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运动会主题活动策划

以运动会活动为主题的策划方案

时间:2024-01-27 作者:一篇好文

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以运动会活动为主题的策划方案简短。

无论是在学校还是在社会中。制定方案必不可少,如何才能写出又快又好的方案?如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“以运动会活动为主题的策划方案简短”,不防你参考一下或许能找到更好的解决方案!

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一、活动的意义及目的:

1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

二、活动主题

展现青春风采、发扬拼搏精神

三、活动背景

“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

四、活动地点

田径场和体育馆负一楼

五、活动对象

工程管理系全体学生

六、活动时间

大二、大三趣味赛:__年10月8日下午三点

大一趣味赛:10月9日下午五点五十

田径赛:__年10月10日中午十二点和下午五点五十

(全体学生)

七、活动流程策划

1、前期宣传

9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

2、报名

各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

3、比赛分组及整理

9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

4、活动的开展

按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

5、运动员的赛前训练

在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

八、活动内容

(一)田径

1、个人项目:(100米、200米、400米、800米(女)、1500米、3000、米(男)、跳远、铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。

(二)趣味比赛项目

1、定点投篮比赛(记时加计分赛)

(1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;

(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

2、赶“猪”接力赛:

(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)

3、飞碟传接比赛:

(1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10_20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

(2)比赛取前4名参加校运会

4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

延伸阅读

清明节小学主题活动方案合集


针对不同的目标的时候。我们应该写一份全面的方案,方案应该怎么制定才合适呢?小编已经为您找到了以下相关资料以供参考:“清明节小学主题活动方案”,请您仔细阅读本页内容!

清明节小学主题活动方案(篇1)

导语:清明里总有一些花开,这些意象世界里清醇而多愁的花儿,一睁开眼睛和关闭视野都要流泪;也许这场雨是我无尽悲伤的发泄,宣泄之后,一切都好。接下来,小学生清明节主题节目,希望大家喜欢!

一、活动目的:

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展"民族精神代代传--家乡英雄知多少"主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是,通过这种主题教育,学生们可以缅怀先烈,知道他们的幸福生活来之不易。

二、活动主题:

民族精神代代传--家乡英雄知多少

三、活动时间:

4月3日下午第三节课

四、活动地点:

教室五、参加人员:

四年级五班全体师生

六、活动程序:

唱队歌:

班主任宣布活动主题:

同学们,本月班会的主题是:民族精神代代相传。4月4日是我国的传统节日——清明节。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展"网上祭英烈"活动,了解"我们的节日--清明节"活动的意义,并利用"网上祭英烈"互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。

清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

主持人献词:

男:又是一个清明节。我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天哭泣,松涛为今天哭泣。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,有多少革命先烈被埋在地下。

女人:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们也不会忘记他们。

男:从前,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。

女人:将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。

男:为了改变这一切,多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。

女:烈士的鲜血只有在中国共产党的领导下,才能照亮中国的天空。

男:今天,我们以革命的名义来思考过去。

女人:以现代化的迅速发展抚慰英雄。

合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

主持人发言:

在我们身边就有一位名人--张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。学生们交流他们所知道的名誉校长张玉华将军事迹。我们的家乡,有很多英雄人物,你也知道哪个英雄的感人事迹,来介绍给你。

家乡英雄事迹会(讲故事、交流搜集资料、**等)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是,我们遭受了巨大灾难的祖国,在我们手中会变得更加强大和美丽。

男:如果我们昨天还是无知的孩子,今天我们应该意识到我们也承受着沉重的负担。(集体背诵《少年中国说》节选)

男:青春不仅是人生旅程的一个地点,也是一个转折点。

女:我们的肩膀将肩负起建设和保卫祖国的重任。

女人:我们的手会举起来的:男人:21世纪希望的太阳。

女:历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人,

男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设和祖国的繁荣昌盛而努力学习,共同创造更加美好的明天!。

倡仪:"植树祭故人":如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇"植树祭故人""鲜花表情思""心语寄深情"等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

班队会总结:

通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这个清明的季节里,让我们记住并向他们学习,做我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,为今后祖国建设作出贡献。

清明节小学主题活动方案(篇2)

一、活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

弘扬民族文化。

三、活动时间:

20xx—3—30

四:活动地点:

六年级(2)班

五、活动准备:

片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。

清明节小学主题活动方案(篇3)

为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生” 主题教育活动,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。根据校委决定,清明节前后,将组织学生开展革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容

1、开展祭扫烈士墓活动。

2一部革命传统教育片。

三。写清明感伤文章或革命传统教育电影印象。

4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生” 为主题的演讲、讲故事活动

二、活动时间

3月25日至4月10日。

三、活动安排

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

2、**一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)

(1)在清明节假期中**一部革命传统教育电影,写出观后感。你也可以写下你参观郑馨烈士墓的感受。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。

3、举行主题演讲

主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”

本部:时间:4月3日下午

地点:多**教室

节目推荐:每班1---2个

负责人:语文教师

第一阶段:低段(1—3年级):讲故事

第二阶段:高段(4—6年级):演讲

评委:本部语文教师

统计:张花平

主持:学生(金苏丹负责)

会场负责:金苏丹

教学点:

时间:4月3日下午

地点:操场

节目推荐:每班1---2个

负责人:语文教师

低段(1—3年级):讲故事

高段(4—6年级):演讲

评委:语文教师

分数统计:黄丽若、胡建秀

主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)

会场负责:黄飞隆、姜玲琼

注:1。根据申请,将颁发一、二、三等奖若干名。姜宅教学点的授课形式为讲故事或自制。

四、工作要求

1全体班主任、学科教师要高度重视,组织学生参加。

2.所需材料应按时保质上交给学生事务处。

清明节小学主题活动方案(篇4)

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,继承革命传统,不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求,经研究决定,清明节期间认真组织开展“我们的节日清明节”主题活动,具体方案如下:

清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。

1、开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠,引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰,同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动,至少上报一篇信息和图片。

2、开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党誓词活动。

3、在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议,引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。

4、开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导,爱护资源环境等志愿服务活动。

各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义,将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手,引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。

清明节小学主题活动方案(篇5)

一、活动目的

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节之后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校每年都结合清明节这一节庆教育契机,组织一系列活动小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排:

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的由来和文化习俗,了解英雄先辈的光辉业迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。具体内容如下:

(1)开展“我们的节日——清明节”手抄报比赛。

活动时间:3月29日-4月1日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(2)开展“革命诗歌”硬笔或软笔书法比赛

活动时间:3月29日—4月2日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(3)开展“忆先烈”主题班队会

活动时间:4月8日

参加对象:全校各班

负责人:各班班主任

2、实践活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了小学清明节主题活动方案活动方案。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(1)开展郭里园小学“悦读”大赛

活动时间:3月29日下午

参加对象:全校学生以个人、小组或集体形式参加,每班一个节目。

“童声里的中国 放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛:一、二年级

“中国梦”主题少儿讲故事比赛:三、四年级

经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品:五、六年级

负责人:大队部

(2)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”主题升旗仪式。

时间:4月1日

参加对象:全校师生

负责人:大队部

(3)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”红领巾广播

时间:4月1日

对象:全校师生

负责人:大队部

(4)结合XX市“优秀影片进校园”活动,观看台湾励志优秀电影《孩子的天空》和革命传统教育影片《南泥湾》。

活动时间:根据“优秀影片进校园”安排时间定

参加对象:

《孩子的天空》:三、四年级学生

《南泥湾》:五、六年级学生

负责人:大队部

(5)开展“网上祭英灵”缅怀活动

活动时间:4月7日

参加对象: 四年级

负责人:袁庆

(6)开展“清明节雨纷纷 红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动

活动时间:4月9日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(7)开展“踏青觅春 风筝飞梦”放风筝活动

活动时间:(初中同学会活动方案)春游待定

参加对象:六年级组

负责人:严威

清明节小学主题活动方案(篇6)

一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——、爱家乡、爱人民从小树立服务意识

二、具体活动方案如下:

1、学生自己搜集整理、

2评选英雄(为中华民族的尊严和独立,反对外来侵略和压迫的民族英雄;提倡民族自治意识,反对崇洋媚外;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例展开调查可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、**音像资料等方式了解英雄的生平事迹剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神在班级里开展“忆先贤”故事会

3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合从小处着手培养爱国主义情感培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质在班级中开展“展望未来”讨论会

4、利用午休时间通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动通过**这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹

5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目了解清明文化的内涵、**等节日文化并利用不同的时段对各中队搜集的材料进行筛选、展播

6:秋千、郊游、放风筝等活动,要求学生以与长辈一起扫墓的方式,做文明的小市民

:一、参加对象:

全校学生

二、活动时间:

清明节前后

三、活动主题:

缅怀革命先烈做一个有道德的人

四、活动内容:

(一)3月28日国旗下讲话——“缅怀革命先烈”(负责:六年3班)

(二)3月28日—

(三)开展中华经典诵读活动

在低年级举行了一次了解清明文化的班会,内容包括清明节的起源、清明节的风俗习惯、清明节的传说和故事

一、二年级各班主任)

中学清明诗歌朗诵包括弘扬中华民族优秀文化和传统美德

3、 四年级班主任诗词内容见附件1)

(四)开展“网上祭英烈”活动

举办一场“网上祭英烈”

活动参与对象:中高年级

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多**教室进行学生也可在家上网祭扫登陆该活动平台可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

(5) 跟随家人祭祖、扫墓,了解每个家庭成员的姓名和经历;关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想有些是作为文化传统可继承的些是封建迷信活动应破除的

(6) 与家人一起到郊外郊游,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等贴近自然的活动,宣传活力

(七)举行一次主题中队会请五老给少先队员讲革命故事(大队部组织四年级学生4月2日下午班会课在电教室举行)

五、活动要求:

、全面报道、突出主题

宣传防灾减灾主题活动方案1500字


宣传防灾减灾主题活动方案【篇1】

尖草坪区双语实验小学

“5.12”防灾减灾日宣传教育活动方案

今年5月12日是全国第八个"防灾减灾日”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为切实增强广大师生防灾减灾意识和能力,提升师生避灾自救技能,根据区教育局、**局有关文件会议精神,结合我们学校实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

