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五四青年节活动方案

大学五四青年节活动方案

时间:2024-01-11 作者:一篇好文

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大学五四青年节活动方案1500字。

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大学五四青年节活动方案【篇1】

一、活动目的

本次五四校园活动是以大学生创业为主题,丰富大学文化生活。本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

2、 日程安排:本周六16:30

地点:k东四

讲解人:06级自主创业实习生周明

三、活动安排:

为保证讲座的顺利开展,要积极配合团协会各部门的工作

办公室:做好课前活动策划,做好人员评价,做好会后活动总结。

宣传部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部:通知团学会的全体成员以及08级各班班委,做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门,做好现场与人员的宣传沟通工作。

公关部:做好论谈会员的接待工作,以及会议期间的礼仪工作。

大学五四青年节活动举行方案(二)

一、征文目的

青春与五四同行,青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际,为纪念“五四”运动九十周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬 “五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀,我们特举办此次征文比赛。

二、征文主题

紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,思考五四精神的现实意义;

2、高处立志,低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点,谈“五四”精神的传承与发扬光大;

3、我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命,可以理解当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读 ,科学发展在生活中的具体化。

三、组织机构

主办方:艺术系团总支

协办方:艺术系新闻网络部

四、征文对象

艺术系全体学生

五、征文要求

1、作品以“五四”运动九十周年为背景,要求主题鲜明,内容健康向上,条理清晰,语言流畅。

2这项工作要求思想内涵强,贴近生活,贴近实际,与青年学生成长成才的特点密切相关。

3、作品题目自拟,题材不限(**除外),字数在左右。

4请注明作者的真实姓名和详细姓名。参赛作品须为原创,不得抄袭。

5、截稿时间:5月15日

六、评比方式

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则,所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

七、奖项设置

本次征文活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名.

大学五四青年节活动举行方案(三)

一、活动背景:

五月,鲜花盛开;五月,鸟儿在歌唱。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前-1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

二零xx年三月三十日至五月五日

七、 活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

a: 召开第一次筹备会议:主办单位负责召集学校艺术团和各学院文艺指导人员召开会议。

会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c: 主持人的确定:可从各医院推荐的候选人中选择。在这期间,主持人要准备主持人的演讲稿,并由专人进行培训,以便在晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:所有项目的初审。在此期间,筹备委员会成员、专业嘉宾和导演可对项目提出切实可行的建议。

4月27日:回顾所有节目和主持人。主要是对节目的质量和主持人的连续剧节目之间进行严格的审核,确保整个晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00,全体演员到场,要求化妆、着装。

正式演出:5月4日晚7点,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.让学生感受到青春的活力,努力追求自己的梦想并为之奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张共计20元

矿泉水:20瓶共计20元

晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

大学五四青年节活动方案【篇2】

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

今年是五四运动1——周年,为深入学习贯彻落实习近平总书记沂蒙精神重要讲话精神,引领广大青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,面向全校学生开展主题征文活动,引导我校青年学生进-步坚定理想信念,树立远大志向,提升综合素质,强化使命担当。

活动主题:

同心家国,筑梦临大

活动时间:

20——年4月

征文要求:

结合对五四运动相关知识的学习掌握情况,充分感受五四运动的重大意义和深刻内涵,讴歌新时代,讴歌新思想,讴歌中国共产党,讴歌伟大祖国,体现和反映青年大学生的爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,为努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想贡献自己的力量。

1、文稿应联系大学生生活及学习实际,真人真事,语言流畅,情感真炽,讲述临大故事,题目自拟,内容、体裁不限;文稿字数在1500字至3000字为宜,诗歌在100行以内(文稿中附作者生活照,专业班级及联系方式)。

2、作品应为原创,不得抄袭、剽窃,必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷,责任均由投稿者自负。

3、投稿作品请采用word排版,标题为黑体,三号:正文为仿宋,四号:行间距为1。5倍。

4、在校生人数1000人以上的学院,上报学校征文数量不少于,1000人以下的学院上报征文数量不少于,请于4月25日12:00前,以学院为单位将作品电子版统一存放于压缩文件夹,发至邮箱:。邮件主题及文件夹名请注明:五四征文+学院班级。

评奖及奖项设置:

