工作勤劳踏实自我鉴定

工作勤劳踏实自我鉴定3篇。

工作勤劳踏实自我鉴定(篇1)

工作勤劳踏实自我鉴定

工作勤劳踏实一直是我个人职业发展中的重要特质。对我而言，勤劳踏实是一种态度，一种对工作的认真和负责的态度。在过去的几年里，我深深体会到了勤劳踏实对个人职业发展的重要性，并且不断努力提升自己。

首先，勤劳踏实体现在我的工作态度上。我始终相信，只有付出真正的努力，才能获得真正的回报。因此，无论是在工作岗位上还是在学习中，我总是秉持着认真负责的态度去对待每一项任务。我对工作的热情和责任心使我能够在面对工作压力时保持冷静，并全力以赴地解决问题。不论是面对困难还是挑战，我始终坚持用心去做，不做半途而废的人。这种勤劳踏实的工作态度，不仅让我自己获得了很多成就和满足感，也得到了同事和上司们的认可和赞赏。

其次，勤劳踏实体现在我的工作方法上。为了更好地完成工作任务，我注重制定合理的计划和安排。我习惯先将整个工作分解成较小的任务，然后逐一完成。这种分步骤的方法让我能够更好地掌控工作进度，提高工作的效率和质量。同时，我也注重细节，在每个环节都严谨谨慎地核对和检查工作，以确保没有遗漏和错误。我也善于借鉴他人的经验和意见，不断学习和提高自己的工作方法。通过这样的勤劳踏实的工作方式，我能够将自己的工作做到更加出色和精细。

最后，勤劳踏实体现在我对职业发展的追求上。我相信只有持续地学习和提升，才能在职业道路上不断取得进步。因此，我不仅在工作中努力学习，还参加各种培训和进修班，提高自己的专业知识和技能。我也善于总结和反思，在每次工作经验中寻找机会和不足，以便改进和进一步提升自己。我的目标是成为一个业务能力卓越、全面发展的专业人士，为公司的发展作出更大的贡献。

总而言之，工作勤劳踏实是我职业生涯中的鲜明标签。我相信坚持勤勉努力的原则，始终以认真负责的态度对待工作，能够助我不断成长和进步。通过合理的工作方法和对自身职业发展的追求，我相信我能够在未来的职业道路上取得更加辉煌的成就，同时也为公司的发展做出更多的贡献。

工作勤劳踏实自我鉴定(篇2)

工作是每个人日常生活中不可缺少的一部分，一个勤劳踏实的人往往能够在工作中取得不错的成绩和成就。然而，每个人都有自己的优点和不足，只有通过自我鉴定才能发现自己的不足、找到问题的根源，从而更好地改正和提高自己的工作效率和质量。

首先，一个勤劳踏实的人必须有明确的工作目标和计划。他们不仅对自己的工作量和时间进行合理的安排，还会从细节处出发,设置合理可行的工作目标，以确保工作的高质量和有效性。比如，一家销售公司的销售人员在工作中需要密切关注市场动态、客户需求，并为此制定相应的销售计划和方案，必须时刻牢记要“找到快乐”的工作理念，既要满足客户需求，又要保持自身竞争力和市场地位。

其次，一个勤劳踏实的人必须具备良好的沟通能力和团队合作精神。他们必须善于与同事、客户、上下级等各种不同人群进行沟通和交流，以便更好地完成工作，在此基础上形成良好的人际关系，从而减少冲突，增加合作的机会。比如，在一个以研发为主的公司中，研发人员之间必须保持密切的合作，共同解决科技难题，以确保产品质量与市场需求的高度契合。

第三，一个勤劳踏实的人必须有自我激励和学习力。他们必须善于挑战自己，不断争取更高的工作目标和收入水平，并通过自己的努力去实现这些目标。同时，他们还要从工作中不断学习和进步，掌握更多的专业技能和知识，以便更好地掌握自己的工作，找到自己的位置与道路。举例来说，一名年轻的商务主管必须在繁忙的工作中始终保持清醒头脑，保持先进性敏感性，了解市场动态、客户需求和竞争对手的情况，不断探索更高效和更有竞争力的市场营销和管理策略。

