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初中竞选学生会演讲稿

初中竞选学生会演讲稿

时间:2024-02-06 作者:一篇好文

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初中竞选学生会演讲稿(篇三)。

无旁骛才能有所专,有所专才能有所进。为了让我们接下来的演讲万无一失,演讲稿可以更好的巩固和表达自己主张的思想感情演讲稿在撰写时要注意能否调动观众情绪,您知道写好演讲稿的第一步是什么吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“初中竞选学生会演讲稿(篇三)”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

老师们同学们:

大家好!

我是初二二班的何xx,本次学生会职务竞选,我竞选的职务是学生会主席。

先说说主席这一职,学生会主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在学习生活中,他与我们打成一片,但当他真正忙起来,神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中,那快捷的步伐,在带上一个文件夹,像极了某个公司的ceo。

或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选,尤其是在这学霸云集的地方,我是个学渣,我写字不好,不会弹琴,不会画画,所以大家别看我表面上挺随便的,其实我特别紧张。

有的人就说:“既然你这么没谱,为什么还要来参加竞选?”

因为我总是有这样的想法,不要笑,也许你有:当你在电视上的时候。看到那些大人物意气风发的站在那么多人的目光下,发表着那么淋漓尽致的演讲,从而得到那么多的掌声和呼吁,那种感觉,一直是我最梦想、最渴望的。

但每当机会就摆在面前,我们却胆怯了,是,在这背后确实肩负着很大的责任,谁不愿意在空闲的的时候感谢自己喜欢的事,谁愿意用这一天中仅有的属于自己的那么一点时间去给自己添加负担?

但是同学们,请想一想,我们这么多人在一起,组成了这么一个庞大的家庭,但是如果没有一个美好的家,我们还谈何学习?相反,如果你累了,抬起头,看看四周,发现你被家的温暖所包围着,那感觉,就像一记精神剂,可以使我们忘记疲劳,重新去面对生活中的挑战与困难,这不正式我们需要的吗?所以今天我站在这里,想要的不仅是掌声与呼吁,我要担起这份责任,我想我已经做好了这个准备,随时为年级做出贡献。

又有人说了:“如果你落选了怎么办?说了那么一大堆,最后不得丢死人啊。”

那么我要告诉他,我不会感到丢脸,因为梦想不可能一路平坦,我不但不会感到丢脸,我还会感到荣耀,因为,我是在为梦想而奋斗。

最后送给大家一句话,是我在看闲书的时候,读到的一句话:

“不管你能做什么,或者梦想能做什么,去做吧,胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量,现在就去做吧!”

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小学三年级竞选班干部的演讲稿简短


小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的候选人小明,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家竞选小学三年级的优秀班干部。我相信,在过去的学习生活中,我积累了一定的经验和长进,我愿意为班级贡献自己的力量,帮助老师管理好班级,组织好各项活动,让我们的班级更加团结、和谐、进步。

首先,作为优秀班干部,我将以身作则,做到严守纪律,主动帮助同学们。我相信,优秀的班干部应该以身作则,严格要求自己,遵纪守法。我将时刻牢记老师们的教诲,遵守学校的各项规章制度,并且带头做到自律。同时,我也会主动关心同学们的学习和生活,帮助需要帮助的同学,与大家一起解决问题,共同进步。

其次,作为优秀班干部,我将积极组织班级活动,加强班级凝聚力。班级是我们第二个家,我将努力工作,与老师一起策划并组织一系列丰富多彩的活动,如班级聚餐、团队游戏、文化建设等,让我们的班级更加团结、和谐。我相信只有班级团结,我们才能在学习和生活中更好地发展自己。

最后,作为优秀班干部,我将积极参与班级事务,发挥自己的聪明才智。我将充分利用自己的智慧和才能,为班级的发展和进步做出贡献。我会积极参与班级会议的讨论,提出自己的见解和建议,并与大家一起思考和解决问题。此外,我也会搜集同学们的意见和建议,代表大家向老师反馈,为班级发展提供更好的方向。

亲爱的同学们,我相信大家都期待着一个团结、和谐、进步的班级。我会以实际行动,充分发挥自己的能力,为此竭尽全力。如果大家给我这个机会,我将倍加努力,继续进步,用实际行动证明自己的能力和价值。

最后,我衷心希望得到大家的支持和选举,如果有幸成为我们班级的优秀班干部,我将竭尽全力,为促进我们班级的发展和进步贡献自己的力量!谢谢大家!

以上就是我的竞选演讲,谢谢大家!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇2

尊敬的陈老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫___,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:

第一我能严于律已,能自觉遵守学校和班级的各项规章制度,有很强的自律能力。上课能专心听讲,认真完成各种作业和老师布置的各项工作;

第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;

第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。

假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:

1、 从各方面更加严格要求自己;

2、 更加努力学习;

3、 做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。

假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。

最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!

我的演讲完了。谢谢大家!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇3

尊敬的老师、敬爱的同学们:

你们好!

春风煦煦,鸟语花香,在这个朝气蓬勃的早春,我们迎来了新的一学期。今日,我非常荣幸,能站在这里参与我们班级的班干部竞选。

我想竞选当宣扬委员。因为在与各位朝夕相处的过去几年里,大家有目共睹,我有绘画工底,想象力丰富,作画精致,也能很好地与同学合作,对待班级的管理工作仔细负责。 假如我能接着胜任宣扬委员,我会带领同学们把我们班最精湛的画作,最优秀的`习作,最精致的手工艺品一一在班级板报中展示;我会结合每一个中西方节日,在板报中具体介绍节日习俗、风土人情;我会把一些古今中外的优秀作品在板报中与同学们共享。

当然在以前当宣扬委员期间,在工作上可能也存在过一些小失误或不完备的地方,辟如,有时在板报排版时显得不是很大气,但请信任我,我会尽力改正的,会把我们班级的板报办得越来越精彩。

你们假如给我一份信任,我肯定会还你们非常满足!信任我,没错的!请把你们手中最宝贵的一票投给我吧!感谢大家!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇4

亲爱的同学:

大家好!

今天,我十分高兴站在这个讲台上,来竞选班长这一职位。感谢老师和同学们给我这次机会,我一定会好好表现,不辜负大家的希望。

大家也许会问,你有什么资格来竞选班长呀!我会毫不犹豫地告诉你们,我的优点有以下三条:

1、我从幼儿园到小学三年都有过当班长的经历。所以,我的经验会比其他同学多一些。

2、我虽然不是学习的,但是,我的学习成绩在班级中也一直名列前茅。

3、我性格开朗活泼,跟同学相处融合,有良好的人际关系。我也一定会成为老师的小助手,也会成为同学们的好榜样,起带头表率作用,来全心全意为大家服务尽到班长一份的责任。

如果我当上了班长,我一定会把教室一角的书柜设立成“兴趣图书角”同学们可以拿出自己的图书放进去,也可以利用闲暇时间翻阅书柜中的书。这样,即可以激发了同学对阅读的兴趣,也丰富了同学们的课外生请你们投你那宝贵的一票。如果我成功了,我一定会尽力当好这个班长。相信我,不会错的!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇5

我深深地爱着这个班和我们所有亲爱的老师。两年来,在老师的教育和帮助下,我的进步是显而易见的。课后,我最大的优势是阅读。在书中,我学到了很多知识。

周末,我还上了书法课。我相信我的写作会越来越好。如果要成为班干部,我必须为班级提供建议,承担责任并努力成为老师的好助手。

我有信心成为一名优秀的班干部! 再次感谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是新学期的开始。新学期我要竞选的班干部是副班长。我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信, 在以后的日子里,我会更加努力。如果我成为一名副班长,我会对自己更加严格,以身作则,为同学们做一个好榜样,做一个好老师的助手。

篇三:三年级小学生竞选班长发言稿竞选班长演讲稿大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。

“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?添加一个创意,我们可以创造性地开展活动,以显示我们班的独特风格;加一点诗意,我们可以在紧张的学习生活中,不慌张,不慌张。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

最后,我会努力提高工作效率,使全班的工作都能有效地进行,在最短的时间内达到最好的效果。如果我能当选,就必须在第一时间制订好工作计划和实施方案,确保班级工作在最短时间内顺利走上正轨。 尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xx,在老师眼里我是一个上课遵守纪律,认真听讲,每天按时完成老师布置的每一项作业,做什么事情一丝不苟的小男孩。首先,我要感谢刘先生的信任和培养。谢谢你给我这个机会站在讲台上竞选班长。我的心情十分激动!