本次活动由文学院承办,征文评选工作将按照公开、公平、的原则进行评奖活动。奖项设置:一,二、三等奖,颁发获书及奖品。征文择优集结成册,并在“学在临大”,学工部新媒体平台推送。

大学五四青年节活动方案【篇3】

活动主题:

本次主题活动以纪念“五四运动xx周年”和“五四”青年节为契机,以促进xx公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进xx公司全面完成“xx”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容:

1、组织xx公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。

2、召开以“岗位作贡献、x展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中xx公司的成绩及团支部的发展情况和x公司团员代表发言。

活动时间:xx年五四前夕

活动地点:

联系人:陈经理

项目时间安排:

9:00到达培训场地

9:00—9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;

9:30—10:00破冰及热身活动,建立团队(队名、队歌、团队口号)等。

10:00—11:30人类进化论+急速时限。

11:30—13:00午餐、午休;

13:00—13:30午后热身活动。

13:30—16:30夺宝奇兵(有4个关,连环手动感颠球风火轮生日线)。

16:30—17:30

全部成员携带定向装备(指北针,地图等),在复杂的自然环境条件下,利用定向设备,以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中,各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点,在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等),才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

项目目标:在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

每个小组不同的行进路线,有4——6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的.心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负,前二名的小组将获得相应的奖励。

活动伊时,所有队伍会进行一个项目―怪兽过河,最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同,但寻找的是相同的答案,完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同,所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如:连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方,必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

项目名称:连环手

活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

项目名称:动感颠球

项目性质:团队合作项目

培训目的:沟通、协作;

项目描述:一个鼓一个球,通过团队协作用鼓把球颠起来,在有限时间内计算最多次数。

项目名称:风火轮

项目介绍:每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个装备的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进、

项目意义:体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。

项目名称:生日线

培训目的:计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

项目描述:所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音。

大学五四青年节活动方案【篇4】

一、晚会背景:

为隆重纪念伟大的“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的:

五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

三、主办单位:

艺术系学生会全体成员

四、晚会安排:

晚会地点和时间

地点:待定

时间:20XX年(待定)月

五、策划的任务

(1)筹备阶段;

(2)编创阶段、设计阶段;

(3)排练阶段;

(4)演出阶段。

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:(暂定)

2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

(二)策划对节目的编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,丰富多彩;

3、相声、小品穿插安排;

4、高潮节目应火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的准备

(一)抓好节目创作

(二)加强排练指导

(三)选择演出场地

七、文艺晚会的演出

(一)排好节目顺序

(二)选好节目主持人

(三)抓好舞台保障

八、晚会筹备组

晚会负责人:主席团,文艺部

演员化妆

由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

DV拍摄

分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

九、晚会后期工作

(1)费用处理

(2)书面总结

(3)VCD制作

(4)网络宣传

具体组织安排:

1、拉赞助

由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、文字宣传

由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。

3、广播宣传

分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容。

4、选择主持人

先由本学院同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

5、安全

分配部门负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

6、会场布置

由文艺部主要负责

7、节目编排

由各部们分配人员负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,节目带上与节目相关的磁带或CD。

8、通知领导

由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

大学五四青年节活动方案【篇5】

三。请学院领导或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5艺术表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品表演、舞蹈、有奖问答。

6.宣读文艺表演结束。

7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

8.活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)

九、活动流程

1生活部对活动现场进行全面清理,确保活动范围内无杂物。

2布置仪式平台和音响设备。

3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4.开始**活动**。

5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6.开始。

7.讲话。

8.节目。

9.结束。

10.退场。

十、准备工作

1工作内容、日期和预定活动地点。

2.选定主持人。

3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5.礼品设计及制作。

6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7.请柬的发送。

8活动现场的设计和部分制作。

9.场地的确定。

10.活动现场的布置安排。

11.活动正式开始。

十一、活动要求

1.活动场地

符合学院合学生会的形象,气质好、方便、功能齐全。

2.主持人选定

它具有一定的主持基础、良好的形象和适合的主持气氛。

3.邀请

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4.会场设计布置

设计和布局应将活动主题的氛围融入大学形象的整体风格中。

大学五四青年节活动方案【篇6】

【大学生五四运动活动方案】

为了弘扬五四精神,同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识,我班本着团结互助,丰富生活的目的,开展本次班团活动。

