词，共同协商进行分工如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途能否安排摄影或休息等)
2、制造“一次性成像**框”，预备模仿为弟弟妹妹照相。
3、约请弟弟妹妹参观展览。
活动六：歌舞——我爱北京天安门
活动指标：
1.了解北京有天安门，并引导孩子们发展对天安门的热爱。
2通过歌舞的方式，表达快乐的心情
幼儿国庆节主题活动方案(篇9)
随着国庆节的临近，各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中，幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一，因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以，在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中，我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要，让他们能够从活动中感受到国庆的气氛，进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。
一、活动策划
1、主题
国庆主题是活动的核心，需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆，珍爱和平谱新篇”，以五星红旗为象征，传递祖国繁荣和平稳定的信息。
2、活动安排
活动需要具体、实用，以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分：
（1）开幕式
开幕式是活动的重头戏，需要制定详细的方案，确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节，帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。
（2）游戏比赛
游戏比赛是活动的亮点之一，需要满足孩子们的游戏兴趣，同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏，例如拼图游戏、国旗配对游戏等等，不仅能够让孩子们愉悦地玩耍，同时也能提高他们的智力和动手能力。
（3）国庆讲座
国庆讲座是活动的教育环节，需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平，可以采用图画、故事等生动易懂的形式，让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。
3、活动设施
活动设施是活动的保障，需要从孩子们的安全福祉出发，定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施，丰富孩子们的活动形式。
二、活动执行
1、场地准备
活动执行前需要对场地进行检查、清洁，确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养，消毒杀菌，防止传染病的发生。
2、运动安全
在游戏比赛中，需要设置安全防护措施，确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况，对于身体较差的孩子要给予特别照顾，以避免运动过度带来的不必要风险。
3、讲座内容
讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问，或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。
三、活动评价
活动评价是活动后进行的总结和对比，需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面：
1、活动是否完成了预设目标？
2、孩子们是否在活动中学会了新知识，提高了动手能力和自信心？
3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛？
4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决？
5、后续工作总结，类似对于活动可行性的考虑，是否可以进行频繁的更新和升级，更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。
随着活动的结束，孩子们也将走向新的学习生活，祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间，幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境，让他们在撒欢中学习、在快乐中收获，成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动，持续带动幼儿教育的发展，更好地服务孩子们的成长。