班长是我向往已久的职务。在新学期里,我决定成为一名合格的班长,这是我的目标。如果我被选为班长,我会成为同学们的好榜样。我要以身作则,严于律己。

为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为学生服务是一件很快乐的事情。同学们,请相信我,投我一票!

给我一次锻炼的机会,我相信在我们的共同努力下,刻苦学习,我们三年级四班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与,这说明我还有很多不足之处,我决不会灰心丧气,我要做到取长补短,继续努力! 我要用自己的实际行动来征服你们,感动你们!

1、 目标的明确性是竞争性演讲不同于其它演讲的主要特征。

二、内容的竞争性在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来“显示”自己的长处。

3、 主题的集中,即所谓的主题的集中,是指表达的意思单一,没有枝蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

四、材料的实用性实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争“有利”的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”,都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”,但并非是比赛谁能“吹”,谁能用嘴皮子“甜”人。

五、思路的“程序”性思路,就是演讲者的思维脉络:

“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”,它除了题目和称呼外,一般分为五步:

第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步是简单介绍一下自己:

年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步,提出政治素质、业务水平、工作能力等优于他人的竞争条件。(既要有概括的论述,又要有“降人”的论据。

例如,当你谈论你的业务能力时,你可以用一些成就和成就来证明它。)第四步是提出任职后的治理措施。(这一步是重点,应该讲得具体详实,切实可行。

)第五步:用最简单的语言表达你的决心和要求。

六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。

七、语言的“准确”性准确,一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思:

一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”,准确无误;二是要注意分寸,因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心,如掌握不好分寸,夸大其词,就会让人产生逆反心理,从而使自己的演讲失败。

附送:小学三年级科学下册教案

小学三年级科学下册教案

的分离方法,同时也把有限的课堂40分钟打破,使之延伸到了课外。研究土壤

一、教学目标:

一。引导学生研究所学知识综合应用的土壤,并制定简单的研究计划。

2.学生应学会与同伴合作,以确保该组中的每个学生都有机会开展实践活动。

三。通过对参考和讨论过程的讨论,增强了学生的实验设计能力。

二、教学重点:

运用所学的科学知识和科学方法解决实际问题,用思维在前,用实践在后,用思维的结果指导实践活动。

三、材料准备:

学生收集土壤并记录收集地点;小组材料:

土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴(证明有腐殖质的器材)、玻璃杯、水(证明有空气的器材)。

四、教学过程:

教学步骤教学**教师行为与学生行为教学理念

一、导入

1、土壤是混合物吗?师板书学生说的要点。

2。如果土壤是混合物,它可能是由什么物质组成的?如果土壤不是混合物,那么土壤不是混合物的事实是什么?我们怎样才能知道不是混合物?学生讨论和交流

1、应用所学的科学知识和科学方法解决研究实际问题,思维活动在前,实践活动在后,用思维的成果指导实践活动。

2。引导学生充分沟通和表达,促进学生将所有相关知识联系起来进行思考

2、 设计研究方案及实验土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴、玻璃、水

1、实验前,先说说打算先做什么,后做什么,怎样分工和合作。

2、研究土壤参照“王康这一组的研究方法”分组实验:

(1) 用放大镜观察土壤中有什么,找出土壤中的小石子、植物的根和生活在土壤中的小动物。

(2)取干燥的土壤并压碎,然后使用具有不同网眼的筛子。

(3)加水混合,摇匀并沉淀。 在水的帮助下,观察腐殖质,土壤和土壤中死去的动植物形成的细砂。

3、然后按计划研究土壤。

4、土壤里还有什么?用什么方法证明?学生讨论并协商。

讨论以后再参照“王康这一组的研究方法”分组制定计划。学生实验。首先根据经验作出判断,然后想办法证明土壤中的水和空气。

首先,讨论和想象,然后参考一个比较完整的实验过程,然后讨论和设计。通过这一过程,增强了学生在实验方案设计中的能力。

四、交流和表达

一。你观察到土壤的哪些成分?

2。我们能判断土壤是否是混合物吗?学生综合得出结论:

土壤是土壤、沙子、死生物残渣、水、空气和其他物质的混合物。

五、拓展

1、种花需要怎样的土壤?

2。蚯蚓喜欢生活在什么样的土壤里?《小学三年级科学下册教案》

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇6

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我竞选的职位是劳动委员,我的心里非常激动,因为我生怕读错稿子,我没有勇气上讲台,我竞劳动委员的优势有,我的家离学校非常近,我经常被老师留下来打扫卫生,我在家里经常帮助妈妈打扫卫生,所以我有打扫卫生的经验。

假如我竞选成功了劳动委员,我会好好的带领大家完成全班的卫生,第一条如果地上有一丁点废纸我会毫不犹豫的捡起来,把它仍到教师的垃圾箱里面,第二条,我会每天查教室里的一切东西,看它们是否被打扫干净,如果不干净,我会拿一切可以打扫干净,第三条,我会坚持每天提醒该打扫卫生的人打扫卫生,如果有人忘记走了,我会毫不犹豫的把他追过来,让那人打扫卫生。第四条,如果今天打扫卫生我会严加观看,绝不放过一个角落。假如我竞选失败了,我不会灰心丧气,那是因为我做的还不够,我还有很多缺点我要再次多学习别人。在这一学期中我会好好学习别人,争取下一个学期选为劳动委员。

请大家把手中那神圣又宝贵的一票投给我吧。

谢谢大家,我的演讲完了。

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇7

篇1:小学生三年级竞选班干部演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

我有信心,我一定能成为一名好班干部!

篇2:小学生三年级竞选班干部演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! –

篇3:小学生三年级竞选班干部演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇8

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在讲台上演讲,我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”。

“环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,叐苦叐累的职位,而我却丌是这样讣为的。我讣为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平旪在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都丌会干,无论什举事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了,可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争叏的。所以我想把握住这次机会,自己争叏做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上迚心;有责任心和爱心

的全新的自我。幵使自己发得坚强有主见,今后丌但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。

如果这次竞选成功了,我将讣讣真真,踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己,干好“环保小卫士”的工作。希服老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达丌到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,幵会加倍劤力,争叏早一点达的你们的要求。

最后,我衷心的希服大家投我一票,支持我,鼓劥我。

我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生竞选班干部的发言稿简短二

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我是怀着无比自豪和激动的心情来竞选的。今天我来竞选班长,我知道我有时候对同学确实有点严厉,其实这是对同学们好。只有你们的纪律好了、教室安静了,我们大家在学习的时候脑子才不会乱、思路才不会断,所以我对你们严厉是有目的的。

我为什么要竞选这个岗位,因为我以前当过班长,对班长的执务有一定的了解。我相信我当上班长后我们五年级一班一定会是最棒的、最强的,请大家相信我。作文

我知道这个职位不好当,但我会努力的。在学习方面,我的成绩还是比较优异的,这样我可以帮助大家来解决各种难题。当然,人不可能是十全十美的,我也有一点小缺点,就是在做数学题的时候常常会出现一些小马虎,但是我相信只要我有决心、有毅力,这点小缺点很快就会改正的。就像带咱们班级一样,我会有决心把咱们的班级带好的。我选这个职位,还有另一个方面的原因:就是曾经我在四年级当班长的时候,和老师也曾知道过我怎么当好班长,怎么把班长应该干的事干的漂亮,干的完美。所以在这一点上我还是有一定的优势的。

今天在这里,如果我的愿望能够达成,那我一定会为同学们全心全意的服务。虽然我们已经是好朋友了,但我会让我们的友谊更上一层楼,如果需要我帮忙的话,我一定会全力以赴的。今天我站在这里,并不只是单单来演讲的而是将我的心里话全说出来的了,全说给大家听了。请同学们支持我,投上你那宝贵的一票吧!作文

当然,有些同学一定会不支持我,但是我不会失落。如果真的竞选不成功,我也不会灰心,也不会气馁,我会坚强地再站起来,俗话说:在哪里跌到了,就在哪爬起来。我会在下一次竞选中努力取得成功。

最后,我祝愿同学们都能事事顺心、快快乐乐的度过每一天。

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学三年级竞选班干部的演讲稿简短 篇9

篇一:小学生竞选班干部发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是我们快乐集体的一员。今天,我很荣幸参加班干部选举。我要竞选的岗位是班长。

如果我能竞选班长,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展各项活动,我将像“蜗牛”一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点向上攀登,一天比一天做各更好!我会严格要求自己,努力工作,努力学习。请相信我,支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

篇二:小学生竞选班干部演讲稿

小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是正直和我自己的意见。

我有我的优点:认真负责,我会把工作做得更好。

亲爱的老师和学生们,我做过电脑管理员,我有经验。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,给我你宝贵的一票。

谢谢大家!()

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。业余时间,我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并改正自己的缺点,做好对学生的引导工作。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不(:三年级小学生竞选班干部演讲稿)论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都在班上创造辉煌,创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

谢谢大家!-

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,作为**小学三(1)班的学生,我很高兴站在这里竞选班干部!我和你一样爱这堂课。 我爱我们所有亲爱的老师。两年来,在老师的教育和帮助下,我的进步是显而易见的。

课后,我最大的优势是阅读。在书中,我学到了很多知识。在

周末,我还参加了书法兴趣班。我相信我写得越老越好。

如果要成为班干部,我必须为班级提供建议,承担责任并努力成为老师的好助手。

我有信心成为一名优秀的班干部!