最后，一个勤劳踏实的人必须有良好的自我管理和自省能力。他们必须在工作中严格遵守工作规范，诚实守信，保护自己的音像制品，推动整个企业的健康公正发展；同时，做好自我鉴定，随时关注和反思自己在工作中出现的问题及其原因，快速归纳盐颜色，确保自己在工作中不断进步。例如，一个销售经理必须了解自身的长处与弱点，以洞察工作中可能出现的问题，及时找出问题的原因及解决办法，从而提高自己的工作效率和质量。

综上所述，一个勤劳踏实的人如果能够在工作中具备上述素质，就能够取得优异的工作成绩，并能够不断提升自己的工作效率和质量，赢得更多的发展机会和发展空间，并在未来走得更加精彩。

工作勤劳踏实自我鉴定(篇3)

工作勤劳踏实自我鉴定

工作是人生中不可或缺的一部分，它不仅给我们带来经济收入，更重要的是给予我们实现自我价值的机会。每个人都希望在工作中获得成功和满足感，而要实现这一目标，工作勤劳踏实是至关重要的。本文将从个人角度探讨工作中的勤奋努力以及自我鉴定的重要性。

工作勤劳踏实是成功的基石。勤奋努力是为了实现工作目标而付出不懈努力的一种态度和行为。勤奋不仅仅是工作时的努力工作，还包括对自我提升的努力。当我们勤奋努力时，我们能够更好地掌握工作技能和知识，提高工作效率。同时，勤奋努力也能够体现出我们对工作的热情和专注度，这对于实现工作目标和职业发展非常重要。

踏实是指工作中的沉稳和认真。无论做什么工作，我们都应该将其视为一项责任，用心对待。踏实是在工作中保持沉着冷静的态度，不因外界干扰或压力而动摇。当我们踏实工作时，我们能够更好地处理工作中的复杂问题和挑战。此外，踏实也体现在我们对工作质量的追求上，只有做到心无旁骛，才能够做出优秀的工作成果。

自我鉴定是一个关键的过程，通过反思和评估自己的工作表现和能力，我们能够更好地认识自己的优势和不足。自我鉴定能够帮助我们发现自己的强项和有待改进的地方。在工作中，我们应该不断进行自我反思，找出自己的不足之处并制定改进计划。只有通过认识到自己的不足并进行积极的改善，我们才能够不断提高自己的工作能力和效率。

自我鉴定还能够帮助我们认识到自己的职业目标和追求。通过反思自己的工作经历和所取得的成就，我们能够更好地了解自己的职业兴趣和追求。有了清晰的职业目标，我们就能够制定相应的发展计划，并且更有动力去实现它们。自我鉴定是持续进行的过程，我们需要不断地评估自己的目标是否与实际情况相符，并对自己的追求进行调整。只有通过不断地自我鉴定，我们才能够有意识地发展自己的职业生涯，实现个人价值和成就。

总结一下，工作勤劳踏实和自我鉴定是实现工作成功和个人成长的重要因素。通过勤劳努力，我们能够提高工作效率和工作质量。通过踏实从事工作，我们能够处理工作中的各种挑战和困难。通过自我鉴定，我们能够认识自己的优势和不足，制定相应的改进计划，并实现个人职业目标和成就。在未来的工作中，让我们保持勤奋努力、踏实工作的态度，同时进行自我鉴定，不断提高自己的能力和价值，为自己的职业生涯铺就坚实的基础。

精选阅读

小班学期保健工作计划精选(3篇)

如何高效地写好一篇工作计划？为了保证工作顺利进行需要提前做好协调工作，我们应该为自己写好一份工作计划。工作计划是指在一定时间内，制定近期需要做的工作，合理安排好，一篇好文编辑经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“小班学期保健工作计划”，这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您！

小班学期保健工作计划 篇1

一、基本情况分析

我班现有幼儿26名，其中有3名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服。平时大部分幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。刚入园的插班生也都会自己动手吃饭，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪明，我也总是表扬鼓励那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一两周`时间的教育帮助，幼儿做到了不挑食，午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。游戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们小班这种情况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会"协商、合作、交往、分享"。

二、主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经验，知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展

1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣，并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(三)加强班级常规管理，形成良好常规

1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作，取得家长信任

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性、实用性、教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、每月认真写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣，发展班级特色