三八节系列活动方案精选
要想事情进展顺利必须要做好准备，为有力保证工作开展的质量水平。我们不妨可以提前制定好相关的方案，想写好方案，就要掌握方案的基本思路与框架。这篇文章将对大家理解“三八节系列活动方案”有很大的帮助，请根据自己的判断权衡这些信息的利弊和可行性！
三八节系列活动方案(篇1)
各分会，女职工委员会：
为深入学习贯彻落实党的十九大精神，培育践行社会主义核心价值观，营造昂扬向上的校园文化氛围，倡导健康生活理念，进一步推动家庭文明和校园文明建设。在第108个“三八妇女节”即将来临，校工会决定，在“三八妇女节”期间组织开展“培育家国情怀，幸福美好时代”为主题的系列庆祝活动。具体活动安排如下：
一、开展“幸福欢乐动起来”趣味运动比赛
为增进交流，获得快乐，强健体魄，会同体育学院共同举办“幸福欢乐动起来”趣味运动比赛，具体安排如下：
组队要求：以各学院分会、机关、教辅和后勤为单位组队参加，每队由20名教职工组成（其中需有5-9名男队员，不能超过9名男队员），队员名单请于3月4日（星期一）下午5：00前报校工会。
（如遇特殊情况，可酌情调整队员）
比赛时间：3月7日下午3:30
比赛地点：校体育场
比赛项目：一飞冲天（3人配合完成）、纤夫的爱（2人完成）、极限运输（3人配合完成）、文化共建（2人配合完成）、袋鼠投篮（2人配合完成）、虫虫**（8人配合完成）。
比赛项目要求：
（1） 比赛总长度为50米。每个队有20名队员。他们分成六组，分别站在50米轨道的两端。
（2） 根据比赛中提供的道具和要求，时间最短的队伍获胜。
（3） 根据比赛结果，评选出一等奖4名，二等奖6名，优胜者6名；全体参与人员给予纪念奖励。
二、开展“让经典走进岁月”经典咏诵展示暨女教职工“阳光家园”建设启动活动
结合省教育工会“书香天使”读书活动要求，开展以“让经典走进岁月”为主题的读书、咏诵和文化展示系列活动：
1、开展“让经典走进岁月”主题咏诵活动：活动将通过咏诵温暖岁月、陪伴成长的经典名篇，回望曾经的岁月，丰盈我们的思想，致敬中华民族优秀文化，歌颂美好新时代。活动暂定4月上旬由校工会女工委、青工委会安排，具体活动要求另行通知。
2、“书香天使”作品征集评选：根据省教科文卫体工会《关于在全省教科文卫体系统中开展第二届“书香天使”读书活动暨参加第六届“书香三八”读书活动的通知》要求，开展征文、家书、书画作品、表演作品、摄影作品征集评比活动，经校内评选后的优秀作品将报送省教科文卫体工会参加评选。活动将于5月20日前与大学图书馆、校团委共同完成，具体要求另行通知。
3、女教职工“阳光家园”建设启动。根据工会2018年工作安排，女教职工“阳光家园”将于二级小家建设同步进行。
三、开展“让岁月生出幸福的翅膀”系列公益活动
1开展青年教职工亲子户外教育公益活动
为关心青年教工，帮助他们搭建子女共同成长的体验式教育平台，校工会女工委、青工委联合体育学院体验教育研究中心，开展户外教育公益活动，活动会同体育学院体验教育研究中心4月初进行，具体活动时间另行通知。
2、女教职工插花公益培训
组织部分女教职工参加插花培训活动，通过对花卉的认知和插花基本技法的了解和实践，提高审美能力，为幸福生活增添一份温馨和美感，活动在三八节期间进行，具体时间和要求另行通知。
3、女教职工瑜伽公益培训
我们聘请专业瑜伽教师为本校女教师及教职员工提供瑜伽训练。通过修身养性，我们可以传递健康、智慧和幸福。具体开班时间另行通知。
4、 支持各分会开展主题纪念活动
各分会要在所属学院党委、党总支和行政的支持下，根据实际情况，结合今年的活动主题组织开展形式多样的纪念活动，并将活动情况报校工会。
校工会2018年2月28日
三八节系列活动方案(篇2)
1、我是鸟，你是巢，有了你，生活才美丽；你是月亮，我是星星，有了你，生活更容易；我是鱼你是海，有你快乐来。亲爱的，三八节快乐！
2、男人是女人的日子，现在女人撑起半边天。爱美丽的人把江山放在一边，美丽犯罪，比hehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehehe？世界很大，但女人却用一只手遮住了天空！送上节日的问候，愿你继续无法无天！
3、女人累了，工作和家务都要扛；女人很难相处。她对国内外的一切都很担心。觉得累了就别硬扛，让家人为你分担一点；别担心，你有朋友可以帮你。今天是你的节日，把重担扛在肩上，停下忙碌的脚步，放纵一下自己，让自己彻底快乐起来，妇女节快乐！
4、今天是国际劳动妇女节，也称妇女节。三八妇女节来临之际，我祝妈妈：甜蜜蜜，花开在春风中。你为什么笑得这么甜？因为我的祝福。妈妈，妇女节快乐！没有太阳，花朵就不会开放；没有爱，就没有幸福；没有妈妈，就没有我的生活和今天。