再次感谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是新学期的开始。新学期我要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。

不管学生有多困难,我都会积极帮助他们;学生感冒了我会提醒他们多喝水;我要告诉学生,打架是不文明的,有问题要解决;如果学生们心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

大家好!我是刘子仪。我努力学习,写得很整洁。我可以独立完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:

“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家好。

鸟儿在天空飞翔,不怕风雨,蓝天是它的梦想。

鱼在水里游泳,不怕激流,我想,这是它心中的一个梦。

今天,我也有一个梦想,和同学们一起在知识的世界里旅行,一起努力创造美好的未来。

在过去的一年多里,我感谢老师们的关心和同学们的支持。这次我决定竞选班长,为全班服务。

如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:

⒈做到公平,不包庇任何一个人。

2。我会关心集体,乐于助人,团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。

四。我会严格要求自己,在班上起带头作用。

如果我没有被选中,我不会灰心。我将继续尽力为您服务。

曹佳悦敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好。

在演讲之前,我想告诉你一件事。昨天下午,我和谢先生聊天。吃完饭,发现谢先生还在吃饭,就跑过来问:

“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。

”我又问:“那你怎

么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。

”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。

”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

学生们,听了之后,你应该知道老师有多难。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师晚饭后有时间去散步,回家后有更多的时间和我们在一起。

同学们,让我们一起努力。让我们的班级更好,让我们的老师更放松。谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有很多缺点,比如缺乏耐心,有时学习粗心大意。但这学期,我有信心消除这些缺点。我的优点是开朗,乐观,团结同学,乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。

如果我成为组长,我将以身作则,带领全队做以下工作:

⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2。不要在课堂上讲话,不要做小动作,要积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词:

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先,我当了四年班长,有足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!!

老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等篇三:小学生竞选班长演讲稿

竞岗演讲稿

亲爱的()老师,亲爱的同学们,大家好!

我是饶尧予,今年8岁,从我踏进南坪小学的第一天开始,我就渐渐爱上了这个美丽的校园,爱上了这个温暖的班级(三年级8班)。我喜欢我的老师,喜欢我的同学,一年级的时候,我很荣幸当上了班长,在当班长期间,除了一直保持良好的成绩外,我任劳任怨、尽心尽力为同学服务,为老师分忧,真正做到了工作、学习两不误。为此,我还改掉了很多坏习惯和**病,比如,我不再和爸爸妈妈大发脾气、耍小性子了,我懂得了关心自己的家人;

我不再以自己为中心,而是懂得为别人着想;我不再张嘴吃饭,不再穿衣服伸出手来,而是逐渐让自己独立,永远自己动手;我不再玩,不再迷恋电脑和电视,而是学会了工作和休息,把家庭作业和学习任务放在首位。我很感谢这些变化,感谢老师给我这个机会,感谢同学们对我的监督,感谢爸爸妈妈对我的宽容和信任。

转眼间,我读三年级了,一直以来,我都是班上的班委,不论是班长、生活委员还是责任银行行长,我都做到任劳任怨,尽心尽力。今天,我再次站在这个讲台上,我很兴奋,因为这是我第一次竞选;同时,我心里也很不安,不知道老师和学生能否再给我一次机会?为此,我郑重承诺,如果你们选择了我,我一定不会让你们失望,我会更加努力学习,努力工作,为建设我们的班级、我们的校园贡献自己的一份力量。

如果,你们没有选择我,我也不会灰心,这说明我还有很多需要改进的地方,我也同样会努力改正自己的缺点,继续努力。

亲爱的师生们,不管今天的结果如何,请相信有这么一个善良热情的小女孩;她乐观、坚强;她乐于助人,她心存感恩。

第二部分:三年级小**行班干部讲话

三年级小学生竞选班干部发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好:

我是xx。这学期我想参加班干部的竞选活动,为我们三(2)班做一些贡献。我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心。平时虽然我也有缺点。

但我会听取你的意见,尽我所能做好工作。请大家信任我,支持我。谢谢。

第三部分:三年级小**行班干部讲话

三年级小学生竞选班干部发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好:

我是xx。这学期我想参加班干部的竞选活动,为我们三(2)班做一些贡献。我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心。平时虽然我也有缺点。

但我会听取你的意见,尽我所能做好工作。请大家信任我,支持我。谢谢。

高中文艺部长竞选演讲稿精选


编辑为大家精心推荐了一篇“高中文艺部长竞选演讲稿”优秀文章,为了在演讲时能更为流畅。准备演讲稿可以帮助我们更好地表达自己的想法和目标,演讲稿在语言的运用上可以多用短句,少用长句,怎样打造一份优秀的主题演讲稿呢?热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师。

高中文艺部长竞选演讲稿 篇1

我,是初一、(三)班人见人爱、花见花开、车见车爆胎、佛见佛发呆、连啤酒瓶见了也会自动爆开的————!能站在这里,我要感谢CCTV,感谢   TV,感谢 TV,感谢 TV————以及教育中心的老师们、同学们。闲话说了一堆,今天我所要竞选的是————咳,文艺部长。

我是  号,听了刚才各位同学的演讲,我觉得危机重重,好多人虎视眈眈地盯着文艺部长的宝座哪,说实话,我非常没有信心————吗?非也。

我心目中的文艺部部长,首先应该有较好的学习成绩,在管理文艺部的同时,不能扔了学业;其次,应该是管理能力、组织能力以及创新能力very well,让同学们在放松心情的同时,能获得一些课外知识;

我从小学起就一直担任班干部,大到大队长,小到组长我都干过,这使我有了一定的管理能力、组织能力和领导能力。所以,我具备文艺部长所需要的资质。

如果我当上了文艺部长,我会给大家带来一个“七音符”工程。Do,以高、很高、非常高,无敌高的质量地完成学校平常的活动;Re,积极开展和组织各项活动,不过是在大家不扔了学习的情况下哦;Mi,挖掘文艺方面有特长的同学,使他们各得其所;Fa,在允许的条件下,我会组建一个广播台,带给同学们一些小故事、名人名言或是介绍一些学习方法;So,我要建立师生信箱,让同学和老师能更好地交流;La,我会继续开设点歌台,同学可以自愿报名做点歌台的主持人;Xi,我要组建一个校园报报社,定期出刊,上面会有同学们的佳作和学校的大型活动报道等,让同学们能互相学习写作,让家长们更加了解同学的近况。

如果这次我竞选失败了,我不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心学习、工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量。

是鸿鹄当志存高远,是雄鹰当翱翔蓝天,是文艺部部长,就该点缀同学们的课余生活,使大家的初中生涯成为“幸福的人生起点”!     希望大家能支持我并为我加上可爱的一票吧!

谢谢!

高中文艺部长竞选演讲稿 篇2

高中学生会文艺部部长竞选演讲稿

写好竞选演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。

高中学生会文艺部部长竞选演讲稿(一)

大家好!我是高一一班的时越,正如我的歌声所唱,我是一个芭比女孩,在一个芭比的世界中,享受着生命中与众不同的乐趣。对一切事物充满好奇与挑战,仿佛芭比娃娃一样,总期望用自己非凡的潜质和勇气创造生命的奇迹。

今天我站在这个充满竞争与挑战的讲台来竞选学生会文艺部长这一职务,我有信心:只要努力,我会成功!

我之所以勇敢的站着这里,我的筹码便是我具备作为学生会文艺部长应有的五个条件。

爱默生曾说过:自信是成功的第一诀。而所谓的自信便是信自,即相信自己,今天的我就是怀着积极的心态,自信满满地站在这里,迎接挑战!相信我能行!