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每周开展手工训练，培养幼儿兴趣。

小班学期保健工作计划 篇2

小班下学期班务工作计划：卫生保健

一、引言

在小班教学中，卫生保健工作是非常重要的一项工作。保证幼儿园环境的卫生与健康，不仅能够给孩子们提供一个良好的学习生活环境，还能够有效防止疾病的传播，保护孩子们的健康。因此，本文将详细规划下学期小班的卫生保健工作，确保孩子们在安全、卫生的环境中学习成长。

二、清洁保洁工作

在学期开始时，我们将对教室进行全面的清洁和整理。首先，我们将清理地面、墙壁及桌椅等物品，清除灰尘和污渍，保持教室的整洁。同时，我们将检查并更换教室内的拖鞋，确保幼儿穿着清洁、适合的拖鞋。此外，每天早晨和下午放学后，我们将对教室进行一次清扫，包括擦拭桌面、清理地面和垃圾桶等，保持教室的整洁和卫生。

三、疾病预防与控制

1.洗手习惯的培养

我们将对幼儿进行洗手习惯的培养，每天早晨、上午、下午和午睡前，统一组织幼儿进行洗手，确保他们的手部卫生。通过给幼儿进行洗手示范、教育和指导，逐渐养成他们的洗手习惯，提高他们的自我卫生意识。

2.食品卫生

我们将严格控制食品的质量，确保给幼儿提供安全、健康的食物。幼儿园将制定食品安全管理制度，对食材的来源、采购、存储、加工和配餐等环节进行严格监控，杜绝食品安全问题。教师将加强对幼儿饮食卫生的教育，引导幼儿养成良好的饮食习惯。

3.疫情防控

在全球新冠肺炎疫情的背景下，我们将严格执行疫情防控措施，保护幼儿的健康和安全。定期测量幼儿体温，确保幼儿园内无发热病例。加强对幼儿的健康观察，及时发现并隔离可疑病例。定期对教室、公共区域进行消毒工作，确保环境的卫生。

四、意外伤害预防

1.安全教育

我们将加强对幼儿的安全教育，培养他们遵守安全规则的习惯。教师将组织开展安全教育活动，教授幼儿如何正确、安全地使用教具和玩具，并告诉幼儿们哪些地方是危险的，避免不必要的伤害。

2.环境安全检查

我们将定期对幼儿园的环境进行安全检查，发现并及时整改存在的安全隐患。包括教室的电线、插座是否安全，楼梯扶手是否牢固，窗户的安全性等等。确保幼儿园的环境安全无隐患。

五、家园合作

1.家长教育

我们将组织家长会或家长讲座，向家长们宣传和普及卫生保健知识，提高他们的卫生保健意识和能力。与家长共同关注幼儿的卫生问题，共同参与幼儿的卫生保健工作。

2.家庭隔离和健康观察

在疫情防控过程中，我们将与家长密切合作，监测幼儿的健康状况。要求家长密切观察幼儿的身体状况和体温变化，如果发现异常及时向幼儿园报告，避免疫情的扩散和传播。

六、总结

通过以上的规划和工作措施，我们将全面提高小班下学期的卫生保健工作水平，有效减少幼儿的疾病和意外伤害发生，为幼儿提供一个安全、健康的学习成长环境。我们相信，通过我们的共同努力，卫生保健工作将会取得良好的效果，更好地促进幼儿的发展和成长。

小班学期保健工作计划 篇3

一、 指导思想：

上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任务，但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。

二、工作目标：

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施：

(一)教育教学工作： 我们的追求 我们的理想

1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作：

1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习，活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。

4、午睡时自己穿脱衣服;如厕后自己整理衣裤、学习收拾整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然掌握许多礼貌用语，但不够主动，在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。健康和安全对幼儿的成长来说是最重要的，我班的孩子活动能力正在增强，但自控能力较差，做事具有冲动性，对不当行为的后果缺乏预测能力。在日常生活中，结合具体情况加以引导和教育，让幼儿初步了解爱护身体的常识;在活动中学习辨别危险，积累保护自我的经验。

二、运动

幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培养幼儿对运动的兴趣和基本运动能力。我们班幼儿运动能力强，但自我保护意识较弱，活动中随意奔跑吵闹的现象比较普遍。这学期将根据园务计划，充分利用幼儿园的场地，因地制宜地创设各种有趣的区域运动环境，组织形式多样有趣的活动，提供各种运动器械和玩具，引导幼儿探索多种玩法，吸引幼儿参与，让他们体验运动的快乐。在活动中能听懂老师的指令，遵守游戏规则;爱护器械物归原处。并提高他们的自我保护和安全意识。