5、三八妇女节到了，家庭和睦的勋章也有你的一半，幸福生活的权利也有你的一份，谨代表全体女性同意你在这个节日里分享一份幸福。
6、如果美丽是一种罪，你就有十恶不赦的罪行；如果性感是错的，你就得重复自己的错误；如果聪明受到惩罚，你难道不想千刀万剐吗！祝世界上第一个美女节日快乐！
7、面对你的方向，思念装上阳光，插上真诚的翅膀，用美丽的妇女节祝福向你飞翔：愿你享受宁静的岁月，拥有幸福的笑容，幸福的生活长久！
8、有你的生活是一个奇迹，有你的生活是美丽的，有你的生活要有色彩，有你的生活我可以放弃。亲爱的老婆，今天三八国际劳动妇女节，你愿意做什么就做什么，老公无条件支持你！
9、妇女节，别担心。女人的世界充满了幸福。我希望所有的女人都年轻美丽。姐妹们浪漫的爱情总是甜蜜如蜜。所有的阿姨，孩子孝顺一切都好。如果一个男人嫉妒这个美丽的愿望，先改变性别。
10、今天的女人都很可怕，浓妆轻抹舞。老公和老公控制不住，醉了回家醉了。三八妇女节组织向女工发出邀请。集体活动大吃一顿，像喝醉了酒似的高兴得跳起来。祝你节日快乐，老公完全理解！
11、38、38、姑娘如花，开怀大笑，幸福归家。风韵倍增，风韵倾倒，温柔灵动，人见人夸。节日快乐，你是老大，一生的财富，如鲜花！
12、女人的美丽，温柔如春风，清新如夏雨，美丽如秋月，美丽如冬雪。你是如此的美丽，祝你妇女节快乐！
13、闪过**的岗哨，避开美国大选的人潮，避开矿难的猛烈爆炸，避开东南亚的海啸袭击。经历这种危险，只有跟你说一句：朋友，妇女节快乐！
14、你我都是单翼天使，只有拥抱才能飞翔。我来到这个世界寻找你，经过我所有的烦恼和麻烦找到你，我发现我们的翅膀是对齐的！妇女节快乐！
15、美不像你；才能，根据你；贵人之上，贵妃不如你；说到幸福，每个人都羡慕你。祝你三八节快乐，心情舒畅，越来越年轻，越来越漂亮！
16、丽人用千件长袍，请释放她的丈夫；人们对彼此的关注，只有你一人在万；妇女节要祝福，两个人在这个世界上真正的幸福；用小米煮米饭，煲蔬菜火锅；做个好妻子，节日快乐心澎湃！
17、3月8日，我们要做的是：给老婆做饭，给老婆洗衣服，给老婆拖地板；晚上：给老婆洗脚，给老婆捶背，陪老婆睡觉！梦也说：老婆，我爱你！我不能离开你！
18、春天来了，男人被栽进了地里，等着秋天扎来一群男人，谁不听话就打谁。想拧耳朵就拧耳朵，想打**打**，反正男人多。不够的。明年我要种下它。妇女节快乐！
19、妇女节，男人劳动节；女人不工作，男人不闲着；女人需要快乐。男人需要让女人开心。妇女节，祝所有的女人节日快乐！
20、一年的一天属于你，老公和孩子都忘记了，自然无拘无束的购物手不停歇，一切只为姐姐开心，美食SpA都来了，今天要你最美！三八妇女节，祝你亲爱的，幸福的，甜蜜的！
三八节系列活动方案(篇3)
机关各工会小组：
为响应校工会纪念“三八”国际劳动妇女节108周年的通知精神，结合机关工会的实际，开展“巾帼心向党建功新时代”为主题的“三八”节系列活动具体安排如下：
一、活动内容：
（一）活动主题：“记此时刻初心，留最美时光影”——摄影活动。
1、时间和地点。
（1）时间：
3月8日上午10：00——11：30；3月9日上午10：00——12：00、下午13：00——15：30。
（2）建议地点：
①个人照：xx校区南门网球场外海棠树下或7号楼校园环路外侧油菜花地；
②集体照：机车博物园或校内其它标志建筑物。
2、参加人员。
机关工会女会员。
3、内容：
机关工会安排专业摄影师，选取校园美丽风景为背景，为每个工会小组的女会员集体和每位女会员照一张照片，赠送给各小组和个人作为岁月留念。
4、说明。
各工会小组可在以上时间联系摄影师（xx老师，xxxxxxxxxxx）确定具体拍摄时间和地点。
（二）活动主题：“青山绿水踏春去，风清气正起征程”——踏青之旅。
1、时间和地点。
（1）时间：20xx年3月8日下午。
（2）地点：都江堰中兴镇上元村青城道茶观光园。
2、参加人员。
机关工会女会员。
3、活动安排。
（1）12：30：在xx校区综合楼下集合，前往目的地。
（2）13：30：热身游戏，消除隔阂。融入活动氛围。
（3）14：30：采茶。感受茶乡风情，体验采茶、融入自然，体验生活。
（4）15：30：制茶体验。体验制茶整个流程及工艺。
（5）16：30：户外互动游戏。感受春天。
（6）17：30：合影留念，返回。
4、报名要求
（1）报名时间截至3月5日15：00，逾期不报视为自动放弃。
（2）参加人员名单，请填写报名表（见附件），并发送至；联系电话：，联系人：老师。
5、注意事项：
（1）各相关单位要积极动员、认真组织此次活动，特别是要做好参加人员身份证号码的填写工作，以便办理保险事宜。
（2）着装上建议：穿宽松、便于运动的衣服、运动鞋，最好不要穿裙子和高跟鞋。
（3）3月8日下午，如若下雨，活动取消。
机关工会
20xx年xx月xx日
三八节系列活动方案(篇4)
三一文库（其他范文/活动方案
