发扬五四精神青年演讲稿集锦。
发扬五四精神青年演讲稿(篇1)
五四青年节讲话：弘扬五四精神争当时代青年
五四青年节讲话：弘扬五四精神争当时代青年
五四青年节讲话：弘扬五四精神争当时代青年
五四青年节讲话：弘扬五四精神争当时代青年
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家早上好！我来自高二x班，很荣幸能作为代表团代表在这里发言。我分享的题目是:《发扬五四精神，争做时代青年》。
1919年5月4日，一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬，也点燃了燎原的青年之火，唤起了中华民族的觉醒，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。五四运动不仅是一个历史事件，而且体现了爱国、进步、民主、科学的精神。本着这种精神，有青年人关注国家命运的责任和使命，有青年人振兴民族伟大事业的勇气和忠诚。
同学们，我们正面临社会主义物质精神建设的新的历史时期，摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去，强悍有力，展望未来，任重道远。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：最珍贵的是生命。生命属于人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”我们作为新时代的青年，应该以实现伟大中国梦为己任。我希望，当我们年老不再年轻时，我们可以为我们的努力和奉献感到骄傲。
五四运动已经97年了，但是五四精神是永恒的。我们要积极充实自我，发展自我，继承并弘扬五四精神，努力成为一名有思想有担当的有志青年，真正实现我们的人生价值，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。
谢谢大家！
发扬五四精神青年演讲稿(篇2)
三一文库（演讲稿范文/国旗下演讲稿
五四青年节国旗下讲话稿：发扬五四精神展现竞力风采
老师们，同学们：大家早晨好！
1919年5月4日，北京，爆发了我国近代历史上，一场声势浩大的学生反帝爱国运动，革命浪潮迅速席卷全国，华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。
这是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，极大地推动了科学民主思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉悟，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，"
五、四"伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。
明天，是"
五、四"运动爆发97周年纪念日，重温"
五、四"爱国运动，发扬"
五、四"精神，对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡，匹夫有责，在国难当头之际，广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天，我们的同学们，虽然远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的幸福国度。
但爱国不能过时，"
五、四"精神不能过时，爱国不是一种形式，一个口号，而是一种踏踏实实的生活学习和工作，把"
五、四"精神融入自己平凡的学习工作中去，这就是发扬"
五、四"爱国精神的现实意义。
"五、四"精神是新时代所需要的，我们很有必要重新认识我们的当下，研判我们的未来，我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。
回首竞力学校,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史，爱国主义的思想，正在以一种全新的形式，在竞力这块热土上，弘扬光大！学校全体师生正秉承"简单、正气、落实"的理念，同心协力，追求卓越，全力以赴，教师们把咱们的工作做到极致，就是最好的爱国，同学们把自己的学业做到最精，就是最现实的爱国！竞力学校是内江市的一所山区农村学校，我们绝大部分同学来自于普通工农家庭，但就是这个山区学校，就是这些来自普通工农家庭的学子们，却书写了一篇篇竞力学校的传奇：
郭莎，官群英，陈渊，张遇升，王振宇，王莹莹，这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信，我们的学校一定会兑现对社会的承诺，坚决实现"文化一百，文理并进，艺体添彩，镇校示范"的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山，实现梦想，学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。
以最好的成绩报答社会，回馈咱们的家乡，回报咱们的国家。同学们，榜样在前，坚定信心，攻坚克难，必获全胜！因为，竞力学校与你同在！
老师们与你同在，老师相信你，能行！
发扬五四精神青年演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家早上好！今天我要演讲的主题是“感知时代律动，争做新时代的青年。”在这个个人发展与时代发展紧密相连的时代，作为新时代青年你有怎样的感触和思考？