有信心更要有实力,做一名附中的文艺部长,是要在成绩优异的基础上具备一些特长,当然我也有着自己的爱好。我不仅和普通的女生一样喜欢唱歌跳舞,还通晓民族乐器古筝,我喜欢沉醉于古典**那种清柔与浪漫。在西洋乐器中,我独爱小提琴,虽然只在儿时略晓一二,可在渐渐地成长中我更喜欢上了欣赏它的清脆与高雅。

摇滚乐器吉他是我最倾心的爱好,,运动会入场式上,我精心策划组织的高一一班福娃方队%令全校师生瞩目;全市心理剧公开课上,我自编自导自演和同学们的努力下所进行的心理剧表演,得到了校领导以及听课领导老师的一致好评。如果能有幸进入学生会,我将更好地发挥自己的能力,使校园的文艺生活更加有声有色。

作为一名学生会的成员,还必须具备奉献精神,因为学生会的真正的职责是服务,为同学服务为学校服务。日本的一位作家曾说过:服务精神是爱,是对自己以外所有人的爱。

的确为别人服务就是一个奉献爱的过程,我将尽职尽责用我全部的爱创造出校园的美好,同学间的和谐。

推陈出新便是创新,面对多元化的校园,学生会的工作层出不穷。在不断的计划与实施中,要有敢为人先的创新精神。文艺部的工作同样如此,比如说在校园生活中,创新推出一些课本剧的大赛、乐队比拼、轻歌曼舞、快乐驿站等才艺展示活动以此,增进同学间的友谊,培养同学们能力,丰富校园文化生活。

最后应具备的便是对学生会工作的热情和一颗感恩的心,感恩学校给我的这个舞台,感恩老师给予我的机遇、感恩同学们的支持与信任

如果我真的竞选成功,我定会用自信与勇气面对工作中的一切困难,将自己的特长与能力全力发挥,用服务与奉献的精神对待每一位同学,用创新与胆识将文艺部的工作做到尽善尽美,用一颗充满感恩与**的心行使学生会文艺部长的责任和义务!!

最后,请大家相信我:你的选择不会错!

谢谢!高中学生会文艺部部长竞选演讲稿(二)

大家下午好!

金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,新一届学生会竞选开始了。

学生会是在党总支的领导下、在团总支的指导下独立开展工作的学生组织,是切实为同学们服务的团体,新一届学生会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届,我们竞选者深知肩膀上的重任。在继承并发扬学生会优良传统的同时,我们更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使学生会提升到一个新的发展平台。为此,我作为新一届学生会竞选者向大家谈谈我工作设想和决心,及介绍一下我自己。

我叫韩芯羚。首先感谢老师及同学们对我的信任,才使我能站在这里做这次演讲。如果我能很荣幸被选为文娱部部长,那在以后的日子里我将本着为同学服务,让老师放心的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。

部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!所以在今后的工作中,我会行使部长的职责,深入全系同学中,了解大家的思想,全身心的投入到文艺部的工作中去,作到学习,生活,工作,干劲十足,钻劲十足,闯劲十足,创造出辉煌的成绩。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有这样的决心和信心,我相信自己不会让大家失望的。

回首过去一年文娱部的工作,我拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,在工作中我选择搏击进取,而非畏难却步。是上一届文娱部给了我锻炼的机会,它不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感。而今我愿以崭新的面貌和丰富的工作经验不断加强文娱部的工作。

在工作中加强学习,不断提高自身素质。请同学们给予我们鼓励和支持。荀子说过,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

在漫长的人生路上,你我都会体会到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在这里,我希望校领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生会工作。我坚信雷锋同志的话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!

那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:

从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。说白了,文艺部就是带着大家儿玩。但是,我们玩要遵循三点原则:

第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:

就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

如果我将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台286吗?他可以是一台586吗?

他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。

这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

这里我最后想给大家做个简单的小调查。

请问大家,是否觉得学校的文娱活动太单调,来来去去只有几个比赛呢?

再请问你们,是否觉得文娱节目不够新鲜呢?

再请问你们,想不想听听我的新玩意?

那么,就听听我想的新花款来娱乐大众,丰富同学们的学习生活吧。

以往,一年就一次元旦文艺汇演,近年来都是舞蹈、歌和相声,旧面孔且节目不新。我尝试大力推进时装表演、适合我们的流行歌曲。各班的舞蹈队不仅可以带给大家热情奔放的disco,还会义不容辞的教你们。

适时加插趣味游戏,智利游戏。

在校园文化节那时,还可以召开一个大型文艺演出,融合卡拉ok比赛,舞蹈比赛等为一体。我们学校不是有烹饪班吗?也可以邀请他们一同参与,展现他们的技能,举办一个美食大赛。

缤纷的舞台上,欢快的**源源不断的为你**,轻歌曼舞。只要你有足够的胆量,就能到舞台上参加比赛,条件很简单,只要你有才艺,就可以参加,届时,评出各类奖项,获奖者会有一份精美的礼物,千万别错过啊!这样的沈中文化节不是很有意义,很有趣很丰富吗?

我相信通过我们文娱部成员的共同努力,校园会更加充满欢乐的气息。

最后,我愿引用一句话来结束我的演讲拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使蓬勃发展的学生会绽放出更加夺目的光芒。

请全体老师和同学们及时给予我支持、帮助和监督。请你们为我投上宝贵的一票:我是**号竞选者韩芯羚,我竞选的是学生会文娱部部长。

高中文艺部长竞选演讲稿 篇3

我叫XXX,来自高一(x)班.正如我的名字一样,我有着春天般的活力,火一样的热情。今天我带着对音乐的满腔热忱站在了这个竞选台上.拿破仑硕果:“不想当元帅的士兵不是好兵”.作为文艺部部长的候选人,我说“我不仅要当元帅.而且要大拿感一位出色的,成功的,为大家谋利益的元帅”.正因为有这样的内驱力,所以当我走上这个讲台时,步子才跨得格外的高远,我认为我能胜任这个职位.

首先我有着丰富的工作经验,从小学1年级就开始当文艺委员的我,在这个工作岗位上一干就是9年,现在仍然是本班的文艺委员.在这方面,我取得了不错的成绩:从小学4年级开始,我已经自己开展唯一活动,记得香港回归祖国,为了表示庆祝,我带领全楼的小朋友开了一个“庆香港回归文艺晚会”赢得了邻居的好评;初一时,我编的舞蹈荣获全校第1名,歌曲连唱荣获第3名;初2时我为外校同学编舞《黄河源头》荣获第2名。

不要喝彩,这已是美好的往事,成为过去,而我追求的是未来的成绩.毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我,使我充满了自信和勇气.戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你有才华,你就应该知道,自己有能力胜任这个或那个职位”.我相信自己,你们没看见有一股自信之气正在我头上升腾吗?

在这个充满竞争和洋溢着青春的竞选台上,机会都是均等的,我们的能力都各有千秋,特长都各有特色,对于以后的`工作,我有一份详细的计划,在这里我就不说了,我想写在纸上,说在口上,我想今后用我的实际行动来表示,到时大家看到的将是一份沉甸甸的果实.

假如我当上了文艺部部长,我就要把我们???中学的文艺活动搞得有声有色,当一名出色的元帅!

同学们,找一个敢说敢做的人,一个甘愿当大家公仆的人,做你们的带头人吧!相信我,没错的!

高中文艺部长竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

你们好我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长有着“从政”《×××××》和小品《××××》赢得了老师与同学们的一致好评我也因此而获得“最佳小导演”称号初中阶段我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)

第二天在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”及时向各位报道歌坛、影坛新动态、新信息介绍歌星、影星的轶闻趣事我将在重要的节日里组织主题鲜明、“轻松五分钟”或让未来歌星过把瘾或让准笑星幽他一默或设计几个“斯芬克斯之谜”让各位有奖竞猜如果条件允许我还准备搞个小型的“文艺沙龙”不定期地切磋艺事并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的实行“资源共享”我将定期召开学生代表会议及时反映对班级“文化生活”的意见并根据合理的意见不断改进工作

:“不一样不一样就是不一样”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”

同学们以前常说:“窗外的世界很精彩里面的我们很无奈”你们如果选我当文艺部长我一定会改变它为“窗外的世界很精彩窗内的生活也多彩”当我全面实施我的“施政纲领”时“请为我喝彩”明智的你请投出你明智又宝贵的一票

我的演讲完毕谢谢大家的支持

高中文艺部长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫???,来自高一(1)班.正如我的名字一样,我有着春天般的活力,火一样的热情>今天我带着对音乐的满腔热忱站在了这个竞选台上.拿破仑硕果:"不想当元帅的士兵不是好兵".作为文艺部部长的候选人,我说"我不仅要当元帅.而且要大拿感一位出色的,成功的,为大家谋利益的元帅".正因为有这样的内驱力,所以当我走上这个讲台时,步子才跨得格外的高远,我认为我能胜任这个职位.