大学纪念“三八”国际劳动妇女节系列活动方案
为纪念“三八”国际劳动妇女节，进一步激发我校女教工干事创业热情，经校女工委员会会议研究，决定在“三八”节期间开展以下系列活动，具体活动通知如下：
1、 市肿瘤医院的医生被邀请到学校为教职员工开展会诊和手诊活动
地点：校工会时间另行通知
2、 开展女教职工集体踢毽子比赛
时间：20xx年3月9日中午
地点：体育部健身馆
要求：以分会为单位组队，每队运动员10人，领队1人。每人1分钟内踢毽数量计入团队总数，以团体踢毽成功次数排名次。
各分会应于3月2日前将领队及运动员名单报校工会。各分会领队将于3月9日12:30前将运动员带到比赛场地。
报名表需纸质盖分会章。
三、开展女教工阳光校园行活动
时间：3月16日中午
集合地点：学校电影院门口
要求：各分会应于3月2日前将女教师及女领导名单报校工会。各分会领队3月16日中午12：
30分钟前将参赛者带到集合地点，并负责比赛期间的安全。报名表需纸质盖分会章。
四、开展女教职工“最美家庭”手机随拍摄影比赛
时间：4月15日前，以分会为单位将参赛女教职工用手机拍摄的记录夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的摄影**发至工会史xx邮箱xx。
要求：上交的参赛作品必须保留原始**的完整信息，每名女教工可上交1-3幅作品，每幅作品有一个主题，并配少量文字说明。所交作品均需注明分会、姓名、作品标题。
每个分会都是开放式的，欢迎女教师积极参与。
校工会20xx年x月x日
三八节系列活动方案(篇5)
教师三八妇女节系列活动的通知
为了丰富我们学校女教师和员工的文化生活，并加强他们之间的交流，我们可以使节日更加有意义，更加充实和快乐。学校将组织举办庆 “三八”系列活动。具体如下：
一、活动主题：靓丽教师，活力lady
二、参加对象：全体女教职工
3，时间：3月8日至9日
四、活动内容：
（一）愉悦工作日
1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些力所能及的事（如打水、插桌子、打扫办公室等）。
2在三八节这天，女教师要鼓励和表扬学生，让他们的微笑和美好的心情留在记忆中。
（二）魅力休闲日
1、赠送神秘礼物
由校领导带领工会成员，赠送给所有女教职工神秘礼物一份。
2、肇庆鼎湖山休闲游
3月8日，学校组织全体女师生到肇庆鼎湖山郊游观光，放松身心，留下美好快乐的回忆。（肇庆鼎湖山相关介绍见附件）
请女教职工于3月8日07:00准时在学校门口集中乘车前往，请自备相机等。
（3） 活力展示日（游戏规则及报名见附件**）
1时间地点：3月9日16:00田径场
2、主要内容：
活力展现游戏接龙：
（1）运输兵乓球2) 互相背跑
（3）穿针引线4）四人五足
3、报名时间： 3月5日前
4、参与方式
以各教研组或部门为单位派出13人次作为代表参与本次活动，允许自由组队，其中“四人五足”项目必须有男老师参与共同完成，请其他没有课程安排的男老师到场协助活动的开展。
五、活动要求
各部门要高度重视庆祝活动的开展，要合理安排并认真组织实施，着力创设良好的氛围，开展活动过程中要做好安全工作，确保不出问题，各项活动顺利进行；
通过以上活动，进一步促进我校女职工的工作，使广大女职工能够全身心投入到工作中去。同时，在紧张的工作之余，放松心情，锻炼身体，陶冶情操，增强集体凝聚力，使广大女教职工为努力构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会做出贡献。
三月二日
三八节系列活动方案(篇6)
活动一：
亲子活动《感谢奶奶和外婆》
活动目的：
1在爸爸妈妈的帮助下，知道奶奶和奶奶喜欢什么，尽你所能去感谢他们。
2、在爸爸妈妈榜样的感染下，知道感恩。
家长配合：
按照要求，完成老师的档案纸，和孩子们讨论该怎么做来感谢外婆和外婆。
活动二：
幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》
活动目的：
了解奶奶或外婆的喜欢，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。
家长配合：
周一前请家长发一张奶奶或外婆的**（电子稿）给包老师，或发到**邮箱里都可以，告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。
活动三：
幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》
活动目的：
1通过作郁金香来表达我对奶奶和奶奶的爱。
2我可以把自己的礼物送给外婆和外婆，并且敢说我爱你。
家长配合：
让宝宝把礼物交给奶奶或奶奶，没有这个条件一定要先藏起来，以后才有机会送。
三八节系列活动方案(篇7)
活动过程：
一、外出前谈话
1、你们去过超市吗?
2、超市里有些什么东西可以卖?