最近“创客”一词频频出现在人们的视野中，创客主要指的是具有创新理念、自主创业的年轻人。在当今这个时代，自主创业的人很多，但最后真正实现个人梦想、创造个人价值的却很少，这是为什么呢？如今自主创业的路上也是困难重重。创业的路如同学习一般，刚开始接触新的东西，你会好奇，但时间久了考验也就多了，有的人会因此中途放弃，有些人会继续向前奔跑“成为一个创客不难，但做一个真正的创客却不容易。”这是我们作为一个新时代青年，而应该认识到的。
在“保护母亲河行动”“环保见行动”等各种活动中，在扶贫接力计划、绿色行动营计划等项目中，在北京奥运会上，我们都可以看到志愿者的身影。中国青年志愿者的足音，回荡在祖国的大江南北。“我是一名志愿者”“用爱自己的心爱别人”等口号，彰显出志愿者这样一种理念：奉献爱心，让所有的人共享社会主义的温暖。志愿服务也成为了青年一代回馈社会的一种方式。
当我们驻足在五颜六色的广告，留意于书摊上大大小小的报纸；当我们在网络世界徜徉，我们就已经面对着大众传媒的影响，随着大众传媒的发展给我们的生活带来了很多好的变化。它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识，使人潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。
“青年兴则国家兴，青年强则国家产强。”这句话讲的是：如果青年有本领、有担当，那么国家就有前途，民族就有希望。我们应当脚踏实地，从我做起，从现在做起，我的演讲到此结束，谢谢大家。
发扬五四精神青年演讲稿(篇4)
亲爱的青年朋友们：
今天是“五四”爱国运动92周年，是中国青年的光辉节日。我代表团常委谨躺倒 团的青年官兵朋友们致以节日的祝贺和亲切的问候! ××年前的今天，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，揭开了我国新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为苦难学生的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。经过“五四运动”锻炼的一大批年轻人，后来大都成了中国共产党早期的党员和党的领袖，成了中国革命的骨干力量，毛泽东、周恩来、刘少奇等就是秀的典型代表。
以毛泽东为核心的全国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了长期的艰苦卓绝的斗争，终于*了压在中国人民头上的三座大山，取得了新民主主义革命的彻底胜利，建立了人民当家凭证的社会主义的新中国。多少仁人志士盼民族独立、人民幸福的梦想，今天全都变为现实。 ××年过去，沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统，发扬五四革命精神。精忠报国，爱军习武，在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇，涌现出了许许多多的先进化合物，为团旗增添了光彩。
刚才发言的同志们中，既有参加东南沿海登陆学习中的功臣，也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型，也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手，也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”，也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明，新一代的青年军人是五四精神合格的继承者，发扬者，是可爱的，是放心的，是大有作为的，是有无比光辉灿烂的前途的!
我们正处在改革开放，发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代，要完成时代赋予军队青年的历史重任，要不负党和人民的厚望和重托，就必须执著地追求高尚人生，自觉地塑造金色年华。
曾经语重心长地告诫我们：“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益，尽心竭力地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这人生才有真正意义，教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明，志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是高尚人生的根本核心。
这种崇高的人生追求，是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期，是长身体、长知识的时期，同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人，得到的只是一生的虚度;
那些追求“潇洒人生”的人，留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样，努力实践奉献人生的人，才能锋利充实的人生，留下闪光的人生足迹，让重合发出绚丽的。青年是部队的，军人是勇敢者的事业，特殊的职业和神圣的使命，要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。