三、游戏活动

游戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动，是幼儿在园最喜欢的活动之一。它折射着幼儿的情感、个性、经验和智慧，是衡量幼儿发展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识，但对游戏的规则意识还比较模糊。这学期根据主题活动的开展，将继续增设《娃娃家》、《医院》、《理发师》等角色游戏内容，幼儿可通过这些角色的扮演，在虚构、假象的情景中，结合自己的生活经验再现生活场景，进一步提高幼儿的交往能力。我们班幼儿年龄悬殊大，两级分化现象严重，平时更要重注重个别、小组化学习，筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区角，来满足不同孩子发展的需要。游戏中鼓励幼儿自主选择区域活动内容;学会用协商的办法处理玩伴关系;能专注的游戏并有一定的坚持性等。

四、学习活动

学习活动是教师有目的、有计划的引导幼儿学习探索的过程。我们班大多数幼儿对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，喜欢探索，问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知周围事物的特征，能按物体的特征进行分类;按一定规律排序等。通过春游、户外活动，让幼儿亲近自然，积极参与种植园地、自然角活动。幼儿已掌握了正确的洗手的方法，但不懂得节约用水，通过故事、儿歌让幼儿知道节约水的重要性。

在活动中学会手口一致点数;认识上下、前后、里外空间顺序;知道上午、下午、白天、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达能力增强，我们班幼儿特别喜欢与同伴交谈，词汇非常丰富，有的孩子能独立的讲故事，但有时叙述时会断断续续，带有一定的跳跃性，缺乏连贯性和逻辑性。活动中鼓励他们用完整的语言叙述，大胆表达自己的想法，给他们创设语言环境，提供交流的平台。在美术、音乐等艺术活动中，鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达感受和体验，有一定审美能力和表现力。

我班幼儿生性活泼好动，极易受外部事物及自己情绪的影响，极少数幼儿在学习活动中注意力易分散，倾听习惯较差，参与性、表现力不强，针对这一现象，我们将通过家园合作，使幼儿养成认真倾听、积极主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画、思维训练、英语特色活动。小班是幼儿语言发展的飞越期，词汇量迅速增加，对文字很敏感，为遵循幼儿最近发展区，我们以对文字感兴趣;知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简单的组合来表现事物的大致特征，鼓励他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习为一体，使幼儿享受在玩中学的快乐，从而发掘他们的潜能，养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子游戏为主，运用多种感官理解其内容，激发幼儿的学英语的兴趣，并能够积极参与英语活动。

五、家长工作

1、开学初召开家会：向家长介绍班级孩子总体发展情况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、需要家长配合的工作。

2、及时更新鼓励幼儿勇敢、机智，不怕黑夜;探索白天和黑夜相互交替的自然现象，了解白天才有太阳;晚上天黑了才有月亮。

5、开展主题《小花园》，通过各种方式来感受春天带来的喜悦，萌发热爱春天和保护美好环境的情感。引导幼儿运用多种感官感知春天的自然现象，能在教师的指导下愉快、积极地参与各种活动。

五月份：

1、进行庆六一活动准备与开展，并进行班级明星家长评比。

2、开展主题《动物的花花衣》，让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来认识日常生活中几种常见的动物，从而激发幼儿亲近动物，喜欢动物的情感。

3、开展主题《雨天》，这一主题是针对春季多雨的环境特点而开展的，让幼儿观察雨、感知雨，喜欢雨天。通过对环境，区角的创设让幼儿了解与雨有关的各种事物，用不同方式感知雨天这一自然现象，让幼儿充分融入到生活中去。

4、开展主题《理发师》，让孩子了解,尊重理发师的劳动,体会理发师给人们的生活带来的方便。

5、布置班级做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

附:每月工作重点

九月:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、制定新学期工作计划;

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

十月:

1、幼儿生活处理能力观摩;

2、整理幼儿健康档案;

十一月:

1、为大中班幼儿测视力;

2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

3、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

十二月:

1、协助保健院为幼儿测查视功能;

2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

3、填写各种报表;

4、组织保育员观摩学习。

一月:

1、整理保健资料;

2、清洁整理物品;

3、学终总结。

工作调动通知合集(4篇)

在我们学习、工作的环境中，很多地方都遇到过公告通知。所有公告的信息都是为了让人们更好地了解和掌握政策和法规，好的公告通知范文总是值得借鉴的？以下是重要信息请仔细阅读！