科学减灾,依法应对,关心师生安全。

三、活动时间

2016年5月12日为“防灾减灾日”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

四、活动内容

1要努力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)各班出1至2期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(2)通过向家长,家长,社会力量发信,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2开展一系列防灾减灾教育活动。

(1)制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

(2) 利用国旗下的讲话,动员全体师生进行防灾减灾教育。

(3)召开防灾减灾教育座谈会、宣传防灾减灾科普手册、**灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

三。扎实开展防灾减灾演练。在抓好宣传教育活动的同时,针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、**等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次全校性防灾减灾应急避险演练。

4认真开展校园安全隐患排查整治。活动期间,组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,为加强学校防灾减灾工作营造良好的**氛围。

五、活动要求

1要高度重视,加强领导,精心谋划,确保防灾减灾活动顺利开展。

2要强化责任,严格组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

三。要广泛开展,加强联系,积极与有关部门沟通协调,借助社会力量做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

附:尖草坪区双语实验小学防灾减灾日宣传周领导小组及标语清单

1、活动领导小组名单:

组长:李国红

副组长:何丽白玉茹

成员:全体班主任以及科任教师

2、“防灾减灾日”宣传标语口号

尊重规律讲科学防灾减灾重行动

安全知识进校园减灾意识入人心

齐心协力防灾减灾共建和谐

普及防灾减灾知识,提高防灾减灾能力

未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安

防灾减灾从我做起增强青少年减灾意识

携手积极防灾减灾,心连心共建和谐校园

减灾知识走进课堂,安全意识传遍千家万户,让校园远离灾难

尖草坪区双语实验小学

2016年5月9日

尖草坪区双语实验小学

“5.12”防灾减灾日宣传教育活动方案

尖草坪区双语实验小学校

二○一六年五月

尖草坪区双语实验小学

“5.12”防灾减灾日宣传教育活动总结

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,结合我校实际情况,学校在2016年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。防灾减灾宣传教育周活动总结如下:

一、明确活动主题

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“大力开拓社会资源,将防震减灾社会宣教工作引向深入”。

二、组织领导

5月初,学校成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。李国红校长任组长,副校长任副组长,各系主任和全体班主任为成员。

领导小组办公室设在保卫科,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。

三、积极组织相关活动

1、5月9日,学校就利用学校大门led电子屏循环**防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

(1)防灾减灾,从我做起

(2)5月12日是我国第八个“防灾减灾日”

(3) 减灾知识走进课堂,安全意识传遍千家万户

(4) 学习减灾知识建设平安家园

2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且向家长发送防灾减灾知识5条。

4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“五个一”活动。

(1)保卫科出版了一期《防震减灾知识》宣传栏。(2)各班组织学生**《防震减灾宣传教育片》和宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。

(4) 5月12日,全校开展了大规模的紧急疏散演练。(5) 本周每节课都可以开一次以防灾减灾知识宣传教育为主题的班会。以此来增强学生防灾减灾知识。

本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

尖草坪区双语实验小学

2016年5月17日

尖草坪区双语实验小学

“5.12”防灾减灾日宣传教育活动总结

尖草坪区双语实验小学校

二○一六年五月

宣传防灾减灾主题活动方案【篇2】

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日。为进一步做好防震减灾知识宣传普及工作,增强社会各界群众防震减灾和紧急避险意识,提高各级组织、广大群众科学防御地震灾害事件的能力,按照国家、省、市关于做好防灾减灾日有关工作通知的总体要求,现就做好我县防灾减灾日及宣传周的宣传和应急演练工作,制定本方案。

一、指导思想

坚持以_为指导,按照以人为本、预防为主、依法管理、正面引导的原则,以提升社会公众防灾减灾意识和自救互救能力为主要内容,以“普及防灾知识,营造平安家园”为主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,广泛深入宣传各种防灾减灾法律法规和科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力,为推动全县经济社会又好又快发展创造良好环境。

二、活动时间

5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容

(一)开展防灾减灾专题宣传活动。由县应急办、县科技局(地震局)、县民政局牵头,县科协、县林业局、县水利局、县卫生局、县安监局、县公安局、县国土局、县气象局、县地震台、县公安消防大队等部门配合,在县电视台、县政府及有关单位门户网站开设专题栏目,在黄金时段和版面开展地质灾害、防震减灾、消防安全、自然灾害、安全生产、传染病预防、森林防火、食品安全等方面法律法规和相关知识宣传,并及时报道全县防灾减灾活动开展情况。

(二)开展防灾减灾进社区活动。各乡镇、产业园区在所属村(社区)通过印发宣传资料、制作宣传标语、赠送防震减灾科普宣传挂图、宣传手册、举办知识讲座等形式广泛组织开展防灾减灾知识进社区宣传教育培训活动。梅山镇新老城区所有小区电子屏幕墙,在宣传周期间滚动播放防灾减灾相关视频。同时,由县政府应急办牵头,组织县民政局、县科协、县地震局、县水利局、县住建局、县卫生局、县安监局、县民防办、县国土局、县公安消防大队等部门,在梅山镇青山、红村2个“全国综合减灾示范社区”,组织开展应急宣传进村社活动。

(三)开展街头集中宣传活动。由县政府应急办牵头,县民政局、县教育局、县科协、县科技局(地震局)、县住建局、县水利局、县卫生局、县文广新局、县安监局、县人防办、县公安局、县国土局、县气象局、县地震台、县公安消防大队等部门配合,于5月12日上午在县红军广场举行“防震减灾日”集中宣传活动。通过发放宣传资料、接受群众咨询、制作宣传展板等形式,集中开展地质灾害、自然灾害、防震减灾、森林防火、道路交通安全、消防安全、应急管理、传染病预防、安全生产等方面法律法规和相关知识的宣传,进一步增强广大群众的防灾减灾意识(具体安排见附件1)。

(四)开展校园防灾减灾专题教育活动。由县教育局牵头,县科协、县地震局、县公安消防大队配合,在全县中小学校和幼儿园开展形式多样的防灾减灾专题教育活动,根据不同年龄学生特点,通过主题班会、应急演练、专家讲座、观看专题片等方式,讲授普及防灾减灾知识,增强广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力,全面提高中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

(五)开展防灾减灾演练。由县科协、县地震局负责,指导各单位组织开展地震应急疏散演练,县教育局要确定一所学校在5月12日下午开展一次应急疏散演练。

(六)开展灾害风险隐患排查治理。防灾减灾集中宣传周期间,县教育局、县住建局、县林业局、县水利局、县交通局、县卫生局、县安监局、县国土局、县公安消防大队等涉灾相关部门要结合工作部署和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。重点对学校、医院、工厂等各类公共场所、居民住房的灾害风险隐患进行排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。参加本次集中宣传周活动的各乡镇和县直相关部门要高度重视,把开展好防灾减灾宣传周活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐发展的一项重要工作来抓,抓紧成立相应组织,制定活动方案,认真组织实施,确保各项活动顺利开展,取得实效。

(二)精心组织,密切配合。各乡镇和县直相关部门要严格按照方案要求,抓紧制订和细化本部门、本单位活动方案,进一步明确职责,落实人员、经费和场地,认真抓好各项活动的落实。各牵头单位要切实负起责任,精心组织,积极协调,认真开展好各项宣传活动;其他单位也要主动参与,积极配合,共同抓好各项工作的落实。要创新活动形式,通过组织开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动,动员广大群众积极参与,不断增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力营造全社会共同关心和参与防灾减灾工作的浓厚氛围。

(三)硬化措施,确保安全。本次防灾减灾宣传周活动,涉及面广,时间集中,参与人员多,各部门、各单位要统筹安排,周密组织,有序实施,坚决避免各类安全事故的发生,确保宣传活动平稳顺利进行。

宣传防灾减灾主题活动方案【篇3】

各部门、各单位:

今年5月12日是第十个全国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于5月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

行动起来,减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1.宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事件应急预案》《xx第一师范学院突发事件应急预案》等各类应急预案。

2宣传、介绍各类突发事件的特点、危害及有效的应对方法和措施。

3.宣传《公众应急手册》。

三、活动形式

1.**宣传:校团委于5月8日至18日安排专门时段,通过国基广场led屏**《公众应急知识动漫宣传片》。

2.网络宣传:现代教育技术中心于5月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式**《公众应急知识动漫宣传片》。

三。广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4.主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。

通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块**)。

5.开展应急疏散演练。5月11日和12日,保卫处和xx学院分别在xx校区和xx学院校园进行了应急疏散演练。

参加者:2017年招收六年制本科生,2017年转入xx校区六年制本科生。

四、活动要求

1各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求精心组织,确保宣传活动取得实效。

2宣传部要做好活动期间的新闻报道。

三。活动结束后,各学院应及时总结活动情况,并于5月30日前将总结(含**资料)报送保卫处。

庆祝三八妇女节主题活动方案


我们工作的起点,常常是始于一份工作方案,为了明确自己的工作目标。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,您也在考虑如何写好一份工作方案吧?经过收集,小编为您献上“庆祝三八妇女节主题活动方案”,希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏!

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇1】

策划方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面是小编在这里给大家带来的庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案,希望大家喜欢!

庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案

一、指导思想

培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动目标

1、了解妇女节的来历

2、了解世界女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)

3、为妈妈庆祝一次节日

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲

5、学会感恩他人回报社会

三、活动时间

3月4日——3月8日

四、具体活动安排

1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解国际劳动妇女节的来历和历的女性的有关事迹,收集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)

2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些累事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)

4、为妈妈过一个有意义的妇女节。(反馈表,3月9日交)

(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……

(2)落实行动,回家为妈妈过节。

(3)交流活动感想。

(4)收集家长反馈意见。

5、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)

6、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。

庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案

活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去2017年最新三八妇女节活动方案策划书。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇2】

1。活动目的

以“3月8日”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合开展我校“文化之旅”探索活动,通过学习制作纸鹤,传达队员对长辈的感恩之情,激发队员对折纸艺术的兴趣。

2. 活动时间

2022 年 3 月至 2022 年 3 月。

III.活动内容

1. 学习制作纸鹤。

2. 向女教师和长辈赠送纸鹤。

4.活动过程

1.了解折纸艺术“文化之旅”学习和了解折纸技巧。

2. 学习制作纸鹤

(1) 由部分会折纸鹤的队员示范,并拍摄视频。

(2) 全体队员通过观看视频学习制作纸鹤。

(3) 向女教师和长辈赠送纸鹤。

3. 3月x日,各中队派代表向女教师赠送队员制作的纸鹤。

4. 3月8日,队员们可以向女长辈赠送纸鹤,以表达对节日的祝贺。

V.活动要求

1、根据要求,自己或与同伴制作纸鹤。

2.一二年级的队员可以简化制作流程。

3. 3-5年级 在边看边制作的基础上,每个班级选择一名学生现场学习,然后在课堂上进行指导。

4、第x周,各中队应向xx校园旅提交x件以上作品。

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇3】

“慈母牵手,游子在上”,妈妈,永远是一个温暖的话题。母爱是世界上最大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们得到了太多的呵护。小时候,我们有没有想过如何关爱妈妈和长辈?