追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习一系列重要论述，确立科学的思维方式和思想观念，切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起，就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来，牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐，做坚定的、的具有献身的自学革命战士。
追求高尚人生，必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员，战时要冲锋陷阵，舍身报国，用鲜血和重合来捍卫祖国的尊严;平时要服从大局，乐于奉献，可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求，新一代军人的光荣之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限，以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事，树立高尚的价格形象，逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。 追求高尚人生，必须努力掌握科学文化知识。
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青年励志奋斗演讲稿通用5篇
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青年励志奋斗演讲稿(篇1)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
青春当新一天的第一缕阳光照射世界，当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌，当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好，何其和谐，充满着无限的生机！此时，满怀激情的我们正享受美好的青春。
青春，漫步在这洒满碎金的林荫小道上，我们携一丝朝云，捧一缕晚霞，守一份宁静，带一份闲悠，去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……
青春的我们总是面带微笑，心怀大志。青春，赠予我们享受美好权利，也赋予我们实现理想的义务。青春，是做梦的最 好季节。可是，别忘了，别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。
青春如歌，然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫，从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方，而青春必定要成为那盏最 亮的。因此，风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄，而应理智地去燃烧激情，燃烧青春。青春，我们的理想何其高洁；青春，我们应头仰向太阳的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，会当水击三千里；青春，你乐观，我们应乐观凌云清风生，两袖足可送日月。
于是，我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确，我们需要“济沧海”的精神，去令梦想不再遥远。漫漫人生，梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度，却有圆梦时的讴歌；没有千里冰封的气魄，却有青春光环绚丽夺目……
青春，努力去奋斗吧！成功就在彼岸！燃烧青春——人生因此快乐，因此幸福！
谢谢大家！
青年励志奋斗演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的一些工作经验和个人见解。近年来，我一直在职场中努力奋斗，经历了许多挑战和困难，但同时也积累了宝贵的经验。我想借此机会，与年轻的梦想青年们分享一些关于奋斗和梦想的心得体会。
我想强调的是，拥有一个明确的梦想非常重要。梦想是前进的动力，是努力奋斗的源泉。每个人内心都有一份对美好未来的向往，追逐梦想将成为推动不断奋进的力量。梦想并不是简单的一句口号，而是需要用心去追求、努力去争取的。只有当具备坚定的信念、敢于追求自己的梦想时，才能在职场中有所作为。
要有迎接挑战的勇气和毅力。职场是一个竞争激烈的舞台，常常充满了各种困难和挑战。面对的困难越大，意味着取得成功的机会越大。为了达到自己的梦想，需要拥有持之以恒的精神，充满勇气地面对困难，并坚持不懈地努力奋斗。这个过程中，可能会遭遇失败和困顿，但正是这些挫折和挑战，塑造了更坚强的意志和更富有智慧的头脑。不要害怕失败，它只是人生路上的一道坎，也是获得成功的必经之路。
同时，取得进步的关键在于不断学习和反思。职场是一个不断变化的环境，需要不断更新知识和技能，提升自己的能力。无论是通过学习新技术、参加培训课程、阅读书籍，还是向经验丰富的前辈请教，都应该保持学习的态度。在不断学习的过程中，要时刻反思自己的工作表现，寻求提升的途径和改进的方法。只有不断精进自我，才能在职场中保持竞争力，实现自己的理想。