首先我有着丰富的工作经验,从小学1年级就开始当文艺委员的我,在这个工作岗位上一干就是9年,现在仍然是本班的文艺委员.在这方面,我取得了不错的成绩:从小学4年级开始,我已经自己开展唯一活动,记得1997年香港回归祖国,为了表示庆祝,我带领全楼的小朋友开了一个"庆香港回归文艺晚会"赢得了邻居的好评;初一时,我编的舞蹈荣获全校第1名,歌曲连唱荣获第3名;初2时我为外校同学编舞荣获第2名>>>

不要喝彩,这已是美好的往事,成为过去,而我追求的是未来的成绩.毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我,使我充满了自信和勇气.戴尔卡耐基说过:"不要怕推销自己,只要你有才华,你就应该知道,自己有能力胜任这个或那个职位".我相信自己,你们没看见有一股自信之气正在我头上升腾吗?

在这个充满竞争和洋溢着青春的竞选台上,机会都是均等的,我们的能力都各有千秋,特长都各有特色,对于以后的工作,我有一份详细的计划,在这里我就不说了,我想写在纸上,说在口上,我想今后用我的实际行动来表示,到时大家看到的将是一份沉甸甸的果实.

既然是花,我就要开放

既然是树,我就要长成栋梁

既然是石头,我就要铺出大路

假如我当上了文艺部部长,我就要把我们???中学的文艺活动搞得有声有色,当一名出色的元帅!

同学们,找一个敢说敢做的人,一个甘愿当大家公仆的人,做你们的带头人吧!相信我,没错的!

高中文艺部长竞选演讲稿 篇6

我,是初一、(三)班的xxx,能站在这里,我要感谢教育中心的老师们、同学们。今天我所要竞选的是文艺部长。

我是xx号,听了刚才各位同学的演讲,我觉得危机重重,好多人虎视眈眈地盯着文艺部长的宝座哪,说实话,我非常没有信心————吗?非也。

我心目中的文艺部部长,首先应该有较好的学习成绩,在管理文艺部的同时,不能扔了学业;其次,应该是管理能力、组织能力以及创新能力very well,让同学们在放松心情的同时,能获得一些课外知识;

我从小学起就一直担任班干部,大到大队长,小到组长我都干过,这使我有了一定的管理能力、组织能力和领导能力。所以,我具备文艺部长所需要的资质。

如果我当上了文艺部长,我会给大家带来一个“七音符”工程。Do,以高、很高、非常高,无敌高的质量地完成学校平常的活动;Re,积极开展和组织各项活动,不过是在大家不扔了学习的情况下哦;Mi,挖掘文艺方面有特长的同学,使他们各得其所;Fa,在允许的条件下,我会组建一个广播台,带给同学们一些小故事、名人名言或是介绍一些学习方法;So,我要建立师生信箱,让同学和老师能更好地交流;La,我会继续开设点歌台,同学可以自愿报名做点歌台的主持人;Xi,我要组建一个校园报报社,定期出刊,上面会有同学们的佳作和学校的大型活动报道等,让同学们能互相学习写作,让家长们更加了解同学的近况。

如果这次我竞选失败了,我不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心学习、工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量。

是鸿鹄当志存高远,是雄鹰当翱翔蓝天,是文艺部部长,就该点缀同学们的课余生活,使大家的初中生涯成为“幸福的人生起点”! 希望大家能支持我并为我加上可爱的一票吧!

谢谢!

高中文艺部长竞选演讲稿 篇7

今天可以站在这里,我有说不出的激动,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪,

我是高一(3)班现任班长LUO,开学后加入了生活部,也在其他部门体验过工作,对于我来说,干工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须要有一种合作的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会主席一职。

如果我加入了主席团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的'位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己,

明天,主席团的名单上?

有你,有我?

嘿嘿,谢谢大家。我怕的演讲完毕!

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学习主题班会演讲稿 篇1

遵守学校规章制度的学生必须是一个有爱心的人。他会自觉维护校园环境,不仅不会乱丢垃圾,还会积极捡垃圾。 遵守校规校纪的学生,一定是讲礼貌的人。

礼仪是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中华文化的精髓。 同学们,在学雷锋月活动中,让我们积极行动起来,学习礼仪规范,遵守校规校纪,积极参与“四心”主题教育活动,从我做起,从身边的小事做起,向不文明行为告别,把礼貌带进校园,把尊敬带给师长,把微笑带给同学,把谦让带给他人。礼仪是一种文明标准,礼仪是一种素质修养。

他会自觉遵守课堂纪律,自觉排队上路,不会吵闹,也不会影响别人的学习。我们的校园清新、典雅,到处都是书。遵守校规校纪的学生必须有良好的健康习惯。

他会尊重老师,团结学生,关心身边的人和事,不会讲不文明的话,也不会和同学吵架。他对待战友像春天一样温暖,帮助战友阅读,学习算术和缝制棉裤。为病重的战友的父亲写信寄钱等等。对一个人来说,礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的外在表现;对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明、道德风尚和生活习惯的反映。

他会照顾好学校里所有的植物,不践踏草坪,不乱涂乱画。 我们学习雷锋精神,不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质,更要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质。遵守校规校纪的学生,一定是遵守纪律的人。

遵守学校规章制度的学生必须是爱护公共财产的人。对于我们小学的学生来说,文明礼仪是我们学习和生活的基础,也是我们健康成长的手臂。我们应以校规校纪为准绳,用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对自己的言行进行礼仪约束,养成良好的行为习惯,提高自我约束能力。

他知道如果他想别人尊重他自己,他必须首先尊重别人。 没有规矩不成方圆。主题班会演讲稿:

谈论礼节,向雷锋学习。 尊敬的师生:您好!我们今天班会的主题是《讲礼仪规范,向雷锋学习》。

同学们,当你走进校园,穿行于干净宽敞的运动场、轻踏在洁净的地板上、端坐在明亮的教室里,你是否感到无比的快乐、舒适呢?为了保持这个美丽的学习环境,遵守学校的规章制度尤为重要。 就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养,成长中的我们也应该处处讲礼仪规范。

三月是向雷锋学习的月份。雷锋叔叔因其崇高的理想、信念、道德和情操而被称为共产主义战士。具体来说,我们应该从遵守学校规章制度开始。只有严格规范自己的行为,才能保持良好的学习环境,使学习更加舒适。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

学习主题班会演讲稿 篇2

在生活中,时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!下面为大家分享了学习雷锋精神的演讲稿,一起来看看吧!

要学习雷锋精神班会议的讲话1师生:

下午好!

我演讲的主题是永远的雷锋,永远的常青树。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位”

每次想起雷锋,我都会想起这段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小而永不生锈的螺丝钉。

雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。

是的,正是这样一个没有私利的共产主义战士,才会把自己的命运和祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,你们有什么心情?一定是酸的,苦的,涩的。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!

答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上,都不同程度地反射着雷锋精神的光芒。但是,也不可否认,有少数人鄙视、排斥甚至不喜欢雷锋的行为。

那么,此刻,就请你抛开一切的想法和我一起试想;清晨,你迎着朝阳,沐浴着晨风,身披彩霞,一路走来,你的内心一定充盈着感动和快乐,兴奋和憧憬。此刻的你是个美与爱的天使,因此,你可以将你的幸福感传递给你的同学、你的朋友,你的师长。弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。

我相信每个人都会为此向你微笑,并将这种精神和行为传播给你周围受你感染的人。那么这一天,我们应该充实,富有和快乐。同时,一些学生认为向雷锋学习做好事是不值得考虑的。

其实,人的一生遍布的都是琐屑的小事。然而有心人将这小事干的朴实、干的坦荡、做的无私、做的充满爱意,最后成就了轰轰烈烈的大事。

迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

是不是连挤公共汽车的爷爷奶奶都不见雷锋了?不是每个人都希望社会氛围会越来越好!