“3月8日”国际妇女节又到了,我们是不是也应该借此机会为我们的妈妈、外婆、外婆做点事呢? ,还有关心我们的老师们,送上最特别的节日祝福。

1. 活动目的

1. 了解3月8日妇女节的由来。

2.了解世界著名女性的事迹。

3. 为母亲(长辈)庆祝节日。

4.懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。

2. 活动流程

1. 上网找资料或看书了解世界妇女节的由来及举世闻名的事迹女性。

2.分担一点家务:亲爱的妈妈,你平时做家务很累,今天好好休息,让我分担一点家务!

3.洗脚曾经:尊敬的妈妈,您辛苦了!让我洗你的脚,洗去你的疲惫!

4.说一句感谢的话:伟大的妈妈,你知道我有我这么爱你吗?今天,让我来告诉你我的感激之情好吗?

5.送小礼物:3月8日快乐,亲爱的妈妈,这是我自己做的小礼物,我想你会喜欢的!

6. 亲爱的(女)老师,是您带我们度过了风雨,是您用知识的营养滋养了我们,但它从不要求任何东西返回。今天是你的假期。真心对你说:谢谢,祝你节日快乐!

希望同学们认真行动!

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇4】

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的"学校庆祝三八妇女节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

(7)收集家长反馈意见;

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇5】

为庆祝国际三八妇女节的到来和增加团队凝聚力,我公司特组织三八妇女节趣味竞赛活动,活动安排方案如下:

活动时间:3月2日第一批(3、4班、公司机关)、3月5日第二批(1、2班)活动地点:_______参加对象:公司全体员工

活动方式:培训、趣味活动、互动节目活动日程:

第一批:3月2日早9:30-----11:30在中心会议室参加培训。培训内容:集团公司___授课

1、如何撰写党风廉政建设论文。

2、树立青年一代健康的人生观。(第二批3月5日培训内容视情况而定)着装:统一着收费员服装。午餐:

时间:11:40-----12:30地点:__________

节日活动自下午开展。具体活动内容:着装:着便服

一、组织乘车:12时40分,至______准备乘车。各站(班)长负责

二、13:30-14:00之间到达活动地点_____,下车后不分散。1、全体拍照(10分钟)

2、根据实到人员按部门分组每8人分为一组第一批9个组,第二批8个组。由主持人按顺序安排就坐主持人:___3、领导致辞4、完成下列活动

趣味游戏(设置奖品)活动内容:

(1)“齐心协力”:大木屐比赛,每队5人穿一双木屐,计时少先到者为赢。(20分钟)负责人:__

(2)收费知识接力赛(20分钟)负责人:__

7个队全部参赛队员顺序从出发地拿一个号(乒乓球)每次2队每队1人,跑到对面根据所取的号取题,答题,答对返回,换下一个参赛者,终点计时。先结束的队赢。

(3)“锦上添花”:(20分钟)负责人:___

比赛形式为:每队各派出5人,由主持人单独告诉每队第一名参赛者需要画的动物头像,然后由第一名参赛者在背对观众的黑板(白板)

上划上这个动物最有特点的部分(五官中的一种),由后面的参赛者每人画一个器官,完成画作。把白板翻过来给观众看,由大家评判最像的为胜方。

(4)“众志成城”:(20分钟)负责人:___

比赛形式为拔河。每队派职工8人,各队抽签进行淘汰赛,决出名次。

三、自由游览时间1个小时(或根据游戏时间定)

四、晚餐:晚18时开始每10人一桌共18桌。

五、人员分工:

后勤保障组3人(___,___,___)

负责桌餐、饮用水、急救药品、礼品、纪念品。

游戏保障组7人(___,____):负责7个游戏组织及布置游戏所需物品,前一个游戏进行中后一个游戏筹备。

六、经费预算(附表)

七、人员名单(附表)

经费预算

庆祝三八妇女节主题活动方案【篇6】

目的:

1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

场地:小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

人员分工:

1、巫珊珊:跟进整个活动、并及时协调活动现场。

拍摄大班活动相片和摄影。

2、陈雨媚:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到,跟进老师活动方案回收工作。

拍摄中班相片和摄影。

3、冯群好:负责活动通知(校讯通、9YE公告),活动调查表。

4、杨伟红:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;

9:30分和11:30分分别播放有关专辑妈妈音乐。

5、王红彩:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘——新建文件《妈妈歌曲》。

6、罗秀娣和陈丽芳:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。

7、罗建华:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘

8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。

如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

注意事项:

1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。

但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

活动准备:

1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲):世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、

2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

提前一天把多媒体室的卫生搞好,并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、

活动过程:

1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。

3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。

每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。

请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

关于普通话活动策划方案10篇


做事情一定要把准备工作做好,为了达成业绩考核。我们应该全身心投入到方案的准备中,方案是解决一个问题或者一项工程,最终达到预期的效果和意义,如何写一篇比较标准的方案?我们特地为您准备了一份与“关于普通话活动策划方案”相关的资料,祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读!

关于普通话活动策划方案 篇1

文化广场管理制度

为加强我镇文化广场综合管理,维护广场正常秩序,环境卫生、公共绿地、公共设施良好健康)状况。根据全镇实际,特制定《文化广场管理制度》,望广大群众认真贯彻执行。

第一,“文化广场管理制度”是全民的行为准则。无论党员干部群众,在这个制度面前人人平等,必须严格遵守。

2.进入广场的人员自觉遵守广场管理制度,爱护公共设施,保持环境清洁,保护绿化美化,服从广场管理人员的管理。

第三,禁止所有车辆进入广场。 如:广场停车、举办展览、咨询、文艺演出、临时公益或商业活动、文化广场管理处申请审批

4.自觉遵守公共环境卫生,不排便,不乱扔果皮、纸屑、烟头、塑料袋等垃圾,不在房屋和建筑物的墙壁上书写、涂抹。 花园、栅栏、路缘石、公共围墙等场所不得践踏。违者将处以5元至10元的罚款。

文化广场安全制度

为加强我镇文化广场综合管理,维护广场正常秩序

,环境卫生、公共绿地和公共设施状况良好,根据我镇实际情况,特制定了《文化广场安全制度》,希望广大群众认真贯彻执行。

1.禁止进入广场草坪、花坛、花带。 广场内禁止攀爬、破坏各种绿色植物和健身器材。违者将被处以20元至300元的罚款。

二、严禁堆放一切杂物,包括收麦、秋收。 小麦制粉、小麦脱粒、粮食烘干、石料、制砂等建筑,违者将被处50-200元罚款。

三、监护人参加健身活动必须对儿童的安全负责。 发生任何事故,后果自负。

关于普通话活动策划方案 篇2

营销策划预算法

项目

丹尼特编辑部:吴总编辑

预算也称为常规预算或普通计算。它是政府为满足国家当前的支出需要而编制的预算。其支出用于文化、教育、行政和国防,收入主要是税收。预算是复式预算的一个组成部分。有时也指企业或事业单位投入用于支付行政管理、研发项目等的资金,列为企业管理费用或行政费用。营销策划预算包括两个主要方面,策划活动本身发生的费用和营销活动需要发生的费用。内容不同,计算方法也不同。

1.计划活动本身发生的费用

计划活动本身发生的费用是指企业必须为计划活动支付的费用。主要项目有:

市场调查费。 市场研究通常包括委托专业研究公司或聘请专业研究人员进行调查。因此,这是一项重要的开支。资金不足会导致研究数据失真和研究结果错误。因此,需要根据市场调研的规模和难度,准确估算成本。

信息收集费:主要是指信息检索、数据获取和复制费、信息咨询费、信息处理费等。主要用于收集二手资料阶段信息,这也是根据信息收集的规模和难度来确定的。人力成本。为了完成不同的分工,必须投入一定的人力。这个费用比较容易计算。

计划补偿。 有两种情况:一种是企业的营销策划人自己策划,可以以奖金的形式发放,费用相对较低;另一种是委托“外脑”进行策划,必须事先约定策划费用和支付明细,然后据此下达。

2.营销计划成本

营销计划成本是指按照营销计划的实施而发生的成本。营销计划的预算一般采用目的-任务法计算。

所谓目的和任务法就是将营销计划的目的分解为具体的任务,然后计算资金投入完成这些任务所需要的,可以作为实现营销计划的成本预算。

关于普通话活动策划方案 篇3

2011汉商杯游泳比赛组织团队赞助方案预算

为促进我市全民健身活动的发展,同时提升武汉康之威体育的公众认知度和推广效果能量饮料,根据实际情况,有以下赞助方向:

1.标题:

1. “康之威”运动能量饮料是参赛队伍唯一指定饮品。 。

2. “康之威”公司相关领导作为开幕式嘉宾和颁奖嘉宾出席了本次活动。

3.将游泳比赛代表队命名为“武汉市组织代表队”。 命名为“武汉康之威**队”。

相关队员的制服上会贴有队名的贴纸。 (1元/件)

2.异地布置:

1.赞助场外祝贺横幅。

长10米,宽1米。上面印有“武汉康之威祝比赛圆满成功”。 (15元/米)

2.赞助拱形门。

跨度10米,高度5米充气。它被放置在场地的入口处。上面印有“武汉康之威祝第二届汉商大赛圆满成功”。 (500元/天)

有2个充气气球,里面装满氢气,漂浮在空中。下面的横幅长6米,宽。它被放置在开幕式的两侧。上面印有“武汉康之伟祝第二届汉商杯成人游泳比赛圆满成功”和“武汉康之伟祝***********队夺冠”等字样。 (200元/天/个)

3.赛场安排:

1.平台上的大型喷漆。 (15元/平方米)

高10米,宽5米。主题为第二届汉商杯成人游泳比赛,背景图片为康之味运动饮料。

2.横幅。

长10米宽1米2条,“武汉康之威祝第二届汉商杯成人游泳比赛圆满成功”,“武汉康之威祝******** **该队成功夺冠。”(15元/米)

4.康志伟社啦啦队

1.拉拉队人数:20人,男4人,女16人。 (100元/人/天)

2.啦啦队服装:带有“康之威”LOGO的文化衫。 (15元/件)。

3.其他用品:充气棒(2元/支)、“康之威”旗(2元/支)。

4.欢呼口号:康志伟与活力搭档,****将夺冠。

康之威为动力之源,力争第一。

与康之微携手,洪流不退。

赢得寒商杯,喝健康的味道。

功能饮料的健康口感,是你夺冠的必备条件。

广告语:健康的味道,运动必不可少!