3、货物是如何分类的?
二、介绍调查表
1去超市给妈妈找份礼物并记录下来。
2找到这个项目的**并记录下来。
3、将物品与**连接起来，不容于混淆。
三、去超市调查
1找到你妈妈需要和喜欢的，并做笔记。
2、提醒幼儿记录**。
4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。
四.回园交流
1、找到了一些什么物品?
2、属于什么类型的物品?
3、什么**?
4、10元钱可以买哪些东西?一样?两样?引导幼儿进行计算。
活动延伸：晚上回家问问妈妈喜欢的东西，比较超市调查中我想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天要带10元钱去超市买东西给妈妈。
活动名称(二)： 我为妈妈选礼物
活动目标：
1根据自己对超市商品的调查和与母亲的讨论，引导孩子到超市为妈妈购物
2帮助孩子积累用钱购物的经验。
活动准备：
我给妈妈选了一份礼物问卷；10元人民币
活动过程：
一、经验回顾：
1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?
2我们还带着自己的调查问卷回家，和妈妈讨论我们要给妈妈买什么礼物？
三。今天，我们就带着10元钱去超市给妈妈挑选礼物。你准备好了吗？
二、超市购物——我为妈妈选礼物：
1根据自己在超市的问卷调查和对妈妈的调查，孩子们在超市里为妈妈挑选礼物
2.可以是来自大* *的礼物，也可以是来自小*的2-3礼物
三。儿童购物时，教师应加强巡展观察和引导，提醒孩子购物时注意观察**商品，所选礼品总额不超过10元
4鼓励孩子在遇到困难时讨论和解决问题
三、分享交流：
1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的
2所选礼品的**是否少于10元？
活动延伸：
送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。
系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高儿童个体的录音能力是一个难题。
下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。在第二次活动之前，我认为获得超市员工的理解和支持是非常重要的。我们必须提前做好沟通。这一次，我们去超市购物时，第一批孩子受到了售货员的冷遇。
这是我们要深思的问题。
中班三八节活动
活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动)
适合主题：三八妇女节活动
适合年龄：中班
活动背景：一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了 “我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通交流，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关心和爱护。
三八妇女节系列活动方案(2)
活动目标：
1去妇幼医院看望大腹便便的妈妈，了解大腹便便的妈妈和宝宝。
2通过说、说、做，我们可以进一步激发对母亲的爱。
活动准备：
1.已有经验：“我的好妈妈”调查表。
2备料：送给大腹便便的妈妈们的小礼物。
活动过程：
2、 谈话活动：
3、 引入3.8妇女节
师：今天是几月几号呢?(3月8号)
谁知道是什么节日?(3.8妇女节)
是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)
4.你想对大肚子妈妈说些什么？
师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。
你对大腹便便的妈妈有什么看法？你有什么问题要问吗？
大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。
5、 去保健院的提示
去看一个大肚子的妈妈，注意不要跑，不要吵。
(驱车前往妇幼保健院)
二、采访大肚子妈妈。
6、 看望大肚子妈妈
引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)
激发孩子们为大肚腩妈妈祝福，并把自己的小礼物送给大肚腩妈妈。
鼓励孩子大胆地提出自己的问题，采访大肚子的妈妈。
三、看望新妈妈和小宝宝。
引导孩子观察新妈妈和大腹便便妈妈的不同特点。
引导幼儿观察小宝宝的特征。
鼓励孩子们采访新妈妈，向新妈妈们致以最美好的祝愿。
看医生妈妈给小宝宝洗澡
7、 返园谈话活动。
8引导孩子们谈论自己的感受。
师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢?