不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗? 不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

我想你应该记得2003年的非典时期,那是一个人处于危险之中。试想如果没有那些乐于奉献,勇于献身的人前赴后继地将这场没有硝烟的战争坚持到底,我们今天还会这样安然自得地坐在这里吗?你敢说在那勇敢执着的人群中没有雷锋的身影吗?

因此,当我们回首这惊心动魄的一幕时,我们看到了雷锋精神、民族灵魂和祖国希望。 而今,站在时代的前沿,我们接过了雷锋精神的火炬,代代传承,照亮我们走过的每个地方,温暖每个角落;同时,也不得不承认,一个人的力量是渺小的。只有十个人,百个人,千个人甚至更多的人联起手来,先从身边的亲人朋友做起,逐渐漫延,才能让弘扬雷锋精神变成整个社会追求的风尚。

我想雷锋会站在天堂对我们微笑,因为今天的世界因为他而如此美丽。

要做一名合格的学生不是难事,做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩,这需要怎样一颗热爱生活,热爱事业的心,需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不再是一个人,一个密码,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信雷锋精神一定会在我们这一代人身上发扬光大!

同学们,语言往往显得苍白无力,那就让我们行动起来,从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧,让我们加足马力,使雷锋精神这棵常青树开遍神州大地吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

学习雷锋精神班会讲话2亲爱的师生:

大家好!

天亮了,温暖的仲春太阳从云层里出来了。我和我的同学们走上了充满热情和期望的从教室学习雷锋的道路。

我们离开学校时,大约是上午十点。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。

驱车几分钟后,我们来到了学习雷锋的耒阳社会福利院。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。过了一会儿,汽车停在孤儿居住的大楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。

过了一会儿,刚到二楼窗口的孩子们已经下楼和我们合影了。

虽然当我看到他们的时候,我忍不住想知到他们中有些人穿着薄衣服,有些人只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想我们寄来的衣服应该能让他们暖和几个寒冬。

那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们生活在自己的世界里,没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远幸福。不管将来会发生什么,但在那一刻,我真的很开心,因为他们的笑脸,这让我体会到了帮助别人的真挚快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,接触了这么多人,我真的感受到了雷锋的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

学习雷锋精神班会讲话3亲爱的师生:

大家好!

3月5号是学习雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我想把我有限的生命奉献给无限的人名服务。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:

"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

有一次,天空还是晴朗的,突然像被拉上了黑色的窗帘,过了一会儿,天空开始下雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没有带伞,他就像热锅上的蚂蚁。我对他说:

没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。

我对艺华说:“明天见。”当我回到家时,我很高兴,因为我今天帮助了一个同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

感谢阅读,希望能帮助您!

学习主题班会演讲稿 篇3

学习主题班会演讲稿:介绍我的学习方法

在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!

今天,我给各位同学交流一下个人的学习方法。高三最大的特点是时间不够用,有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。其实真正会学习的人,在时间的把握上并非杂乱无章的。

下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧,仅供大家参考。

第一,切忌挂羊头卖狗肉。例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。

第二,切忌拆东墙补西墙。睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。而中午呢?我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。

第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。兴许你会发现解决那道题的新思路。

第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知 道。

第五,切忌扬长避短。偏科是个很熟悉的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议:

1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。

2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。

关于偏科现象我就说到这里。最后,再给同学们一个建议:力求速解。做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。如何做题速度快?那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。

以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!

学习主题班会演讲稿:好习惯成就未来

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,其实我们说成功从好习惯开始。

的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个 “早”字,以此来激励自己不再迟到。从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。正是这一好习惯,成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。

爱迪生是人类历史上最伟大的发明家,为世界贡献了留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。 因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,在楼道里轻声慢步右行,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。 “不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中

最后,把美国著名心理学家威廉?詹姆士的一段话送给大家:

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

学习主题班会演讲稿:关于学习方法

各位同学,大家好!

其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。

我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

第一:“有志者,事竟成”(目标)

常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。

第二:“运筹帷幄,决胜千里”(计划)

当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。

日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型计划的负担是中等。

假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。

第三:“聪明人都是事半功倍的人”(效率)

说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。

第四:“喜爱学习很重要”(兴趣)

有一句话说的好:“人生最痛苦的'事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。这又何乐而不为呢?

同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。

因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。

第五:“落实为重中之重”(汗水)

上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由99%的汗水汇集而成的。

这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面

专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。

我们将其分为“课前,课中,课后”来说。

课前,我们应该做好充分的准备:课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。

课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。

课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。

勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。

做好作业:作业也是学习中重要的一环。千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。

好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在复习时,我们可以采取这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!

认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。

好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。

学习主题班会演讲稿 篇4

学习主题班会演讲:介绍我的学习方法

各位领导、老师、同学们下午好!

今天,我给各位同学交流一下个人的学习方法。高三最大的特点就是时间不够。有些人每天埋头于书海,但收效甚微。事实上,真正会学习的人对时间的把握并不混乱。

下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧,仅供大家参考。

第一,切忌挂羊头卖狗肉。例如,明明在数学课上。有些学生拿着一本中文书背诵中国古代散文,或者围绕一个物理问题。得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。

第二,切忌拆东墙补西墙。睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。而中午呢?

我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。

第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。兴许你会发现解决那道题的新思路。

第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。这是平时不养成良好学习习惯的结果。有思维方式不等于有答案。你只有试过才能知道。

第五,切忌扬长避短。偏科是个很熟悉的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。

“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议:

1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。

2。门越坏,我们就越应该攻己薄弱的那扇门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。

关于偏科现象我就说到这里。最后,我再给你一个建议:尽快解决。

做问题要注意速度。考试成败的关键往往是答题的速度。如何快速回答问题?这取决于我们通常做多少练习。俗话说得好:

“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。

以上是我在学习中突然意识到的一些技巧和方法。我希望他们能给你一些启发。让我们用它们作为向导!

学习主题班会演讲:好习惯成就未来

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

我们知道第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林可以成为第一个在太空旅行的人,这要归功于他做事谨慎的良好习惯。20世纪60年代,苏联发**第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。

加加林的这一举动让首席设计师科罗列夫非常感动。在他的推荐下,加加林成为第一个飞入太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功始于脱鞋。事实上,我们说过成功始于良好的习惯。

事实上,习惯就像指南针,指引着每个人的行动。纵观历史,大多数成功人士都有一些好习惯。鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个 “早”字,以此来激励自己不再迟到。

从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。正是这种良好的习惯,造就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌成就。

爱迪生是人类历史上最伟大的发明家。他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。爱迪生在世人眼中是个天才,但他的成就归功于他善于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。

”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。由此可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,也许你不是天才,不是很高的天赋,但你可以通过自己的努力养成好习惯。一旦你有了一个好习惯,它往往能给你成功的翅膀,并在不经意间帮助你。

但好习惯不是天生的,而是一点点养成的。它们是日常努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。 因此在学习中我们要养成:

课前预习,听课时要清楚。课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,课后认真独立完成各项作业,及时巩固所学知识。在生活中我们要养成:

见到垃圾随手捡起来,在楼道里轻声慢步右行,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。 “不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中

最后,我想从美国著名心理学家威廉·詹姆斯那里给大家传递一个信息:

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

学习主题班会讲话:学习方法

各位同学,大家好!

事实上,这不是一种学习方法。只是我根据书合自己的学习写了一些经验。

我的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。

所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

我曾经听说过一个故事,三国时期的刘备是一个能够树立伟大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期的蜀王。

然而,他的成功并不完全取决于诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找到自己的目标也应该适合自己的现实,在自己的人面前找到一点位置。

当然,如果有目标,就不可能有理想。 我们需要一个计划来计划我们每天应该做什么。有三种计划:每日计划、假日计划和复习计划。

每日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事情。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。

这个类型计划的负担是中等。

假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过,我建议用后者来防止自己厌倦学习。

说到计划,我们不得不提到人类的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样,我们可以事半功倍,事半功倍。

比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我总是在晚上复习,而不是下午。

有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。

这又何乐而不为呢?

同时,喜欢一件事,也能促进你把它做好,也能使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。

所以,我们应该喜欢学习,而不是把学习当作负担。

第五:“落实为重中之重”(汗水)

上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由99%的汗水组成的。

这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面

专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。

我们将其分为“课前,课中,课后”来说。

课前,我们应该做好充分的准备:1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。

三。上课前,一定要告诉自己要认真听讲,不要分心,给自己一个心理暗示。4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。

课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。

课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。

勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。

家庭作业:家庭作业也是学习的重要组成部分。千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做作业可以巩固课堂上学到的知识,并及时发现问题,有多大用处。

好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在回顾时,我们可以采取以下方法:

拿起书,走进房间,大声背诵,直到闭着眼睛讲完整个课为止。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!