运动一定要健康!

健康的滋味,运动的动力源泉,激情的活力!

健康的滋味无穷无尽!

康之伟,每一个终点都是一个新起点!

健康的味道,点燃生命的力量!

喝健康口味,享受运动,健康生活!

康之微,你的移动能源!

5.宣传板:康之味饮料瓶形宣传板,上面印有“加油”字样。

6 具体实施:根据场地实际情况将啦啦队分成两组。泳池两侧,身着“康之威”LOGO文化衫,举着“康之威”宣传牌和“康之威”小旗,以加油口号为球队加油助威。

五。摄影师记录了比赛的全过程,并制作了企业形象宣传片

6. 总费用

1.赞助水:以康之威财务会计为准。

2.异地布置:1100元

3.现场布置:1200元 p>

4.啦啦队:2600元

5.宣传片制作:待议(价格根据设备要求不同)

合计:4900元

方案提供:湖北博宏广告策划有限公司9月2011 年 5 月 5 日

关于普通话活动策划方案 篇4

下面是范文网小编收集的高校特色活动策划方案3篇(学院特色活动策划案),以供参考。

大学生活总是比较多姿多彩的,为本次的大学生活动该如何制定活动方案呢?下面就是小编给大家带来的高校特色活动策划方案3篇,希望大家喜欢!

高校特色活动策划方案一

一.活动目的

为了营造良好和谐的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示

2.各社团的海报展示

3.游戏互动

三.活动流程

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场地两侧

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四.活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五.活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4.活动当天安排专人拍照

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位

2.活动所需音箱等能否申请到位

3.活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

高校特色活动策划方案二

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

高校特色活动策划方案三

一、活动主题:

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建台州文化的新型品牌社区为目标。

二、活动目的

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

三、活动时间:

9月15日晚上19:00--21:30

四、活动地点:

五、参加人员:

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

六、活动内容

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)

七、活动方案及人员安排

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

6、活动所需外购物资:

饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排

(1)活动现场总指挥:

(2)晚会活动具体责任人:

(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

(6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责

(7)环境因素管理:

a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)危险源管理:

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

具体项目责任人安排见(附件二)

八、活动费用预算

八、活动注意事项

1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通;

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模;

4、确保活动准备充分;

5、活动过程中注意维持现场秩序;

6、活动工作人员必须尽心尽责;

互动节目参考:

1、抛气球

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(*或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

2、愚公移山

准备:一米竹竿

游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离。先到者为胜,中间竹竿落下者退出。

主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。

3、垃圾分类:

道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

塑料垃圾袋(15只);

三种不同类型的垃圾(各五份)。

游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识(附后)。

并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。

这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。

关于普通话活动策划方案 篇5

下面是范文网小编整理的校园集体策划活动方案 学校团队活动策划案,供大家阅读。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是小编给大家带来的校园集体策划活动方案,欢迎大家阅读参考!

校园集体策划活动方案1

一、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

校园集体策划活动方案2

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团_大学委员会。

策划承办:_大学青年志愿者协会。

赞助:_x。

四、活动时间

20_年x月x日至20_年x月x日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待_同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:_4只,_2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园集体策划活动方案3

一、活动名称

清洁_山,越崎在行动

二、活动背景

_山是_市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登_山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了_山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往_山进行志愿清洁活动。

三、活动主题

相约春季,环保公益

四、活动目的及意义

1、减轻_山保洁人员的工作负担;

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

五、活动组织机构

主办:学院青年志愿者协会

六、参与对象

学院青年志愿者协会全体成员

七、活动要求

1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;

3、现场纪律的维持。

八、活动时间、地点

1、时间:20_年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)

2、地点:_市_山

九、活动流程

1、前期准备:

(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排

(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往_山。

(2)抵达_山大门后,主席与副主席三人跟_山门卫说明情况,得到他们的支持。

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套。

(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理。

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念。

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

十、活动可能突发事件及相应的应急措施

1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理。

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

十一、活动原则

奉献、友爱、互助、进步

校园集体策划活动方案4

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。_女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

一、活动目的

值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

二、活动地点

_学院报告厅

三、活动时间

2020年3月7日晚19:00

四、活动对象

_学院全体研究生

五、活动概述

女生节的活动包括:

1、“心愿·女生节”活动策划

童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

2、“我为她唱”音悦汇

庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

六、活动流程

(一)前期宣传:

1、制作多张海报,张贴在学院门口。

2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

1、场地布置

2、音响设备借还及使用维护

(三)具体活动安排

1、“心愿·女生节”活动

(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排.

(3)负责部门:女生部及各个班级班委。

2、“我为她唱”音悦汇

(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。_级每班出三个节目,_级每班出一个,其他年级不限。

(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

(6)负责部门:女生部,文艺部。

校园集体策划活动方案5

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

一、知恩篇

a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

二、感恩篇

a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

三、报恩篇

在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

校园集体策划活动方案

关于普通话活动策划方案 篇6

1 前中后期总预算:1076-1096万

前期:20万(选演员+选景+见面+联系主创,食宿和公关)

中期:耗资1036万

1.人员和劳动力:人员小计:824万

制作团队:50万(制片人系统电影导演,外展,制作,生活,制作,现场制作,现场制作,现场制作,司机兼会计师)导演和编剧团队:140万(摄影总监

灯光组组长摄影助理二助理

灯光助理3)美术团队:50万(美术总监

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道具组长 布景组组长 副美术助理 4 现场道具助理 2)造型组:500,000(造型总监、服装组组长、化妆组组长、服装组组长 2、化妆组组长 2)录音组: 20万(录音导演现场录音助理3)演员:150万+300万

作曲家:4万

二、设备等制作成本:制作成本小计: 990,000

摄影器材:330,000

1套摄影器材租赁费620万狮子30天(Alyssa相机+up镜头、基础组、1名剧组)

摄影专用器材租赁费

50000升降机、小摇杆、轨道、灯光器材租赁费30天全部布光

80,000

拍摄周期 需要灯光设备、摄影/灯光制作费用 30,000

摄影耗材

耗材

10,000

(气瓶、强力胶、卷尺、水平仪等)照明耗材成本

消耗品

10,000

(彩纸、大理胶、米菠萝等)

照明相关生产采购成本

10000

(消耗品) 、管灯、插头、花线、灯笼等)美术预算:25万 服装:15万

录音制作费20万

对白剪辑、特效剪辑、预混、国际配乐,SRD最终混音,输出MOD,国际音轨混音,配音工作室ADR,录音后期配音费SRD杜比编码用于主片,动作效果,合成

3.制作成本:制作费小计:

680,000 全程员工住宿费:150,000 租车费:

160,000 场景费:

50,000

餐饮费:

12万

1办公室租金

1金杯180

5400

拍摄期间主要演员和拍摄期间租车2辆

商务车2辆

600

主要演员,专门租用3个拍摄期间.演员租车费

1辆金杯

180

54004期导演租车费

商务车1辆

300

导演、执行导演、录音等9000车

5服务/租车费

1依维柯

240

7200

6拍摄期间道具租赁费

1金杯

180

5400

7拍摄期间的摄影租金

1依维柯

240

< p> 7200 摄影组和机器设备

8 拍摄期间的现场设备租金

1 辆货车

280

8400

拍摄期间租车9辆

金杯1辆

180

5400

10灯光租赁拍摄期间用车

1箱车280

8400 灯光器材、摄影配件等 11拍摄期间录音租赁费

1金杯180

5400录音人员及录音器材

12拍摄期间现场制作,外勤人员租车费1金龙

240

7200 制作部及其他人员 13 拍摄期间的制作物流租金

1 金杯

180

5400

14 拍摄临时交通租用费

1辆金杯

180

5400

15辆发电机车

1

450

发电机车

16 汽油/柴油消耗费

20 辆

40,000

p>

整车组用汽油/柴油等发电机、生产办公用品

10,000台打印机,以及其他生产现场消耗品

10,000

p>

饮用水、雨伞、监控车、垃圾袋、绳索等

生产设备租购费

130,000

对讲机、扩音器、电脑、编辑设备、硬盘

演职人员保险

30,000

开拍前购买

设备保险

20,000

4.其他小计 550,000 税收:50,000

整部电影不可预见的费用:300,000-500,000

后期:400,000(双混字幕编辑)

< p> 2 主要创作人名单: ○导演:闫飞、王宁、肖扬、陆正宇、陆扬(或其他对得起300万年薪的同级导演) 编剧:如果你找到以上一线导演,你会找到多个编剧。 (创作过春晚小品或欢乐喜剧人的编剧,麻花团队的女王编剧) 摄影:路胜、杨进、孙铭 美术:刘强、彭少英 造型:王涛、吴小梅 录音:王常瑞

:曹云金、陆正宇

其他主演:文松、于海伦、牟阳、方清平,其余怕影响票房增减任何时候,导演的建议都是第一要素。

第一个计划:陆正宇带领陆正宇。方案二:闫飞引导

他找男主或者曹云金演。 《新锐导演+一线编剧+企划书老牌演员。

3时间节点:○15日前:资助方研讨,组队。制片人和制作助理进办公室开始工作.

10月15日:备案,申请电影拍摄许可证。

10月-1月:在导演、制片、管理层的配合监督下,找导演,定编剧,形成剧本!剧本完成期间,确定主要创作人,导演寻找摄制组和其他剧组成员,完成剧组准备工作。

1月15日:剧本形成,观影日程排定。一切正常。如果剧本还没有形成,未来的时间节点将最多推迟两个月,直到剧本导演和主要创作者满意,制作方和投资方都满意为止。

1月27日:春节 2月10日:启动 3月20日:收尾

3月20日-4月30日晚!