主题:弘扬五四精神构建和谐校园

活动目的:

1积极响应“五四”系列活动要求

2.丰富大学生活,增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

时间:xx年4月20日下午1:00

活动地点:校图书馆前空地上

活动对象:公管 1 班全体同学―两名主持人兼评分员

--其余学生分为四组,每组7人

班主任张美丽最高评委主持

前期准备:

1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属团队比赛性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前的热身游戏

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:

1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则:

1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有五四字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

三。比赛开始时,每个人都会踩到其他球队的气球,并保留自己的气球。如果他跑出圈外,他将被取消比赛资格,并被限制在3分钟内

4比赛结束后,按队集合,统计每队所剩气球总数并得分

评分标准:普通气球1分,五四气球2分。如果球队状态良好的话,气球将被加分

第二关:背运气球

活动目的:

1.加强团队间的合作精神

2. 活络团队气氛

比赛规则:

1两人一组,双手绑在前面,背靠背上

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起,比赛时间5分钟.

评分标准:每个气球1分。各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通与协调技巧p目标设定

比赛规则:

1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

第四关:建塔

一个人要有创造力并不难。一支球队能充分发挥创造力是很难得的。通过团队创意合作的实践,一个创意团队诞生了!

活动目的:

1让团队成员在团队任务的执行中发挥创造性作用

2让每个团队成员各司其职,为完成团队任务作出贡献。

三。让团队成员认识到参与的重要性。

设备:每队30根吸管,一卷胶带,一把剪刀和一个订书机

比赛规则:

1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。塔的塔高至少有两根稻草高,外观要求美观,结构合理,创意第一。

2完成后,每组将把塔放在大家面前,由最高裁判进行比较

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关: 残疾人解码

活动目的:

1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

三。帮助团队成员了解个人工作对提高团队效率的重要性;

比赛规则:

1.每队分别选出代表扮

演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2比赛开始时,盲人把手中拿着信号的气球递给哑巴。向导可以用语言指示盲人的方向,但不能用手

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4跛子明白信号后,就把它写在聋子面前的纸条上

5最后,聋子跑回去告诉盲人密码,并把纸条交给盲人

评分标准:

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

2比赛时间限制在10分钟内。在规定时间内未完成,得0分

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:

1交流经验:比赛结束后,每人都会送一张纸和一纸笔写下自己的经历

2.制作***

注意事项:

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以爱国为主题)

2分队后,按顺序安排队伍。在游戏中,每一个环节完成后,主持人都会打**回队,迅速排队。

三。比赛中,班主任负责拍照,两名评分员负责监督比赛规则。

设备:气球、绳子、笔和纸、胶带、呼拉圈、眼罩、吸管、剪刀、订书机

活动筹备:奖品,活动用品

大学五四青年节活动方案【篇7】

大学生五四青年节活动策划方案



五四青年节是中国青年的节日,每年的五月四日,是中国年轻一代纪念五四运动的日子。作为大学生群体的基石,大学生们肩负着国家的发展和未来的重任。因此,在这个特殊的节日里,为大学生们策划一系列丰富多彩的活动,既能激发大学生的爱国热情和创新精神,又能增进大学生的交流与合作,达到强化大学生身心素质的效果。


一、活动名称:五四论坛


1.活动主题:回顾五四运动的历史意义和精神,探讨当代大学生在国家发展中的作用和责任。


2.活动形式:大型学术论坛。


3.活动内容:


(1)邀请著名历史学家,政治学家等学者,通过讲座等形式,详细介绍五四运动的历史背景、影响和意义,激发大学生对国家历史的热爱。


(2)举办大学生主题演讲比赛,学生们可以通过演讲表达自己对五四青年节意义的理解和对国家未来的展望。


(3)安排分组讨论,鼓励大学生们分享自己对现实社会问题的观点、思考和解决方案,进一步增进交流与合作。


4.活动意义:通过五四论坛,可以让大学生们深入了解国家历史,明确自己的责任与使命,并从中汲取力量,激情与能量,进一步明确自己在国家发展中的角色和责任。


二、活动名称:五四诗歌朗诵会


1.活动主题:通过诗歌朗诵,表达大学生的爱国情感和创新精神。


2.活动形式:组织大型朗诵会。


3.活动内容:


(1)征集大学生创作的与五四青年运动有关的诗歌作品,并通过筛选,选出优秀作品进行朗诵。


(2)邀请各学院的朗诵社团,校内知名朗诵者和著名诗人等参加,进行集体朗诵和个人诗歌演唱。


(3)设置公开朗诵环节,鼓励有意向的大学生参与,提高他们的表达能力和自信心。


4.活动意义:通过诗歌朗诵会,可以激发大学生对国家的热爱和自豪感,同时也提高大学生的艺术修养和表达能力,激发他们的创新思维。


三、活动名称:五四青年节运动会


1.活动主题:强调体育锻炼的重要性,提倡健康生活方式。


2.活动形式:大型运动会。


3.活动内容:


(1)组织羽毛球、足球、篮球等球类比赛,鼓励大学生参与。


(2)举办长跑、步行等户外运动项目,让大学生感受到运动的快乐和健康的重要性。


(3)设置团队合作项目,比如拔河比赛、接力赛等,可以增进大学生们之间的合作精神和团队凝聚力。


4.活动意义:通过举办运动会,可以引导大学生树立健康生活方式的观念,激发大学生对体育锻炼的兴趣,同时也增进大学生之间的友谊和团结。



大学生五四青年节活动策划方案的制定,旨在激发大学生的爱国热情、创新精神和团队合作意识,提升大学生的综合素质。通过系列活动的开展,可以让大学生们更好地理解五四运动的历史意义和精神,明确自己在国家发展中的角色与责任,并以此为动力,为实现中国梦而努力奋斗。正如五四青年节的座右铭所说:“奋斗不是青春的全部,而没有奋斗的青春是一份空白。”希望通过这些活动,能够唤起大学生们的激情和活力,为自己的青春留下浓墨重彩的一笔。

大学五四青年节活动方案【篇8】

大学生五四青年节活动策划方案



五四青年节是中国青年鲜明的象征,也是中国共产党成立前夕的重要历史节点。作为中国大学生的代表,大学生五四青年节活动具有特殊的意义和价值。从多年的工作经验出发,本文将针对大学生五四青年节活动提出一系列策划方案,以激发青年学生的热情、激发其爱国主义情怀,并帮助他们更好地发挥作为青年的力量。


一、主题选择:彰显青年力量,传承五四精神


五四青年节活动的主题必须与五四精神相契合,着重突出当代大学生的责任和使命感。主题可选择为“时代的脚步,青春的绽放”,旨在呼吁青年学生积极奋斗、承担社会责任,同时展现他们的活力和创造力。还可以通过举办各类主题讲座、论坛等形式,加深大学生对五四精神的理解和学习。


二、活动形式多样化,激发青年激情


青年学生喜欢多样化、趣味化的活动形式。可以举办辩论赛、创意比赛、文艺演出、体育竞赛等多样性活动,给青年学生提供展示自我的机会。同时,还可以邀请社会名人、优秀校友等嘉宾,进行座谈、交流等形式,激励青年学生勇敢追梦、积极进取。


三、培养社会责任感,提升青年学生综合素质


大学生五四青年节活动应该是一个培养社会责任感、提升综合素质的过程。可以组织义工活动,关心社区老人、孤寡儿童、残障人士等需要帮助的群体;开设职业规划课程,指导青年学生未来的发展方向;举办就业创业咨询会,帮助大学生更好地就业创业。通过这些实践活动,激发青年学生的社会责任感和担当精神,并提升他们的综合素质。


四、加强思想引导,推动大学生思想政治教育


大学生五四青年节活动也是一个推动大学生思想政治教育的机会。可以通过举办主题班会、心理健康讲座、德育培训等多种形式,引导大学生正确树立世界观、人生观、价值观;组织学习党史、国史、校史等相关活动,加强青年学生的爱国主义教育。通过这些活动,激发青年学生的爱国热情,加强其对国家和社会的责任感。