工作调动通知(篇1)

工作调动的通知

尊敬的各位同事：

大家好！首先，我代表公司管理层向大家表示衷心的感谢和真诚的祝福，感谢大家长期以来对公司的辛勤付出和无私奉献。为了更好地发展公司业务并且提升员工的工作技能，我们经过充分考虑和讨论，决定进行一次工作调动。经过多次深思熟虑和权衡利弊，我们相信这次调动将对公司和每一位员工都是一个积极而有益的转变。

根据公司发展战略以及各个职能部门的需求，我们将有一部分同事在近期内进行工作岗位的调整。这次调动将涉及到部分员工的工作内容、工作地点和工作班组的变动。我们坚信，这将有助于拓展员工的职业发展道路，增强公司内部协作能力，提高整体工作效率。

一、调动原因

公司作为行业的知名领导者，我们一直强调员工的多元发展和职业规划。在过去的一段时间里，我们注意到有些员工在自己的工作岗位上得到了很好的锻炼和发展，但随着公司业务的扩大，我们也需要更多员工具备多领域的知识和技能。此外，我们还希望通过调动来打破部门之间的壁垒，更好地促进信息的流通和资源的共享。这次调动旨在培养员工的全面能力，提升团队合作和创新能力。

二、调动范围

本次调动主要涉及市场部、人力资源部、财务部和研发部门的同事。每个部门将根据不同的工作需要进行调整。具体工作岗位和调动计划将由各部门主管和人力资源部门协商确定，调动后的员工将接受相应培训和辅导。

三、调动期限

各位同事将在调动通知颁布之日起的一个月内完成工作岗位的调整。调动后，请各位同事积极适应新的工作环境和工作任务，与新的团队成员进行良好的合作，共同完成公司下阶段的发展目标。

四、调动后的支持

公司将提供相应的培训和支持，以帮助员工顺利适应新的工作环境和工作内容。同时，公司将确保调动后员工的待遇不受任何损失，并依法处理相关薪酬和福利问题。

五、调动的机会

每一次工作调动都是一个机会，对公司和每一位员工都具有重要意义。这是我们发展的需要，也是每位员工个人成长的机会。请大家积极对待调动，相信自己的能力，在新的岗位上不断挑战自我，最终实现个人与公司的共同发展。

六、感谢和展望

最后，我们再次对大家的工作和付出表示衷心的感谢。正是有你们的辛勤付出和无私奉献，才有了公司的快速发展和良好的业绩。希望这次工作调动能为公司带来新的机遇和挑战，也期待每一位员工能够在新的岗位上获得更多成长和发展。

调动是公司发展的需要，也是每位员工个人职业道路的重要步骤。相信通过这次调动，公司能够更加蓬勃发展，员工们也能够实现个人梦想和职业目标。在未来的道路上，公司将继续努力为大家创造更好的工作环境和良好的职业发展平台。

再次感谢大家的支持和理解！

公司管理层

日期：xxxx年xx月xx日

工作调动通知(篇2)

工作调动通知

尊敬的全体员工：

由于公司业务发展需要，经公司领导班子讨论决定，现对部分员工进行工作调动。具体调动安排如下：

一、个别员工调整工作岗位

针对业务发展需要，公司对个别员工进行了工作岗位的调整。对于这些员工，公司将优先考虑员工的工作能力、工作成绩、工作经验等因素，确保调整后员工的职务和薪资待遇相应提升。

二、部分员工调动工作地点

为了更好地协调业务，满足公司业务需求，部分员工需要调动至其他工作地点。公司将对这些员工提供生活补贴，并安排员工的住宿问题。公司将妥善安排调动过程中的交通、食宿等问题，确保员工能够顺利地完成工作任务。

三、员工交流、学习、培训等

为了拓展员工的视野，提高员工的专业水平，公司将安排员工参加交流、学习、培训等活动。公司将提供相应的学习资料和培训机会，帮助员工提高工作效率，提高工作素质。

四、重点员工合理调整

在业务发展过程中，公司将对重点员工进行合理的调整。公司将为这些员工提供优质的工作环境和良好的发展机会，帮助这些员工实现自身理想和职业目标。

以上为公司对于员工工作调动的具体安排，希望员工在调动过程中积极配合，顺应公司的业务需求，充分发挥个人的专业能力和工作经验，努力为公司的业务发展贡献一份力量。

最后，公司祝愿员工工作顺利，生活愉快！

特此通知。

华东公司

20XX年XX月XX日

工作调动通知(篇3)