5月下旬送审,申请龙标公映证,提交电影节!

发布许可证发放后,1-2月开始公示,待定时间为十一、春节。

4 利润分配:○ 资本:95%

制片人5% 导演工资300万,详谈)

5份合同○电影《I 《我不是悟空》投资合作协议

电影《我不是悟空》剧组__(以下简称“甲方”)公司____(以下简称“乙方”)

经双方友好协商,双方就共同投资制作电影《我不是悟空》达成如下协议,放映时间为_______90_____分钟:

第一部剧本和摄制许可

(1)电影剧本由甲方提供,经双方同意,中国电影行政部门批准;

< p > (2)双方约定,在项目获得中国电影行政部门批准后,将严格按照中国电影行政部门批准的剧本进行拍摄部,并由中国电影合拍公司报中国电影行政部门重新审批;

(3)甲方应办理与影片相关的合拍片申请、报批、取得放映许可证的相关手续。 按照官方文件规定,按照管理部门的规定,办理相关的电影审核程序,取得发行和放映许可,包括剧本审核、节目审批、双片审核费用;

(4)本片的艺术处理要符合中国国情,尊重中华民族的风俗习惯

第二条 预算、投资、投资比例和投资方式,以及乙方的权利、责任和义务

(1)本片由乙方投资,甲方组织拍摄.乙方用于拍摄的资金为______元(大写:________),占电影总投资额的比例为_____。

上述投资资金应支付至甲方指定账户:________,开户银行:_________,账号:_________。乙方在合同签订之日起__________个工作日内支付定金________元(本金:________)。

项目确定并取得《拍摄许可证》后,乙方应在项目开工前一个月内付清投资余款。

(2)乙方的权利、责任和义务

(1)乙方为影片的制作单位,有权监督和履行检查船员的财务状况。

2)乙方有权授权该片“合拍”,该片将以字幕的形式出现在片名中。 (3)乙方享有授权电影“制片人”的权利,该制片人以字幕的形式出现在片名中。

(4)乙方享有本片的知情权、建议权和监督执行权,但不得干扰剧组的正常制作工作。 (5)乙方有义务与甲方就拍摄所需的场景、道具、住宿等进行协调配合。

(6)乙方受邀资格:演员试镜、电影开机仪式、电影开机仪式、电影定稿晚宴、电影首映红毯、参加国内外重大电影节第三条组成摄制组

(1)本片摄制组由甲方组成。主要创作者名单由甲方报中影协电影开拍前的制片公司,并获得中国电影主管部门的批准; __制片人或联合制片人_______;

(3)影片的导演、摄影、美术、录音等工作人员由甲方联系并分组; strong>

(4)本片演员由甲方联系并分组,按规定程序报批相关资料;

(5)甲方协调处理制作相关事宜,监督出入境海关和电影拍摄,甲方向乙方列出工作内容和工资标准。

strong>本着节约成本和比较的原则,甲方将确保其善意、审慎、勤勉地使用资产。协调拍摄本片发生的费用,按实报销,并接受乙方监督审核;第四条 拍摄及后期制作

(1)本片的拍摄周期,甲乙双方约定从______月到______年年底完成;

1.开机时间:__________; 2.结束时间:__________; 3、投稿时间:__________; 3. 拍摄时间:__________。

(2)本片在中国大陆拍摄期间,摄制组应当遵守中华人民共和国的法律法规,尊重拍摄地的风俗习惯。

第五条影片提交审核

(1)本片混录完成后,甲乙双方进行审核并由甲方负责 送国家广播电影电视总局电影审查委员会审查,并严格按照审查修改意见进行修改;电影发行许可证颁发后,方可在中国境内外以任何其他方式发行、放映、出售或在公共领域放映或进行商业推广活动;

(3) 本片为该片经国家广电总局审核批准后的唯一版本。 影片取得《电影发行许可证》后,任何一方不得擅自修改和制作其他版本。情节或名称如有变动,应重新报中国电影行政部门审查。第六条 版权及发行收入

(1)本片及与本片相关的所有载体的版权归甲乙双方共同所有;

(2)该片在中国大陆的院线发行权、电视转播权及收益按投资金额___属于______乙方。 包括:(可选)中国大陆(除港澳台地区)视听版权、35mm、16mm、数字电影、电影频道、有线电视、TVB、网络传输发行权)。包括:(可选)港澳台及境外所有权(家庭影院所有权、电影发行权、有线和无线电视广播、网络传输等)和收入。家庭影院:指录像带、ld、vcd、dvd、evd等,以及未来发明的所有家庭式视频产品。

(3)除前款规定外,因电影或行使该权利而产生的所有其他权利,应根据双方投资协商(见补充协议)。各方。 第七条分销和销售

(1)影片上映后,标准拷贝两份(中国电影行政部门一份,中国电影档案馆一份)和1/2大录像带三份(中国电影行政部门三份)部),一个betacam视频节目将移交国家广播电影电视总局审查委员会。 为保护投资者权益,交出的拷贝录像带和betacam录像带可以印有“样带”字样;复制此资料的费用由乙方承担。

(2)甲乙双方如出售或转让影片的发行权,必须在合同中注明:出售和转让的权利不包括选择参加各种国际比赛的电影。 (地区)电影节、电影展等;

(3)电影片头字幕的安排及所有副产品的片头字幕安排胶卷的名称(包括胶卷的包装和印刷品上的说明书等); 无论影片在何时何地发行、放映、参加国际(地区)电影节和展览,影片的字幕均不得更改或删除;第八条 参与及奖励

经电影行政部门批准,甲、乙方可携本片参加国内外各类电影节、展览等活动,甲、乙双方均可参加对其代表团成员的活动负责;

(2)本片的奖项和荣誉由双方共享。 如果您在中国大陆获得电影奖,奖品和获奖证书的原件将归_______甲方所有。分红的原则是乙方占__投资的_______%。如果您在中国大陆(包括香港和澳门)以外地区获得电影奖,奖金、奖品和获奖证书归______甲方___,并提供给对方一份获奖证书和获奖证书复印件。如果是个人奖品,奖品和证书归获奖者本人所有。第九条保证和保密

1.为保证影片有必要的时间、金钱和履行其他相关义务,任何一方不得参与本片以外的任何其他类型的活动。电影、电视剧、电视节目性质的商业运营和投资项目。 2、未经对方同意,任何一方不得在电影首映前向任何第三方透露与电影有关的情节、演员、拍摄进度等信息。

3.未经对方书面同意,任何一方不得转让或抵押其在电影中的权益,不得将用于电影的资金贷记给任何第三方。 否则由此产生的一切不良后果由其自行承担。第十条

免责声明

如因自然灾害、战争、政府禁令等不可抗拒的因素导致影片无法完成,甲乙双方均不承担任何责任。第十一条

违约责任

乙方出资后,乙方不得要求返还出资,但有下列情形之一的除外:行政、司法或其他国家机构的行为,导致项目无法正常运行。资产清算人由甲方承担。本协议终止后,清算人将开始清算活动并出具清算报告。

第十二条适用法律和管辖权

(1)本合同及其附件的解释、效力和补充均适用于中国人民共和国法律;

(2)因履行本合同而产生的或与本合同有关的一切争议,由中华人民共和国有管辖权的法院管辖,适用于

(3)凡因履行合同义务或与合同有关的争议,应首先由争议双方友好协商解决;如果争议各方无法提出解决方案并达成协议(选择以下两项之一):_________。

1、甲乙双方可将争议提交位于_________地区的_________仲裁委员会仲裁。仲裁为终局裁决,仲裁裁决对双方均具有法律约束力。

2. 提起__________法庭诉讼以寻求解决。第十三条补充协议

本协议仅包括电影合同。也就是说,从准备到完成电影。电影后的推广和发行不包括在内。如有本合同未尽事宜,双方应友好协商解决,必要时签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

第十四条生效与终止

(1)本合同由甲乙双方法定代表人签署,自签订之日起生效。签字;

(2)本合同以中文书写,一式两份,双方各执一份,具有同等效力。 甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):________ _________年____月____日

_________月_______________________________ 签约地点:_________

签约地点:_________

6公司对公司○

1、签约电影和电视公司或《我不是悟空》剧组

2。 演员和工作人员的所有费用都是税后费用。

3. 对于生产成本来说,每一分钱都要用在刀刃上,原则上是不能加的。

4. 视频投放广告投放原则:视频《我不是悟空》投放广告和政府补贴,50%提成后的剩余部分为制作成本。

7公告○预算:200万-1000万以上

看众筹金额。 众筹金额原则上全部用于电影宣传

8种支付方式○一期启动资金30万,二期主创费200万

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三期500万,四期完成366万

具体时间见○3(钱必须提前五天到一周到位)

关于普通话活动策划方案 篇7

行动起来,努力做一个绿色小使者

-----我校三月植树节系列活动

1.活动目的及意义:

早春三月,草木繁茂。冬天的寒意尚未消退,春天带着绿色的气息向我们袭来。 3月12日是一年一度的植树节。为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、学校、家庭添绿、净化、美化环境的目的,我校开展爱绿活动。一系列保护绿色的行动。

系列活动之一:“我和小树一起成长”亲子植树活动

1.活动口号:“我与小树一起成长”

二、活动时间:2014年3月22日上午9:00-下午2:00 (如果下雨,将改为 23 日)

3.植树地点:县城周边(稍后通知)

4.参加对象:各班学生及家长,一大一小为宜。 名额:20对家庭,送完即止。

V.活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括组织材料、午餐、纪念品等费用)

6 .活动行程:当天上午9:00集合-去目的地植树-去农家吃午饭

7.交通:拼车/自驾

九、各家需自备:水桶、铁锹等植树用品

系列活动之二:“绿化,美化环境,从我开始一项“签名活动”

人人参与,热爱绿色,美化环境,不乱扔垃圾。并在活动标语上签名。

第三个系列活动:“我为家和学校添绿”活动

我为我的家添绿:每个学生从学校收到一颗花种子班主任在家里小心种植,把绿化带回家。

二、我给学校添绿:学生自发带绿植到学校,放在学校和班级的公共区域,为学校和班级增光添彩,美化学校我们的学习环境。

同学们,早春三月,让我们相约小星星,一起拥抱ce性质!