五、加强校园文化建设,提高大学生身心健康水平


大学生五四青年节活动也是一个提高大学生身心健康水平的机会。可以组织健身活动、运动会、文艺晚会等,培养大学生热爱体育锻炼和艺术文化的习惯;改善校园环境,建设美丽校园,提高大学生的生活幸福感。同时,还可以开展心理健康教育活动,加强大学生心理辅导和关怀。通过这些活动,提高青年学生的身心健康水平,增强他们的活力和创造力。



大学生五四青年节活动的策划方案需要准确把握青年学生的心理特点和需求,以实现教育目标。通过彰显青年力量,传承五四精神;多样化活动形式,激发青年激情;培养社会责任感,提升综合素质;加强思想引导,推动大学生思想政治教育;加强校园文化建设,提高大学生身心健康水平等方面的努力,可以更好地引导、培养和激发大学生的潜能和创造力。相信在这样的策划方案下,大学生五四青年节活动将能够更好地展现出中国青年的风采和使命感。

大学五四青年节活动方案【篇9】

大学生在五四青年节来临之际,准备了哪些活动策划方案呢?下面是策划书网的小编为大家整理的“大学生五四青年节活动策划方案”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

大学生五四青年节活动策划方案【1】

一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团xx学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:xx学院在校大学生

五、活动时间:20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活动流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生五四青年节活动策划方案【2】

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前-1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、 活动目的:

纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、 活动主办单位:

xx大学青志总队

四、 活动承办单位:

xx大学各青志分队

五、 活动对象:

xx大学全体学生

六、活动时间:

20xx.x.x

七、 活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张 共计20元

矿泉水:20瓶 共计20元

晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

大学生五四青年节活动策划方案【3】

一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的"、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

四、活动流程:

4月19日至4月28日,在xx年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间,奖项设置,样片等)

4月30日由老师组成的评委团统一评分。

5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿

2、评选规则:

评选标准:

1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。

3、技术运用得当,视觉效果好。

4、注重内容与形式多样性。

5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

6、真正体现摄影的价值和宣传作用。

奖项:高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。

奖品:颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分

六、活动主要负责人:

活动主办方:丹青社

活动协办方:xx省xx年级团委

七、活动预算:

证书:6个 奖状:50张

九:活动宣传

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。

十、需要合作的部门

校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩

十一、预期困难

1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

十二:解决方案

积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。

正确引导学生进行摄影。

如天气异常,将择期进行。

大学生五四青年节活动策划方案【4】

一、活动意义:

呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

二、活动内容:

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动,寄予山区孩子

6、举办篝火会

具体实施方案:

1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

4、 联合保卫科做好消防组织工作

三、活动时间安排:

出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

四、活动流程

敬老院陪老人谈心

孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

7:00—8:00狂欢

8:10—10:00看电影,行程经过

10:00以后宣传募捐

5月5日募捐完毕

组织学生会团委干部搞清洁卫生

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排:总用大概5000人民币

六、活动评奖

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:XXX

二等奖二组:XXX

三等奖三组:XXX

篝火会XXX元

献爱心XXX元

大学五四青年节活动方案【篇10】

1。活动主题

以“5月4日”青年节红色精神为主题,弘扬艺术之光,闪耀贺卡风范,倡导创意,营造魅力校园。

2. 赛事目的

本次比赛的目的是促进校园文化建设,展现学生风采。目标是提供一个展示院系和班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构

承办单位:共青团xx学院委员会策划承办单位:软件学院团总支

4。对象

xx学院的大学生

5.活动时间

4月20xx xx - April xx, 20xx

六、活动流程

1. xx年4月至xx年4月作品征集,由各部门宣传部统一提交征集作品报软件学院宣传部,软件学院对各部门提交的作品统一编号登记。

2、评选阶段 20年4月至20年4月,由软件学院专业教师组成的评审团对征集作品进行评审。

3、展示阶段 20年4月至20年4月,软件学院宣传部将在1号教学楼大厅安排获奖作品的宣传展示。

七、工作要求

1、内容:主题必须是弘扬“五四”精神,思想健康,具有创新精神独特的创意。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接受flash等动态贺卡。

3. 规格:所有作品均采用A4纸彩印,并附有作品描述、解释意义,并注明所在部门、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八。奖项设置

根据参赛作品的数量,将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 、若干优秀奖、若干创意奖,并为获奖学生颁发荣誉证书。

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