依据国家关于中秋节、国庆节放假的通知精神，结合公司实际情况，今年中秋、国庆双节我司决定于20xx年9月30日至10月7日期间共放假八天，现将我司在此期间的工作安排通告如下:

一、本地始发业务

放假期间我司长沙各业务运作单位均正常上班，受理航班直达城市的所有航空货运业务(省外部分二级城市以咨询为准);由于部分汽运公司国庆期间停止发车，汽运业务时效请以咨询为准，业务受理电话:0731-82606666.

二、进港货物派送业务

1、放假期间我司进港业务岗位正常上班，长沙市区货物正常操作，但国庆期间从9月29日至10月6日停止中转湖南省内二、三级城市货物，10月7日恢复中转，具体事项以电话咨询为准。

2、如有特殊货物需要派送，我司可安排专车派送，具体事宜请与配送中心客服(0731-82616666)或袁广胜经理()联系。

三、深圳分公司中转业务

深圳分公司广州营业部、深圳营业部在9月30日至10月7日期间暂停发车并停止收货(放假期间客服岗位正常上班)，10月8日起恢复发车并正常营业，节后开始执行的价格另行通告，各单位亦可电话咨询。

四、放假期间我司查询电话将保持24小时畅通，值班电话为:

配送中心经理:袁

客户服务部经理:彭

广州营业部: 罗经理

深圳营业部: 张经理

进港值班电话:

出港客服值班电话:

公司总值班经理电话:

工作调动通知(篇4)

工作调动的通知

尊敬的员工们：

大家好！我公司一直非常重视人才培养和员工发展，为了更好的满足市场需求，提高公司整体效益，经过精心筹划，我们计划对一部分员工进行工作调动。具体安排如下：

一、调动范围：

本次调动的人员为销售部门、技术部门、行政部门及财务部门人员。

二、调动原则：

（一）人岗匹配原则：根据员工专业技能、职业规划和岗位需求，进行合理、科学、符合原则的调动，使员工实现更好的个人发展及能力提升，达到更高的岗位要求。

（二）公平竞争原则：通过竞聘择优、注重能力和业绩，向往者晋升机会，发掘一线骨干人才，提供发展机会，增强员工士气，激发员工斗志。

（三）个人意愿原则：尊重员工个人意愿和家庭因素，让他们尽可能地就近就业，避免过度工作强度，充分照顾他们的个人权益。

三、调动原因：

（一）优化人员配置，提高市场竞争力；

（二）拓展员工知识面和技能，提高整体业务水平；

（三）增强员工的专业能力和职业素养，创造良好的工作环境和空气，提高员工满意度。

四、调动计划：

根据调动原则，人岗匹配原则和员工本人的意愿，制定如下调动计划：

（一）销售部门：

1、调动人员地点变更：李女士、张先生、谢女士、黄先生、赵女士、王先生、杨女士

2、调动岗位变更：刘女士、陈先生、林女士、吴先生、周女士

（二）技术部门：

1、调动人员地点变更：沈先生、郑女士、席先生

2、调动岗位变更：李先生、周女士、张先生、王女士

（三）行政部门：

1、调动人员地点变更：王女士、李先生、张女士、陈先生、刘女士

2、调动岗位变更：吴女士、林女士、赵先生、周女士、黄先生

（四）财务部门：

1、调动人员地点变更：张先生、康女士、李先生、周女士

2、调动岗位变更：杨女士、王先生、谢女士、陈先生

五、调动时间

本次调动计划从明天开始执行，具体执行时间请参看个人调动通知书。

六、其他

1、如果你因为工作调动而有任何疑虑，请及时与你的经理或人力资源部门联系。

2、新的工作环境需要适应和磨合，希望大家能够克服困难，迎接新的挑战。

3、公司将为员工的工作调动提供必要的帮助和支持，保障员工的权益，维护公司员工的薪资福利待遇。

最后，在这里，我代表公司向所有员工再次表达真挚的谢意，并强调一下本次调动的人员确定和调动计划，是我们公司认真思考后做出的合理决策，既符合公司整体利益，也考虑了每位员工的实际情况和个人意愿，希望大家能够理解，配合工作，踊跃面对和积极应对调动带来的新的挑战。