认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。

好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。

祝各位学习进步!

学习主题班会演讲稿 篇5

主题班会演讲稿

主持人(陈莎,渠吉河)开场白

陈:各位老师

渠:各位同学

合:大家晚上好!

陈:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来

(大家齐鼓掌)

渠:感谢他们能从百忙之间抽出宝贵的时间来观摩我们的主题班会。

陈:渠吉河,有一句话大家一直铭记于心,你知道是什么吗?

渠:这还用问?那当然是咱班的口号啊!

(全班齐说:自觉学习,快乐成才)

渠:下面有请我们的辅导员杜德荣老师来为我们诠释一下这句话的含义吧!大家鼓掌欢迎。

辅导员发言)

陈:感谢杜老师精彩的发言,希望我们班的每个同学养成自觉学习的好习惯,为自己、也为大家营造出浓厚的学习氛围。

合:现在我宣布09应电班《自觉学习,快乐成才》主题班会现在开始!

陈:渠吉河,你喜欢上自习课吗?

渠:喜欢!

陈:那你知道如何上好一堂自习课吗?

渠:这我到没细想过。

陈:那还是让我们在由 1,2,3等人给我们带来的相声《~~~》中去寻找答案吧!

陈:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不经历风雨,怎能见彩虹,衷心

希望我班的同学勤奋学习,勇攀知识的高峰,相信若干年之后,

我们会像以上相声中所展示的那样“百花齐放,人人成才”

渠:未来对于我们来说,确实意味深长的然而我们的未来究竟是什么

样子呢?怎样才会有美好的未来呢?请欣赏诗朗诵《相信未来》表演:夏云

陈:听了夏云同学对未来的认识,哎!渠吉河,我相信你对未来深有感触吧?

渠:是的!我相信不仅仅是我,在坐的同学对于自己的未来已经蠢蠢欲动的吧!但是,人在少年的时候如果不努力,不珍惜时光,那么等到老了的时候会后悔!

陈:学习是一种艰辛的脑力劳动,不流汗水是学不到知识的,因此必须自觉勤奋,大家要记住“聪明在于努力,天才出于勤奋。”

渠:这句话不假,但是,对于我们大学生现状我们又该如何立业成才呢?下面请大家**大屏幕:

(互动环节)

陈:我相信大家看完大屏幕之后也深有感触,那么对于现在的大学生活你们有什么样的感触?

(同学回答问题)

渠:同学们回答的问题很符合我们的现状,但是面对我们们这种问题又该怎么做呢??

(同学回答问题)

陈:通过刚才大家积极踊跃的发言,我相信大家对自己未来已经规划好一幅蓝图。世界等着我们去改变,每一刻都精彩万分!

渠:让我们相信自己!

陈:让我们相信未来!

(合)让我们带着梦想和激情一起唱出我们心中的那份自信《 我的未来不是梦》

(合):各位领导、老师、同学们, 经过精彩的表演,2011年江苏明达职业技术学院主题班会就要圆满落下帷幕!

渠:感谢学校领到,同学们对本次班会的支持,正是有了学校和大家的支持,我们这次班会才能成功,谢谢大家!

(合)最后希望大家在今后的生活中,工作顺利,学习进步、万事如意、身体健康!谢谢!!!

学习主题班会演讲稿 篇6

成熟经验与一代年轻人的心知识加以融合,相互促进,从根本上改进了施工工艺。在郑少高速机电工程施工中,针对高速公路车辆多,硅芯管敷设量大的实际情况,我们积极发动所有qc小组成员出主意想办法,经历了失败,但是我们并没有灰心气馁因为我们相信每一次的失败都是一次成功的开始,经过多次实践和努力我们终于研制出了方便、快捷适用于高速公路硅管敷设要求的放线车,大大节约了人力、物力,财力从根本上降低了工程成本。这是我们团队共同努力的结果,代表了我们集体的强大团体精神力量。

立足企业发展的本身和长远目标,我们应该创建学习型支部,从而来实现我们"创建学习型组织"的远大理想,创建学习型组织,不断增强我们企业的综合素质,提高支部工作效率,提升支部整体水平。还可以通过组织化的学习活动,培养我们遍布各线施工员工的学习氛围,营造不断学习、不断创新的支部文化和精神风貌,真正使我们的组织及职工能紧跟时代和精神风貌,真正使我们的组织及职工能紧跟时代的最新科技,最新文化的发展步伐,更好的树立企业组织的凝聚力和战斗力,来迎接市场经济的风浪。

最后请允许我,代表我们青年一代,向我们的企业,我们的公司,为我们的二段工作在不同岗位上奉献青春的领导,师傅们表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

请相信我们会去努力!为了我们的理想!

学习主题班会演讲稿 篇7

——迎接期中考试

教师寄语

有请班主任陈老师上台发言

在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,一头狮子在沉思:明天,当太阳升起时,我要奔跑,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死 ;此时,一只羚羊也在沉思:明天,当太阳升起时,新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉 。

于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

启示录:无论你是狮子还是羚羊,当太阳升启示,你所要做的就是奔跑。当我们跨越重重障碍,我们终将到达终点!那时,你会体会到成功的快乐!

考前复习方法介绍

锦囊一:制定计划,查缺补漏

从自己的实际出发,制定一个复习计划,每个科目要花多少时间,怎么复习,心里应该知道。当然,“少花”不代表“不花”,强项科目也不可掉以轻心。

锦囊二:认真读课本,融会贯通

所有的考试都源于课本知识。所以当你复习的时候,你必须阅读课本。再读一遍。细节很重要。读完之后,应该能够对每一部分有个清晰的思路,并且能用自己的方式构建出一个知识框架,并且对着框架能够复述本章节的内容。

这样,我们可以整体掌握书籍知识。

从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握。

金宝三:根据记忆特点聚焦科学

我们在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书之后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了,也可以张开嘴大声地讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。

锦囊四:劳逸结合

在复习的过程中,要注意调整身体,注意休息。所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样才能保证大脑的高效率。

考试前,注意保持充足的睡眠。如果考试没有精神,即使你睡着了,也没有时间轻松提问。

锦囊五:复习诀窍

该背的一定要背,该记的一定要记。语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,英语单词、政治基本概念、理论,数理化公式、原理……最省事的复习方法是看错题,这样很快就可以看完,而且效果不错 , 在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

考试技巧

技巧一:不同难度,关注点不同

俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。

技巧二:把握良好的考试节奏

1.统观全局:拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题(一般是易题在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

2。先易后难,先慢后快:例如,先做数学题,然后做问题(思考几分钟内做不到的问题)。例如,在英语和汉语中,你可以完成填空,选择,写作等,然后做阅读。

3.整体把握、抓大放小:不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。

分值越大的题目,不要轻易放弃;不要在分数较小的问题上花费太多时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

技巧三:培养良好的考试心态

抱着一颗平常心,不要害怕。考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。

心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”,从而增强自信心。如果你有一段时间做不到一个问题,可以这样想:

我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我能做得,别人不能。

技巧四:对付难题的技巧

难题所涉及的往往是我们平时学习中最主要、最重要,也是老师最强调的那部分知识、技能,所以解难的技巧是“靠船下稿”,从自己最熟悉的地方入手,如先用“直觉”最快的找到解题思路;如果“直觉”不管用,你可以联想以前做过的类似的题目,从中寻找思路;你也可以猜出这个主题可能涉及的知识点和解决问题的技巧,然后尝试;如果这还不够,你还可以在大脑中逐一搜索知识体系和解决问题的技能体系,寻找可能的解决方案。

学习主题班会演讲稿 篇8

亲爱的家长朋友们、老师们:

大家好!