老师：当你从你妈妈的肚子里出生的时候，你和我们刚才看到的婴儿一样大。现在你这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?
师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)
活动反思：
这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱，来到妇保院，孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着**讲解，俨然一副兴趣十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师十分欣慰。
在**的带领下，我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝福，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的知识。
孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。
小班三八节活动设计反馈
活动名称：三八节——美丽的花朵
活动目标：
1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。
2.尝试用纸球打印**，这样可以使花朵丰满美丽。
活动准备：
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料
三八妇女节系列活动方案(3)
活动过程：
一、活动导入
1、t：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)
2、t：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)
三。t： 你现在是小妹妹了。当你长大了，你可以庆祝三八妇女节。
二、美丽的鲜花
1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?
2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……
宝宝创作
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位母亲来我们的小班。有王睿俊的母亲、赵子钧的母亲和周玥的母亲。
家长也很配合我们的工作，都提前来上课。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。
8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。
有人说妈妈的职业，有人说妈妈喜欢吃什么，有人说妈妈爱他，有人说妈妈长什么样。。。。。。最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。。。。。
三位妈妈听了孩子发自内心的话，感动的眼睛都湿润了。一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把自己作的小礼物送给母亲，并对母亲说了一句祝福
妈妈，节日快乐，我永远爱你！教室里充满了幸福和幸福。
活动结束后，三位妈妈对孩子们说了一些期望，希望宝宝们健康成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。父母对我们的活动非常满意。 如果我是母亲，我会非常兴奋。
托班三八节活动
活动名称：送给妈妈的礼物
活动要求：
1、知道3月8日是妈妈的节日，愿意自己动手制作礼物送给妈妈。
2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱，祝妈妈节日快乐。
活动准备：心卡、皱纸、压花、双面胶带
活动过程：
一、引出话题
1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)
“三八妇女节是谁的节日呢?”
2三八妇女节是母亲、祖母等妇女的节日，让孩子们了解妇女节的含义。
二、看录象
1、看几段录象，提问录象里是谁，她们在做什么?
2讨论一下母亲为孩子做了什么。你爱你妈妈吗？
三。妈妈太辛苦了，今天是他们的节日。你想为她做什么？
你想对她说什么？引导孩子们学习母亲的节日快乐。
4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈，把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?
三、制作心愿卡
1为了演示，撕下愿望卡外围的双面胶带，把起皱的纸搓成小花，贴上。
2儿童操作时，引导儿童将皱纹纸搓小，逐一排列好贴满。
三。提供五彩缤纷的鲜花，引导孩子挑选自己喜欢的花，撕下双面胶带，贴在心愿卡上。
4、做好心愿卡，教师帮幼儿将想说的话写在卡上。
活动反馈：
幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣，在**了妈妈为宝宝做饭，给宝宝讲故事的录像后，感受到妈妈的爱。在讨论了妈妈的辛苦之后，我意识到了妈妈的努力。在老师的引导下，大多数孩子都知道三八节是母亲和祖母的节日，他们非常愿意为母亲制作心形礼物。
做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情，下午家长来接孩子，孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆，并自豪地表示是自己做的，妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。