祝大家调动顺利，工作愉快！

公司领导团队

日期：*****年*****月*****日

实习生见习自我总结精选

我们要怎样学习借鉴范文呢？通过各种工具我们可以快速处理大量文档，在写作前会参阅大量的范文，今天我们给大家推荐的是一篇讲述“实习生见习自我总结”的好文。

实习生见习自我总结 篇1

助教实习生自我总结

我很荣幸能够成为这学期的助教实习生，在过去的几个月里，我学到了很多宝贵的经验和知识。总结这段实习经历，我觉得有几个方面需要特别强调，包括职责履行、教学技能提升和个人成长。

作为一名助教实习生，我的最主要职责是协助教师进行课堂管理和学生指导工作。我积极参与课堂讨论，并根据教师的指示布置作业和检查学生的学习进度。在与教师共同合作的过程中，我不断学习如何更好地协助教师，为同学们提供更好的学习环境和支持。我意识到，作为一名助教实习生，责任感和耐心是非常重要的品质，我必须全力以赴地履行我的职责，并且始终与学生保持良好的沟通。通过这个经历，我学会了如何与别人合作，如何对待工作中的挑战和困难，以及如何解决问题。

助教实习生的角色也要求我提升自己的教学技能。在这个过程中，我学到了很多如何有效地传授知识和引导学生的方法。我不仅需要掌握课程内容，还需要能够清晰地解释和传达给学生们。我通过观摩和参与教师的教学过程，不断提升自己的表达能力和引导学生的能力。我发现，启发学生思考和帮助他们找到问题解决的方法是一个有挑战的任务，但也是一个非常有意义的工作。我的目标是能够激发学生的兴趣，帮助他们培养良好的学习习惯和思维方式。

这段实习经历也对我个人的成长产生了积极的影响。通过参与教学工作，我变得更加自信和独立。我学会了如何在面对压力和困难时保持冷静，并且主动寻求解决问题的方法。我也学会了如何与不同背景和需求的学生相处，并且尊重他们的差异性。这段经历也增强了我的领导能力和团队合作精神，因为在与其他助教和教师的合作中，我学到了如何有效地分工合作和共同解决问题。

小编认为，我非常感谢这次助教实习的机会。通过这段经历，我对自己的未来职业规划有了更明确的认识，并且也发现了自己需要提升的方面。我相信这段实习经历对我的个人和专业发展都有着重要的影响。我将会继续努力学习，提升自己的教学技能，并且保持对学生和教育事业的热情。我对未来充满信心，并期待能够继续为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

实习生见习自我总结 篇2

单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

实习生见习自我总结 篇3

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习学校——林口县幼教中心。

短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：

我于3月5号来到幼教中心报到，正式开始了我的实习生活。由于我顶替的教师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中，作为一名实习教师，我要以一名正式教师的标准严格要求自我，以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这中间需要付出很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他教师的课，虚心请教其它教师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该教师提出自我的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的教师沟通后，我发觉自我在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的提高。

作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要资料——授课。从两个月的支教中我了解到，那里的孩子不是我想象的那样能够很好的每一堂课，异常异常累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案，上课，理解家长反馈信息，自我写反思，讲评，巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一向在探讨学习的课堂教学。

首先，我要了解中二班孩子年龄的班基本情景，然后根据孩子的基本情景来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为设有指导教师，于是我向指导教师征求意见，并加以修改和调整。然后自我先试教，之后再修改，最终才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的资料反复练习，直到记住为止。并且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上教师的不足，不断改善教学方法。事实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，经过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在应对基础差的孩子时，时刻提醒自我，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自我，给孩子呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是十分重要的。

我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情景加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

期间，在辅助学生工作时，给我的收获就是教师不仅仅只是授业，解惑之人，更应当是一位有着天秤心灵的朋友.仅有这样，教师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统主角解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导学生学会自我调查，自我选择。

实习生见习自我总结 篇4

[实习时间]20XX年2月18日到6月10日

[实习地点]中远三楼时空电脑宏图三胞边上

[实习目的]通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习内容]

能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和FLASH等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

[实习体会]

职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

计算机专业实习心得二：计算机专业实习心得体会(1132字)

近期，学校组织了计算机培训。当我听到这一消息时，第一感觉就是我也要参加培训吗?因为大大小小的计算机培训、考试也经历过好几次了。虽然自我感觉水平不高，但总觉得这种培训的意义不大。因为大凡这种培训都是应付了事，教师教得不认真，学员学得也不认真。但是从学校的整体工作要求出发，我还是报名参加了培训。

一、开卷有益，爱不释手

然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是EXCEL的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓 磨刀不误砍柴工 。

二、蓦然回首，柳暗花明

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云， 活到老、学到老 ，这句话是很有道理的。

三、由此及彼，学以致用

电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自已离 出色 还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量!