我是五年级三班的李亦菲同学。今天,我想和大家分享我的个人学习方法。我希望我的总结能帮助更多的人。

首先,这次期中考试我的分数排在全年级第一位,我受宠若惊,考前复习阶段,我既没有孙佳豪同学复习的用功,也没有林诗羽同学复习的认真。我却意料之外地排在了第一名的位置!我想,这大概都是平时积累给我带来的好处吧。

我通常喜欢阅读,而且有一个特别的好单词和句子的积累。只要读书时一遇到好词好句,我就会拿起笔,积累下来。久而久之,这成了我的习惯,我能把这些摘抄本上的好词好句运用在平时的生活当中。

虽然我不像旅行者那样环游世界,但我也看到了很多。

另外,告诉大家一个写好作文的秘诀,我无意之间点开了“校讯通”,之后便对这里产生了兴趣。于是便注册了账号,在这里发作文。在这里,我第一个认识的是“小婧子”姐姐,她热情地告诉我怎样才能让自己的博客“火”,还告诉我如何合理运用校讯通博客,使自己在这里学到东西。

后来,我又认识了“心之小语”姐姐,我只要一发文,她就会给我评博,并告诉我好的写作方法。这两位姐姐造就了现在的“宝贝小菲”,直到现在,我依然坚持在这里学习。校讯通令我受益匪浅。

至于数学和英语,有一个可以“投机取巧”的办法。就是建立错题本。我记得在我二年级的时候,我参加了北京夏令营。

那里的老师教了我们一种学好的方法,即编错一本书。我就照着去做了,每当考试卷发下来时,我都要同爸爸妈妈一起分析,错是为什么错,对是为什么对。错题本伴随我直到现在,我的成绩不断上升,爸爸妈妈为我感到欣慰不已。。

总之,几分耕耘就会有几分收获。我们的学习需要你的支持!我们将不辜负你的期望。

我的演讲完毕,感谢您们的倾听!

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。

——题记

一直很喜欢一句话:我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断。

蚕,是一种勤奋而令人心碎的小动物。它把一生都奉献给了生命消逝的那一刻!生来如蚁小,孜孜桑腹饱,,留得绫绸在,蛹衣伴枯草。

从来没有任何抱怨,从没有懈怠,所以默默地默默奉献。

不知道从什么时候起,我就迷上了蚕,虽然很多女孩看到它蠕动的身体,尖叫!它没有华丽地外表,甚至连可爱都称不上,可是,它一圈圈吐丝的景象却一直一直印在我的脑海里。我喜欢那副场景,没有任何缘由的。

直到有一天,我学会了李商隐的一首诗:

《无题》

——(唐)李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

老师告诉我们:对无私奉献的最好描述是,春天的蚕死了才干,蜡炬变成灰泪。就在那一刻,我终于明白了为什么我如此迷恋蚕纺织的场景。

我迷恋的是它吐丝时那无私奉献,不求回报的精神,我欣赏的是它的品质,我想要的是,要的是有一天,我可以和它一样:默默奉献,不求回报。

时间的流逝闻到春天的芬芳,度过夏天的炎热,嘲笑秋天的收获,冬天设计银币

时光的年轮亦把我雕刻成朝气蓬勃的青年,穿上军装,戴上军帽,高唱着:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

将茨巴尔的名言“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。”挂在床头,每天都默默地念一遍。

我想成为一个真正的蚕,不只是一个嫉妒它却不追随它的人。生命的目的并不在于其寿命,而在于我们如何使用它。许多人活的日子并不多,却活了很长,也有些人活的日子,很长,真正活过的日子却很短,很短。

我不能预知我的生命长短,但我却可以让每一分钟的生命活出十分钟的精彩,做出二十分钟的贡献,为民奉献三十分钟。

在高速公路上,快车很容易通过。在享受高速的同时,一些潜在的危险正等待着你的惊喜。连环追尾的事件时有发生,一些黑车凭借着月黑风高的便利,也不时出现在高速公路上。

学习主题班会演讲稿 篇9

大家好,我在xx软件技术一班做了一年的副班长。让我总结一下我们班委会过去一年的工作经验。这一年来我们班委组织了许许多多的活动,比如老人山弯腰活动,柳州市老人山康乐园志愿者活动,以《闪耀青春,你我同行》为主题的团日活动,回顾班级建设主题班会等等活动。

在这些活动中,我们遇到了暴风雨和彩虹。每一项活动都将成为我们软件技术一级的一点记忆。在班级建设中,我们的软件技术一班获得了许多荣誉,但也存在许多不足。

我们总结了今年的经验教训。做得好的方面我们继续发扬,做得不好的方面我们要加以改正。我认为班级委员会应该加强彼此之间的沟通。

要听取同学们提出建设班集体的建议。同时,我也希望同学们能够支持和配合班委会共同建设我们的软件一班。

软件一班荣获柳州市先进班。这是我们一级软件一起工作的结果。没有同学们的支持我们不可能获得先进班集体。

这一年,我学到了很多,发现我犯了很多错误。我常常在想我们上大学一年了到底学到了什么?到底收获了什么?

我记得当我还是就业创业班得大一学生时,我们为自己的人生制定了一个职业规划。现在我不知道学生们是否已经接近他们最初的目标,或者离目标越来越远。一些学生在大学里找到了一个目标,找到了冲刺梦想的动力。

也有的同学在大学里迷茫了,失去了奋斗的激情。希望同学们能找到自己的目标,继续努力。

现在我们软件技术1班新一届的班委选举,这是一个来之不易的机会,这是一个激起同学们青春激情的机会,这是一个展示个人能力的舞台。当你加入班委会的时候,你可以感受到对班级的责任感。上台参与班干的竞选吧。

只有你真正来做了,你才会了解自己的能力,了解什么事责任。

经过三个月的实习,我觉得很多。我们该如何建设我们的班集体?如何把我们班建设成一个团结、积极的集体。

我们的软件技术一级最初是一个积极和团结的团体。但是第一学期情况发生了变化。当我看到我们班有8个学生因为重新设计c语言程序而上了3班。

我很抱歉。我希望他们努力学习,赶上他们的进步。尽快回到软件技术一级。希望软件一班的同学们团结起来,让我们的软件一班成为英雄!!!

谢谢大家,我的演讲完毕。

学习主题班会演讲稿 篇10

时间 :***x.xx.xx 地点:七二班教室

主持人:陈xx 张xx

班会目的:

1.懂得怎样去做一名学习合格生。

2.当前我们的主要任务是勤奋学习

主持人陈

如何做一名学习合格生?一句话勤奋学习。但是说的简单,做的难。 几年的辛苦换来几十年的幸福,这么简单的数学题,我们真的不会算吗?

稍微起的早点,我们说辛苦

稍微累一点,我们说坚持不住

老师稍微凶一点,我们就说委屈

作业稍微多一点,我们就说累

比起下面的这些,你所说的“累”,你的一切借口,显的那么的苍白而无力。(****)

主持人张

看到这些,大家在想些什么?

看到这些你还有时间玩乐吗?

你还有理由迟到吗?

你还有理由上课睡觉吗?

你还有理由不完成作业吗?

看到这些,我们还有理由懈怠吗?

我们来分享几则名言

聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

才华是刀刃,勤奋是磨刀石,很锋利的刀刃,

若日久不用磨,

也会生锈,成为废物老舍

(老师放映**)

主持人陈

动力不足、苦学无效、缺乏思路、基础薄弱、难以适应、压力重重

怎么办??????

缺乏思路

养成认真听讲的习惯。

养成认真完成作业的吸光

养成勤学好问的习惯

养成提出问题的习惯

养成独立思考,合作交流的习惯

养成擅于总结的习惯

粗心马虎

1.自己重点审题,多多关注题干

2.自我经常反思,找出马虎之处

3.马虎的根本原因就是对题目和知识点不熟,因此要经常做题,培养谨慎的态度

4.改善自己的学习习惯,配合老师的限时训练,以绷紧自己的神经

主持人张

基础不牢

学会预习,专心听讲,变被动为主动

趁热打铁,及时复习,巩固已学知识

认真作业,强化训练,温故而知新

活学活用,提高效率,步步为赢

考试焦虑

1.自己在考前好好休息

2.减缓压力,不要太在意考试,无论怎样,尽力即可

3.听**,适当的看漫画等,以减少心理压力

4.鼓励自己,告诉自己:你很优秀,不要担心考试,只要别紧张就一定可以

5.不要给自己负担,认为只是像平时的小测验,舒缓心里压力

效率低下

1.课前认真预习,课后复习,这样可以提高上课时的效率并及时巩固

2.上课时认真听讲,并积极思考,当堂课的东西当堂消化,不要留到课后

3.做限时训练,提高注意力,比如我们班老师的限时记忆

4.心理辅导,自己要认识到抓紧时间的重要性,主动学习

主持人陈

总结学习要勤奋也必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的高低,是一个综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。

前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养, 对于自身的优势、 缺陷等更要有深刻的认识。

总之, “世上无难事,只怕有心人”

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