我想强调的是要保持积极的心态。在职场中，会碰到各种各样的问题和挑战，但不能被这些困难拖垮，更不能放弃自己的梦想。无论遇到什么样的困难，都要保持积极的心态，相信只要自己努力，一定能够战胜困难，实现自己的梦想。同时，还要保持谦虚的态度，虚心倾听他人的建议和意见，与同事们互相学习、共同成长。只有与他人和谐相处，才能在职场中获得更多的机会，实现自己的价值。
亲爱的梦想青年们，努力奋斗是每个成功人士的共同特点，也是实现梦想的必经之路。当年轻时，应该敢于放飞自己的梦想，追求自己的理想，不断努力奋斗。只有通过不懈的努力，才能在职场中取得成功，实现自己的梦想。让一起举起梦想的旗帜，勇敢地向前，为的人生添上浓墨重彩的一笔！
青年励志奋斗演讲稿(篇3)
高考励志演讲：奋斗，青春！
今天，国旗下讲话的主题是《奋斗吧，少年！》
这一周，“7选3”的高考，这一场战役即将打响。高考是我们高三学生人生旅途中最重要的考试，也是最激动人心的时刻。高三学生翻开人生新的一页，有着不可估量的意义和作用。
今天，我要看一个短片，一个与高考有关的特别活动。
在刚刚**的短片中，有我们熟悉的明星，有我们熟悉的综艺名字《极限挑战》，更有我们熟悉的话题“知识改变命运”。毫无疑问，高考是一场改变命运的考试。面对高考，我们只能做到两个字：
努力！在短片中，也多次提到：努力工作。
努力的是指什么，指的就是用尽全力去做。在**中，孙红雷有这么一句话让我印象颇为深刻，他说:“我们中国的高考是非常公平的，没有任何门槛，无论你的父母是什么人，无论你家住多大的房子，你们都在同一个起跑线，这个时候拼的是你们的努力！
” 越努力，越能挖掘潜能；越努力，越能不负光阴；越努力，越能收获成就。当然，在我们努力的过程中，会有压力，这是很正常的。压力是我们前行的动力；压力是我们实现理想的铺垫。
我们能顶着压力、我们要努力拼搏，这就是我们笑傲考场的资本，这就是实现自我价值的必经之路。
高考的竞争激烈嘛？高考的结果残酷吗？我想答案都是肯定的。
在这激烈的竞争面前，在这残酷的现实面前，我们要迎难而上，我们要拼搏向上，时刻准备着高考对我们的考验和历练！我们要如水手一般，勇往直前；我们要像雄鹰那样，展翅高飞。高考不仅是我们高三学生将要面对的考试，也是我们高一、高二学生不久将要面对的考试。
让我们所有的学生一起共勉：
我们在走向高考的征程中，始终以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以努力的态度勤于学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！
最后，祝愿我们高三学子在4月“7选3”的高考中取得优异成绩，再创佳绩！
青年励志奋斗演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我站在这里，非常感激有机会与大家分享我的个人工作经验，和大家一起探讨励志与奋斗的话题。
多年来，我一直坚信每个人都应该有自己的梦想，并为梦想而奋斗。只有具备坚定的信念，才能无所畏惧地追逐梦想，并且不断成长。就像一颗种子，只有在充满阳光和雨露的环境下，才能茁壮成长为参天大树。因此，首先要找到自己的梦想，并明确自己的方向。
在我刚步入职场的时候，年轻而朝气的我，心怀梦想和幻想，希望通过自己的努力成为一名优秀的职业人士。我时常想着：“我希望能够在公司中脱颖而出，拥有更多的责任与挑战；我希望对我所从事的工作充满激情，能够为自己的事业做出一些值得骄傲的贡献。”正是这种追求梦想的信念，一直激励着我不断自我超越和努力进取。
在工作中，我也经历了很多挫折和困难。我曾经因为没有得到机会去承担重要的任务而感到失落，曾经因为失败而受到打击。但这些反复无常的结果，都没有让我放弃自己的梦想，相反，他们激发了我进一步推动自己，尽力表现和证明自己的决心。
记得那一次公司内部选拔人才的机会终于到来了，这是我展示自己的最佳机会。我全力以赴，准备了许多文件并做了详细的调研和分析，同时请教了许多资深的同事。经过一轮又一轮的竞争与筛选，我成功地脱颖而出，被提拔为部门的领导。这个机会让我感受到了梦想成真的满足感，同时也让我深刻理解到，只有为自己的梦想而努力，并坚持不懈地去追求，才能获得众人的认可和机遇。
追逐自己的梦想并不是一条平坦的道路。在成为领导后，我面临着更加复杂的人际关系和强大的责任。我需要管理团队，调动各方资源，同时还要留心市场变化和竞争趋势。在处理过程中，我曾经犯过错误，也曾经失败过，但从失败中我对自己进行了总结与反思，从而不断提高，不断成长。我相信，只要我坚持不懈地追求自己的梦想，并且不断修正错误，我一定能够取得更大的成果和成功。
总结多年的工作经验，我想向大家分享几点心得：要坚持自己的梦想，并为之奋斗。每个人都有独特的梦想，只有通过坚定的信念和持之以恒的努力，才能够实现自己的价值。要不断学习和成长。只有不断地学习新知识、积累新经验，才能适应社会变化和职场竞争的挑战。要善于总结和反思。通过总结从失败中学到的经验教训，可以更好地避免重蹈覆辙，并且不断提高自己的能力和素质。
亲爱的同事们，梦想与青春并不矛盾，只有在不断努力和追寻中，才能完成自己的梦想，实现人生的价值。让紧握梦想的手，勇敢地向前走，让充满阳光和雨露的道路，成就幸福的人生！
青年励志奋斗演讲稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
青年的我们，是新时代的推动力量。我们理想是丰满的，未来对于我们来说是充满激情的，我们有着一颗为了梦想不断拼搏的心！尽管梦想还很遥远，但是我们还是尽全力去靠近它。