植树名额有限,赶快行动吧!

小新星英语学校

2014年3月

关于普通话活动策划方案 篇8

关爱留守儿童活动策划方案3篇

促进留守儿童瘦弱成长是一项涉及千家万户的社会零碎工程,也是一项事关社会谐和长期任务,为此制订关爱留守儿童的活动方案,上面是学习啦小编为大家带来的关爱留守儿童活动的策划方案,欢迎阅读自创。

关爱留守儿童活动策划方案一:

促进留守儿童瘦弱成长是一项涉及千家万户的社会零碎工程,也是一项事关社会谐和长期任务,为进一向彻落实《中共地方国务院关于进一步增强和改进未成年人思维道德建设的若干意见》和省、市、县无关做好关爱留守儿童工作的要求,特制订本实施方案。

一、指点思维和基本准则

以邓小平理论和“三个代表”重要思维为指点,认真贯彻落实科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,发挥学校广泛联系家长的优势,构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源,拓宽支援渠道,维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童生存发展的社会环境,营建全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,造就德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。本着“动真情、想实招、办实效”的准则,推动关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合,将社会主义荣辱观融入家庭道德建设,与社会主义新农村建设相结合,将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合,引入亲情电话、心思辅导等载体,依附村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。

二、总体指标

以协助留守儿童瘦弱成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失,进步留守儿童道德素养为指标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,广泛开展留守儿童关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络,经过实施关爱活动,使留守儿童教育成长成绩惹起全社会的共同关注,创造无利于留守儿童瘦弱成长的良好氛围。

三、工作对象

全校先生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。

四、活动内容

建立“留守儿童活动之家”

学校建立“留守儿童活动之家”,做到“四有”:有宽敞安全的活动场所,有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材,有一部亲情电话,有图书室等;设立“三室”:图书室、亲情室、活动室。治理实行“八个一”:一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心思咨询台、一部亲情电话、一套规章制度,让孩子充分感遭到活动之家的亲情和舒服。

推广“四个一”计划,广泛开展社会关爱活动。

开展一次征募志愿者举动,在母亲节、“六·一”儿童节期间开展“心手相连”结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心思瘦弱知识,家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。

1、摸准信息,网,建立台帐。学校组织班主任对留守儿童状况进行考察摸底,建立留守儿童档案。清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴味喜好,清楚留守儿童病史情况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系形式;清楚留守儿童临时监护的姓名、地址、联系形式。

2、建立留守儿童监护人的教育指点机制。有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心思瘦弱知识、家庭教育知识培训,宣传普及家教知识。在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长,造就合格人才的家庭教育实践活动,利用节假农忙时节,组织召开返乡家长会,疏导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识,切实承担起教养孩子的责任和义务,优化养育和监护行为。

3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动,广泛发动学校力量,组织教师担当“爱心家长”,踊跃开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。约请“五老”负责校外义务辅导员,踊跃开展对留守儿童思维道德质量造就和成长教育的“大手牵小手”活动;增强与教师、监护人的联系,保持与留守儿童对话、沟通,随时掌握留守儿童的思维动态。踊跃为留守儿童提供心思引导、作业辅导、生活协助等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人和成长的保护人,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。

5、实施步骤

关爱活动分三个阶段

安排部署阶段。重点做好活动实施方案的制订和全校留守儿童基本状况的考察摸底工作;

组织实施阶段。全面开展留守儿童关爱活动。

活动总结阶段。总结活动开展状况,进一步探求建立关爱活动经常化机制。

六、保障措施

建立领导机构。学校成立留守儿童关爱工作小组,具体担任留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。

构建关爱留守儿童工作网络。健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校协助网络,增强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合,建立和完善与监护人的沟通联系制度。

明确职责分工。增强学校建设和治理,建立和完善家长学校,加大对家长和临时监护人的培训力度,进步家长和临时监护人的育人程度,保障留守儿童享用平等的义务教育权利。

建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。

定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会,要求志愿者经过书信、电话、面谈等多种方式与结对的留守儿童进行联络谈心,关注他们的生活、学习状况和心思生理情况。要及时填写“爱心联系卡”,记录孩子取得的提高和存在成绩及相干活动等。

关爱留守儿童活动策划方案二:

一、指点思维

以邓小平理论和“三个代表’’重要思维为指点,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营建全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村造就更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、指标要求

1、进步留守儿童心思素质、开发潜能、造就瘦弱质量、预防心思疾病、促进人格健全发展。加强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我认识等方面的顺应、自我调理、适当求助、瘦弱成长的能力,促进先生全面瘦弱成长。

2、在实践及活动层面扎实推动心思瘦弱教育工作,在政策、物质、环境、师资等相干方面构成长期运作、效果显著、切实可行的“留守儿童心思瘦弱关爱举动”工作机制。

3、进一步增强和推动政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为进步留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排

1、提倡全校师生,为留守儿童献出本人的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感遭到家的暖和。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为次要方式的结对互助活动。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的心思需求。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与先生交谈,了解其生活和心思上的需求,给先生以家庭般的暖和,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让先生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心思瘦弱教育课,政教处开设心思咨询,让先生说说本人的心里话,在教学楼下设立轻轻话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

6、关注留守先生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思维、学习、生活等各方面的状况。帮扶教师必须依照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,自动履里手长义务,正确疏导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人状况、家庭状况、学习状况

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校先生集体活动、多到其家中走访

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

8、学期末,每位教师结合本人帮扶先生的状况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对搪塞了事的者,则在期末考核上扣分。

四、德育成果

通过近一年来全校师生的共同致力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的问题,先生的行为习气好了,问题进步了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优良教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困先生,当起了“知心妈妈”。不断那么默默无闻、鲜为人知着……

五、方案评价及反思

本方案重点从以下几方面着手:

建立了以家庭、学校为主,临时监护人为辅的共同关爱网络。其一,家庭建立了正确的教育观念。其二,学校作为留守儿童受教育的场所,充散发挥其教育留守儿童主渠道的作用。

对留守儿童的关爱重点应放在了心思及思维层面。

但存在以下足:

在开展工作的过程中,所需求的开支,学校这个小家庭也负担不起,经费无余,大大制约了“关爱工程”工作的进度和品质,学校那么的心不足而力无余。同时,缺乏心思教育的老师和相干人员也是制约“关爱工程”的成绩之一,对相干人员进行业余的心思教育培训或由业余人员进行指点迫在眉睫。

关爱留守儿童活动策划方案三:

一、活动宗旨:

开展“手拉手关爱留守儿童”举动,目的是发挥少先队的优势,经过少先队组织的实际举动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需求关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的进步服务和协助。

二、了解留守先生的特点:

1、学业失教:部分留守先生不能很好完成学业,学习习气差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体瘦弱遭到危害。

3、心思失恒:留守儿童普遍存在着不同水平的心思成绩:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉浸网吧,行为失控、如擂肥、等顽劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤单,非常想失去父母、老师、同窗的关爱。

5、安全失保:因为缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着重大的安全隐患成绩人身安全。

6、因为少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起普通儿童,他们对父母少有依赖性,由于少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心瘦弱不利。

三、措施活动内容:

1、提倡全校先生,为留守儿童献出本人的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为次要方式的结对互助活动。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗。

7、组织留守先生开一次座谈会。

8、关注留守先生的生活。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以表现社会的暖和,咱们将用真心去聆听,用真爱去暖和,用真情去为留守先生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

关于普通话活动策划方案 篇9

一、活动目的:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制广交会后员工活动方案。

二、活动主题:跃动跃开怀

三、活动时间: XX年4月23日(周六)下午13:00-18:00

四、活动地点:酒店运动场

五、参加人员:全体员工

六、活动流程:

序号

时间

内 容

要 求

备注

13:00

员工入场

将个人姓名写到编号卡片上,投入抽签箱

确保酒店员工每人都有签字

13:20-13:30

总经理致辞

宣布员工活动正式开始

13:30-13:50

裁判分组

随机分成十组,每组20人,各组选出各自组长

13:50-14:00

裁判讲解游戏规则并示范

14:00-14:40

《传球背靠背》

两人一组过障碍,不要掉球,计算每组用时

14::40-14:50

裁判讲解游戏规则并示范

14:50-15:30

《谁是多脚怪》

五人一组分四组计算每组运水多少

注意不要跌倒

15:30-15:40

裁判讲解游戏规则并示范

15:40-16:20

《球我别离开》

两人加一个球传到下一组,计算每组用时

注意比赛规则

16:20-16:30

裁判讲解游戏规则并示范

每队分成四组,分四组相互踩气球

17:10-17:30

《别踩我的脚》

给定时间内计算每组剩余气球数量多少

注意不要踩到脚

17:35-17:50

颁奖仪式

音乐伴奏,鼓点伴奏

17:50-18:00

活动结束

活动全部结束,拍照留念,回去休息

七、工作人员:

人力资源部工作人员4名——2人担任主持人;

2人担任照相录像人员;

安监部及其他部门男员工10名——担任裁判;

酒店预留管理人员5人

场地医生1名

八、活动预算:

1.器材用品游戏道具费用:760元

2.礼品费用:2240元

3.现场食品费用: 935元

4.其他费用: 临时备用500元

合计:4435元

九、道具物品:本次活动所需物品与道具清单见附表1:

附表1:员工活动物品道具清单:

序号

类别

名 称

数量

单价

用途与要求

来源

活动物品

横幅

0.75m x15m

15元

内容:XX年东方夏湾拿酒店员工活动之“跃动跃开怀”

订做

抽奖箱

2只

随机分组

自己制作

矿泉水

5桶

员工饮用

公司领用

饮料

分开计

可乐6元

果粒橙7元

王老吉35元

可乐2l(10桶),果粒橙1.5l

(10桶),王老吉(5箱)

购买

水果

分开计

香蕉3.5元

橘子3元

香蕉(50斤),橘子(30斤)

购买

零食

100包

3.5元

薯片,棉花糖,薯条等

购买

应急药品

少量

关于普通话活动策划方案 篇10

三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课外生活,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工的身体,突出教职工的凝聚力,展现我校教师敬业精神。积极向上,敢于吃苦,争先恐后,经研究决定,开展教师庆祝“3月8日”登山活动,具体安排如下:

1。活动主题:攀登春天,展现自我

2.活动内容:登山比赛

3.活动地点:xx公园

4.活动时间: >3月8日

V.参与者:所有教师

六人。活动安排:

< p> 1、本次登山活动分为三组:老年组(x岁以上男女教师)、中青年男子组(男x 岁以下教师)和中青年妇女组(x 岁以下女教师)。 .