实习生见习自我总结 篇5

带着美好的憧憬与希望，我来到了南通市六一东昇幼儿园开始了我的实习生活。转眼时光如白驹过隙，四个月的实习生活逐渐接近尾声，再回首，我发现我学到了很多……

俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验，面对新接手的工作和孩子，我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动，我很羡慕，于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课，珍惜听课机会，经常向园中老师请教问题，她们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。

在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中老师相比是有差距的，这可以在平时上课纪律中表现出来，明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进，现在已有了明显的提高。

以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上，我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。

实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动，发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动，在组织过程中，我发现要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，自身的专业素养得到了很大的提高。

实习中，酸甜苦辣都有，但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中，我看到了自己的不足。随着社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力，不断的完善自己，为将来成功的教育事业做铺垫。

医疗损害鉴定申请书系列

本文将为大家分享关于“医疗损害鉴定申请书”的相关内容。随着现今社会的不断发展，申请书的使用频率也呈现上升的趋势。申请书的标题可以有两种写法，一种是直接写申请，一种是在申请前添加内容。看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏！

医疗损害鉴定申请书【篇1】

被告：______________，性别_____，_______年_______月_______日生，汉族，住址：_________________，电话：_____________。

用人单位：_________________

职业/工种/工作岗位：_________________

_______年_______月_______日受理的工伤认定申请后，根据提交的'材料调查核实情况如下：

同志受到的伤害，不符合《工伤保险条例》第十四条、第十五条认定工伤或者视同工伤的情形;或者根据《工伤保险条例》第十六条第项之规定，属于不得认定或者视同工伤的情形。现决定不予认定或者视同工伤。

如对本工伤认定结论不服的，可自接到本决定书之日起60日内向申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼。

(工伤认定专用章)

_______年_______月_______日

医疗损害鉴定申请书【篇2】

申请人：

被申请人：

法定代表人：_________职务：__________

申请事项

一、对被申请人的诊疗行为是否存在过错进行鉴定；

二、对被申请人的医疗过错行为与申请人的损害后果之间是否存在因果关系进行鉴定；

三、对被申请人的医疗过错行为在损害后果中的责任程度进行鉴定；

四、对申请人的'人体损伤残疾程度进行鉴定；

五、对申请人的护理期、营养期、误工期，以及后续治疗费数额进行鉴定。

事实与理由

申请人诉被申请人医疗损害责任纠纷一案，已由贵院立案受理，现为查明事实，维护申请人的合法权益，明确被申请人对申请人应付的责任比例及赔偿数额，申请人依法申请贵院委托鉴定机构对上诉申请事项进行司法鉴定，请贵院予以准许并依法指定鉴定机构！

此 致

________人民法院

申请人：

______年______月________日

医疗损害鉴定申请书【篇3】

申请人：________，男，____年____月____日生，汉族，住________市________路____号，系________工程有限公司职工。

委托代理人：________，________律师事务所律师。联系电话____________

请求事项：

请求对申请人因工伤事故导致的残疾进行劳动能力鉴定。

事实与理由：

________年____月____日____时左右，申请人受单位指派外出________途中，在________现场被公司的`装载机砸伤，经市劳动局认定为工伤。申请人当即被送往________人民医院治疗，医生诊断为：____________综合症等。在________人民医院住院治疗天，于_年_月_日出院并转往____________附属医院继续接受治疗，直至____年____月____日好转出院，出院诊断为：____________等。申请人由于身体多处遭受创伤，已经失去了劳动能力，部分生活不能自理，且造成了申请人心理障碍。为此，特申请劳动能力鉴定，请求对申请人的劳动功能障碍程度等级和生活自理障碍程度等级作出鉴定，望予支持。

此致

________劳动能力鉴定委员会

申请人：________________

________年____月____日