2、奖项设置:老年组设一、二、三等奖x个;中青年男子组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;女子组一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,纪念奖数个。

3、开展第三届“优秀女性”评选活动。参考标准符合好妻子、好妈妈、好女儿、好媳妇、好老师之一。 xx年级组、综合组、行政组各选一名。 xxx老师将参加综合组的评选。

7.分工:

活动指挥官:xx

起点裁判(山脚):xx(订单)xxx(奖励)xxx(奖励) p>

最终裁判(山顶):xxx、xxx、xxx(三人负责清点奖品、发放兑换券) 

       物流服务:xxx(准备对讲机)xxx,xxx

摄影、录像:xxx

八.活动议程: p>

1. 主持人致开幕词。

2.校领导讲话。

3.公布登山比赛规则。

9.温馨提示:

1.体质较弱的老师要注意运动量。

2.请尽量穿宽松的衣服和运动鞋。

3.登山前做热身运动,尤其是踝关节和膝关节要活跃。

4. 请随身携带贵重物品。

5.如果下雨,将重新安排。

幼儿国庆节主题活动方案精选


听从上级领导的任务安排。我们要提前做好一份方案,工作方案如何拟定才能算优秀合格呢?以下的“幼儿国庆节主题活动方案”或者是您在寻找的内容,感谢您参阅本文!

幼儿国庆节主题活动方案(篇1)

幼儿园国庆节主题活动方案

立体的五角星六)抽象画:

《假日旅行记》材料:

素描纸七)美工:

《我给祖国妈妈过生日》材料:

卡纸、刮画纸八)水粉:

渲染《我设计的丝巾》材料:

宣纸、水粉九)创意:

《我设计的民族乐器》材料:

各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等,规划方案《幼儿园国庆节主题活动方案》。十)益智区:

拼摆《中国地图》十一)创意:

《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。十二)泥工区:

《特产小吃》材料:

橡皮泥十三)积木区:

搭建长城

四:家园互动:

1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度去理解伟大的祖国。

4通过书籍、报纸、网络、参观市博物馆等方式,扩大了孩子们对祖国过去和现在的了解,唤起了热爱祖国的感觉。

5在家利用废旧物品和孩子自制一件民族服装(选一件),带到幼儿园去。

6在家里,我们可以和孩子们一起作民族特色小吃,带他们去幼儿园分享。五:集体活动:

1) 了解十月一日的起源和国庆节的成立时间。2) 知道祖国有不同的民族(56个),每个民族的不同(衣服、特色小吃、注意事项)绘画:

《祖国真美丽》四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)五)儿歌:

《我爱国庆节》《我的家》六)知道祖国最基本的知识:

1、祖国的全名《中华人民共和国》

2、主题国歌《义勇军进行曲》

3、国家的特征代表:

《五星红旗》

4、祖国的首都:

北京5号。根据地图,了解中国主要省份和自己在**的声活声音。6: 了解汉字的演变和四大发明。

幼儿园国庆节活动方案

主题背景:

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们开展了“国庆节“主题活动主题名称:

《 快乐的节日》 主题目标:

1我知道十月一日是国庆节,也是母亲的生日。

2知道国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽代表国家。我们应该热爱国旗和国家微博,尊重国旗和国徽。

3、能清楚响亮地叙述自己的游览见闻。活动安排:

活动一:

欢度国庆节目标:

1让孩子们知道我们的国旗、国徽,知道10月1日是我们的国庆日——国庆节。

2让孩子懂得尊重国旗国徽,激发孩子对祖国的热爱。准备:

1、 幼儿操作材料“国庆节”

2、 国旗一面过程:

1、认识国徽

(1) 请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说**见过国徽。

2、认识国旗

(1) 升国旗,组织儿童讨论:

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2) 让孩子们谈谈他们在**见过国旗,在什么场合见过升国旗的活动。

三。告诉孩子们,国徽、国旗是我们国家的象征,尊重国旗国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

(1) 你知道哪一天是人**庆节吗?

(2) 组织儿童讨论,激发孩子们对祖国的热爱。你怎么庆祝我们国家的生日?你为什么这么热情地庆祝?活动二:

国庆快乐(谈话)目标:

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2愿意在大家面前交谈,与大家分享节日的喜悦。

三。能够耐心地倾听同伴的意见,培养倾听的能力。活动准备:

收集国庆节外出游玩的**和带回的一些物品。活动过程:

1创造对话情境,激发谈话兴趣。观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从**来的?

2引导孩子围绕主题自由交谈。国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

三。每组要求两个孩子在小组面前讲述自己的经历,内容可能涉及游戏、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。主题活动总结:

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

幼儿国庆节主题活动方案(篇2)

活动准备:

剪出红色长方形纸、黄色五角星、胶水棒、一面国旗、国歌和活动流程:

1听国歌、升国旗,激发孩子的学习欲望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动范围:儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。

大班组活动方案

活动时间:9月25日

活动内容:我爱北京天安门

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

三。我知道10.1是每年的国庆节。我是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动过程:

一、诗歌欣赏

《爱》前年, 妈妈问我:

你最爱谁? 最喜欢什么?

我说我最爱我亲爱的妈妈,最喜欢红苹果和红苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

去年,爸爸问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说我最爱解放军爸爸,我喜欢家乡的山川水乡。

爸爸张开双手高举着我。

今年,老师问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说我最爱我们的祖国和国旗。

老师说我长大了。

幼儿国庆节主题活动方案(篇3)

2020年幼儿园国庆节主题活动方案


一、活动背景


国庆节是中华人民共和国的重要节日,对于幼儿来说,这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动,可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。


二、活动目的


1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来;


2. 培养幼儿的爱国情怀;


3. 开展丰富多彩的活动,增加幼儿的参与和体验;


4. 促进幼儿间的团结合作和交流。


三、活动方案


1. 国庆节主题展览


在幼儿园内进行国庆节主题展览,展示国旗、国徽等相关符号,引导幼儿认识和理解国家的象征意义,同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动,以及国庆时热闹的城市景象等。


2. 国庆表演


组织幼儿进行国庆节主题表演,内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等,让孩子们展示自己的才艺同时,通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式,让每个小朋友都参与到表演中去。


3. 国庆手工制作


组织幼儿参与国庆手工制作活动,如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力,同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。


4. 国庆游戏活动


举办国庆主题的游戏活动,可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式,让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识,并培养他们的团队合作精神。


5. 班级主题展示


安排每个班级进行国庆主题的展示活动,可以以小组为单位,让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵,让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。


6. 国庆节亲子活动


邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动,可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与,加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。


7. 国庆主题故事会


组织专业讲解员进行国庆主题故事会,通过生动有趣的讲述,让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读,引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。


8. 国庆节标语征集活动


开展国庆节标语征集活动,引导幼儿思考和创作,让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选,并展示优秀作品。


9. 参观学习


组织幼儿参观学习相关的国庆节活动,如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等,让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。


10. 国庆节特色餐饮


在国庆节当天,为幼儿提供特色的国庆节餐饮,如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式,让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。


四、总结


通过以上方案的实施,可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展,增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时,这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会,增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展,能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。

幼儿国庆节主题活动方案(篇4)

一、主题导引:

本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设:

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系:

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的图片和录像片。

3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

四、生活活动:

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动:

建构区

搭建_:积木、纸盒、薯片桶等

搭建长城:积木、纸盒等

绘画区

_:_实景图片,绘画材料等

京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

名字大变身:画纸、笔等

角色

民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

益智区

1、拼贴中国地图:地图拼图

2、旅行棋:自制旅行棋

手工区

1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等

4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等

7、装饰教室:皱纹纸等

8、制作各民族小吃:橡皮泥等

9、《折五角星》:手工纸等

阅读区

《月亮船》:语言操作盒

户外游戏区

登长城、去旅行等

六:集体教学活动:

根据教材开展活动:艺术活动《_q帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节:午睡前讲述中华传统故事。

幼儿国庆节主题活动方案(篇5)

活动目标:

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

计意图:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

内容与要求:

1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

4)师请幼儿翻第四排,第四张。

翻开后,是空白的。

师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

三、观看“升旗仪式”:

1、你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

提问:

a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

四、观看幻灯:

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?

观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、认识五星红旗。

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

谁的生日蛋糕最漂亮?

幼儿国庆节主题活动方案(篇6)

一、主题名称:

快乐国庆节

二、主题来源:

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间:

三周(**年**月**日——**月**日)

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产

六、八大智慧活动内容

1、语言智慧

1谈话:我的祖国、祖国各地的特产

2诗歌:我去台湾岛

3诗歌:天安门

4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语

2、自我认识智慧

1庆祝国庆节

2我是中国人

3、人际关系智慧

1参观:民俗文化村

2“国庆”联欢活动

4、逻辑智慧

1)分类记录

2)立体图形分类

3)数的二级分类

4)复习分类概念

5、音乐智慧奥尔夫音乐教育

6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城

7、身体运动智慧

1)我去台湾岛

2)小飞行员

3)小小奥运会

4)到北京去

七、主要活动内容及过程

学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

幼儿国庆节主题活动方案(篇7)

幼儿园是这个大家庭中最热闹、最有活力的地方。每年国庆,为了增强幼儿们的爱国意识和民族自豪感,幼儿园会开展一系列庆祝国庆的活动。以下是一份幼儿园迎国庆主题活动方案,让孩子们更好地了解祖国,增强认同感,也是一份为家长和老师们提供的指南。

第一项主题活动是“国旗仪式体验”。我们将在幼儿园的操场上举办一次庄严的升旗仪式,祭奠毛泽东主席。在这个仪式中,孩子们将从近距离观看到国旗升起,这样能够让他们真正感受到爱国之情。此外,在国旗升起后,我们将会清晰的让他们听到“义勇军进行曲”,感受整个国家节奏的力量。同时,家长、幼师团队与孩子们一起向国旗发出诚挚的问候,孩子们在感动之余也会对祖国充满爱心。此活动让孩子们感受到仪式感,了解国旗、国歌的意义,同时提升对国家的信仰、归属感。

第二项主题活动是“民俗文化传承”。中国拥有悠久的历史文化,其中包含着大量的民俗文化。我们将借国庆之机,组织孩子们去了解一些具有代表性的民俗文化。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、汉族民间艺术等等,这些文化的传承已经有上千年的历史。孩子们将会通过亲身体验游戏、歌唱、绘画、手工等形式,了解每种文化的精华所在。在学习的过程中,孩子们将学会尊重、包容不同的文化,并能够了解到我们中华民族的多元性。此项活动旨在培养孩子们对传统文化的热爱,吸收民俗文化的精华,为他们的成长打下坚实的文化基础。

第三项主题活动是“国家观察员体验”。我们将组织孩子们参观一些公共设施,让他们了解国家的建设与发展,成长与进步。具体包括学校、医院、图书馆、火车站等等,孩子们将亲身体验一线工作者的工作与生活,了解每个职位对国家的贡献与作用。活动结束后,我们将进行一次近距离的观察员整理,让自己对这些设施有更全面、更细腻的了解。通过这个过程,孩子们不仅开拓了思维,而且对祖国的未来充满了希望。

以上三项主题活动是幼儿园迎国庆主题活动方案的核心内容。我们相信,这些活动可以让孩子们在每一次的学习过程中体验到祖国的不竭动力,从而对国家充满感情。同时,我们也希望家长们能够陪伴孩子,在学习中共同成长,建立起家庭、学校与社会三者之间的良好关系。在这个过程中,孩子们的人际关系、团队精神、社会责任等方面也将得到提升。最后,祝大家在国庆期间健康、顺利、幸福。

幼儿国庆节主题活动方案(篇8)

国庆节将至,在这个举国欢庆的日子里,幼儿园中产阶级举行了国庆主题活动,为其活动策划了范文,网络版,欢迎阅读。

活动方案一:

活动当天流程

时间:2015年9月29日下午3:00-5:40

活动地点:中班

活动人员分配:楠楠,总指挥,负责全班所有工作。韩老师担任放**及住址组织幼儿如厕和拿去食品。

露老师担任协助楠组织游戏,月饼制造辅导。王老师担任班级物品支付,及简约卫生打扫。

活动当天物品支付:

1、2、活动具体安排:

10: 00:00,各班组长到物业管理处为活动中使用的物品付款;

12: 30-12:50,每各班的生活老师到厨房用月饼馅和面条支付活动费用,回到教室后重新包装。

12: 50-13:30,班长召开班会,明确个人工作,并将课桌椅摆放在课堂上

14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整顿、稳固幼儿情绪迎接家长到来。

15:00开大门迎接家长

15: 10第一项活动:做月饼

过程:1、老师讲解中秋节、国庆节,家长和孩子们聚在一起庆祝,一起做月饼

3、家长和幼儿共同制造月饼

15:50月饼制做完结,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

15:50-16:10儿童和父母休息,上厕所喝水。 韩为孩子们倒水。露为家长倒水。

16:10-16:40第二次活动

目的:为了更好的烘托气氛,让节日不僵化,采用三**游戏进行活动

1.**游戏:卷白菜

过程:教师与幼儿先玩一次。第二主要求家长参与其中

2、**游戏:七个半跳

过程:以幽默有趣的方式讲述秋天的蚊子顺便厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,依据音的时值请大家拍手,第一遍**,教师扮演蚊子,家长与幼儿追随**进行游戏。

第二遍**,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三次**可以做动物模拟晨练,改善气氛。

3、准备游戏《田纳西》

小孩于家长手拉手跑园玩**游戏

4、动画片欣赏

动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20151002》

16: 40-17:001,孩子和家长休息,上厕所,喝水;

2王先生和韩先生一起支付月饼和儿童晚餐

17:00——17:301、幼儿进餐时请王老师到物管处支付幼儿礼物;

2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放**让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。

17: 活动结束后,欢迎家长和孩子离开幼儿园。

活动方案二:

一、主题阐明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄浑有力,天安门是中国首都的意味,“黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的意味,从现代的四大发明到古代的火箭卫星上月球,“咱们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一同包饺子,吃聚会饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团圆在一同赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲自体悟着华夏的传统与文明。孩子了解了在“中国”这个好大好大的小家庭里有着许多的民族。

经过让幼儿了解多个民族传统风俗文明,激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地旅游的**录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,咱们旨在经过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。

二、主题指标:

1知道我是一个中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事,萌生了孩子们对祖国的热爱之情。

2知道我国是一个多民族的小家庭,让孩子了解各民族的传统文明,激发孩子喜欢各民族的感情。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆贺国庆的快乐。

三、环境创设:

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的**,实物材料,师幼共同**环境布置的方式、地位、所需资料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展始终丰富变化,孩子们的创造力在活动中始终进步,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解无关中国的天文地位,中国之最等无关状况,扩展幼儿的意识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一起**展览的地位、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、本人旅游北京及其他名胜的**、各自画好的作品正当地组合布置。

四、家园共育:

1、识地经过看电视、上网等方式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特色、风俗、文明,向孩子引见各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制造和品味1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文明。

3、收集不同民族人们日常生活的**、祖国天然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一同欣赏,并回答孩子的成绩。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式,可以扩大儿童对中国过去和现在的了解,激发他们热爱祖国的感情。

5、踊跃参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、次要活动:

1、国庆前夕

2、首都——北京

3、欣赏《国歌》

4、领奖台上

5、“参观”天安门

6、歌舞——我爱北京天安门

7、我是中国小娃娃

8、画个中国娃娃

9、看灯笼

10、节日礼花真好看

11、造长城

12、登长城

13、国庆知识问答赛

14中国传统美德故事——月船

15、**——大中国

16、**——大中国

17、娃娃到北京

18、相聚在北京

19、国画——国宝熊猫

20、娃娃游中国

21、游览棋

22、兄弟姐妹是一家

23、新疆集体舞

24、民族服装真漂亮

25、学做新疆帽

26、咱们小手拉小手

27、北京的金山上

28、骑马

29、民间游戏——跳花竿

30中国传统美德德故事

31中国传统美德德故事——智慧阿凡提

32中国传统美德故事

33、聪明的中国人

34、中国功夫

35、说京剧

36、学京剧

37、画京剧脸谱

六、具体活动方案:

活动一:国庆前夕

活动指标:

1众所周知,十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

资料与环境创设:

去左近街布置节日,准备和排练国庆节节目

指点要点:

三。谈谈你今天看到的和平时看到的有什么不同。

4现在离国庆节还有几天,带着期待的心情迎接国庆节。

5、说说咱们预备怎么欢度国庆。

活动二:首都——北京

活动指标:

1知道北京是我国的首都,知道北京的名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

资料与环境创设:

1北京的古建筑和历史遗迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指点要点:

1请告诉我国全称,首都在**?

2、以游览的方式,带领幼儿参观,疏导幼儿观察并进行无关知识的讲解。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿**:说说本人看到了什么?有什么感受?

5北京是我国的首都。它是国家领导人的住所和办公室。北京有许多名胜,是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》

活动三:欣赏《国歌》

活动指标:

让孩子们听中国国歌,感受国歌的雄浑。

数据和环境创建:录象带、录象机、录音带和录音机

指点要点:

1、让幼儿欣赏一遍国歌。

2、**录象

3、教师小结不同升旗的仪式。

4、教师弹奏国歌,演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌,孩子们站起来再次听国歌。

活动四:领奖台上

活动指标:

1可以为中国运动员为国家的耻辱感到骄傲,加强对祖国的热爱。

2、意识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊崇国旗和国歌。

资料与环境创设:

1在举行球拍或其他体育比赛之前,先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台,自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、国旗一面;国歌磁带

指点要点:

1、举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、意识国旗,听国歌。

4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国抹黑,获得过冠军。

活动五:“参观”天安门

活动指标:

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、疏导幼儿萌发爱祖国的感情。

资料与环境创设:

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指点要点:

1、布置展区,**各展区的解说词,共同协商进行分工如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途能否安排摄影或休息等)

2、制造“一次性成像**框”,预备模仿为弟弟妹妹照相。

3、约请弟弟妹妹参观展览。

活动六:歌舞——我爱北京天安门

活动指标:

1.了解北京有天安门,并引导孩子们发展对天安门的热爱。

2通过歌舞的方式,表达快乐的心情

幼儿国庆节主题活动方案(篇9)

随着国庆节的临近,各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中,幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一,因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以,在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中,我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要,让他们能够从活动中感受到国庆的气氛,进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。

一、活动策划

1、主题

国庆主题是活动的核心,需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆,珍爱和平谱新篇”,以五星红旗为象征,传递祖国繁荣和平稳定的信息。

2、活动安排

活动需要具体、实用,以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分:

(1)开幕式

开幕式是活动的重头戏,需要制定详细的方案,确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节,帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。

(2)游戏比赛

游戏比赛是活动的亮点之一,需要满足孩子们的游戏兴趣,同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏,例如拼图游戏、国旗配对游戏等等,不仅能够让孩子们愉悦地玩耍,同时也能提高他们的智力和动手能力。

(3)国庆讲座

国庆讲座是活动的教育环节,需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平,可以采用图画、故事等生动易懂的形式,让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。

3、活动设施

活动设施是活动的保障,需要从孩子们的安全福祉出发,定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施,丰富孩子们的活动形式。

二、活动执行

1、场地准备

活动执行前需要对场地进行检查、清洁,确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养,消毒杀菌,防止传染病的发生。

2、运动安全

在游戏比赛中,需要设置安全防护措施,确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况,对于身体较差的孩子要给予特别照顾,以避免运动过度带来的不必要风险。

3、讲座内容

讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问,或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。

三、活动评价

活动评价是活动后进行的总结和对比,需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面:

1、活动是否完成了预设目标?

2、孩子们是否在活动中学会了新知识,提高了动手能力和自信心?

3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛?

4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决?

5、后续工作总结,类似对于活动可行性的考虑,是否可以进行频繁的更新和升级,更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。

随着活动的结束,孩子们也将走向新的学习生活,祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间,幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境,让他们在撒欢中学习、在快乐中收获,成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动,持续带动幼儿教育的发展,更好地服务孩子们的成长。

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