有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最 宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想。
然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记的奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春：充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春！＂的确如此。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最 美好的季节，青春是人生最 铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们坚信：宝剑锋从磨砺出！
谢谢大家！
家乡美演讲稿集锦
在写主题演讲稿时我们要做哪些准备工作？演讲稿的使用者越来越多，备好演讲稿，让我们更加自信地出现在听众面前，演讲稿能够让你更好地掌控演讲的情感和感染，经过精心搜索小编为您找到了一些关于“家乡美演讲稿”的资料，再次感谢您的光临还请多多关注我们的网站！
家乡美演讲稿 篇1
辽阳是一座历史悠久的城市。多年来在这里留下了无数的痕迹。白塔、东京城、百寿屏、汉魏帝画、曹雪芹纪念馆，古老的辽阳就像一本厚重的书，包容的胸襟、深厚的底蕴令人爱不释手。
今天的辽阳更像是天上的一颗大树，吸收了几千年历史的养分，在新世纪发展出无限的生命力。辽阳水资源丰富，汤河水库位于辽阳东南35公里的安平乡境内，距汤河河口15公里，建在白石山与墩台山脚下，总面积平方公里。著名的太子河流经辽阳。太子河古称衍水、大梁、梁水。燕太子店逃到这里，所以叫太子河。
是辽阳市工农业生产和人民生活的主要水源。辽阳矿产储量丰富，铁、煤、石灰石、硅石居全省第一，为辽阳工业发展提供了得天独厚的条件。
辽阳，古今一体，散发着独特的魅力。吸引众多旅游者的到来。广佑寺是世界上最大的室内佛像，吸引了无数朝圣者前来朝拜。
五星级宾馆的温泉令旅游者心旷神怡。冬天，在弓长岭滑雪场的专业雪道上，真的体现了速度和激情，这是人生的一大乐趣！然而，这是我家乡美丽迷人的古城——辽阳！
家乡美三分钟演讲稿 [篇2]
家乡美眉107班杨涵馨然
亲爱的师生们，大家好！今天我演讲的题目是“家乡美”
我的家乡，在云南大理。来我的家乡游玩的人，都说：“大理是一个人的一生不能不去的好地方！”。
是的，因为这里有山，有水，有美丽的风景。游山，是苍山碧绿如画，玩水而成，碧蓝如镜的洱海。仰望苍山，19座山峰高耸云霄，雄伟壮观，俯瞰洱海，18条溪流流入洱海，潇洒清澈，又润又甜！
在山上，有四季的雪、海、月映衬着波光粼粼的洱海月亮；还有上关的花，下关的风。苍山的雪，洱海的月，上关的花，下关的风，构成了一道如画的风景。
白族服装也是很有特色的，“苍山绿，洱海清，月亮白，山茶红，风摆杨柳枝，白雪映霞红”，这正是婀娜多姿、飘然若舞的大理白族服饰。妇女头上戴的头饰，象征着大理的“上关风，下关花，苍山雪，洱海月” 真是巧夺天工，更是艺术结晶，也恰是大理风光的真实写照。
每一个景点都有一个美丽动人的传说，更加引人入胜。我爱我的家乡，她有着这么迷人的风光，有着这么美丽动人的故事，会让所有到这里来的人啊，一定会如痴如醉，流连忘返。
家乡美三分钟演讲稿 [篇3]
秀美家园活力义龙
“生态义龙魅力之城”演讲稿
各位领导、各位评委、各位朋友：
大家好!今天我演讲的题目是《秀美家园，活力义龙》
相传上古时期，神农氏的小女儿化作精卫，矢志不渝誓填东海，在与水神共工赶山途中，因为夜间冒雨赶路，以致许多山峰遗落此地，于是形成了今天壮美秀丽的东峰林和西峰林
当时，白云仙人邀请八仙到蓬莱仙岛赏牡丹。回程途中，他们讨论了东海的作战方法，展现了自己的神奇力量。但由于铁拐李酗酒成性，醉到行路踉跄，经过这里时，腰间的拐杖拖到地面上也浑然不知，于是拐杖在地面上一路划过形成了“地球上最美丽的伤疤”——那就是马岭河峡谷。
在马岭河峡谷东侧，那里有许多山峰和森林，是我的家乡义龙试验区！
两年前，“义龙”这个名字还藏在深山人未识。而试验区高-瞻远瞩的领导班子和义龙人民仅用短短两年时间的强势突围，以“三园、三桥、三路”为载体的基础设施建设，书写了义龙速度和义龙奇迹，一座面积1300多平方公里的国际化生态智慧城市活力初现。伴着一个个美丽动人的传说，试验区干部群众凭着百折不挠、后发赶超的精神，义龙正以其雄奇婀娜的身姿，耸立在黔中一隅，与秀美黔西南的山水人文融合共存，展示其生态智慧、人文自然、创新发展的魅力。
在这里，你可以置身绿水青山间，感受纯净的“空气罐头”；你可以走
走进历史悠久的鲁顿古镇，感受明朝的神秘；你可以在这里找到扎兰北的忠贞爱情故事，感受迷人的民族风情；这里有幽静神秘的坡岗国家级岩溶地质公园，有“最美乡村”楼纳布依村寨、有跨越亿万年的贵州龙化石群、以及点燃人类文明的“猫猫洞”等丰富的旅游资源。
仅两年，从红星药业园到郑鲁万和新德龙工业园，从1号桥到4号桥；形成东峰林大道、义龙大道、关兴大道；心意制药、乔纳斯啤酒、鸿大环保等企业已投产；“一线六湖”、义龙国际、鲁屯“三馆”等项目的建设；珍稀食用菌园、万亩玫瑰园的丰收等如此丰硕的成就，如此强势的崛起，无不展现着义龙领导团队的远见与卓识，无不凝聚着义龙干部职工的辛勤和汗水，无不代表着义龙人民的理解和支持。
今天，义龙人正释放着豪迈的热情，用坚韧和信念去铺设走向辉煌的道路，去构筑义龙试验区兴旺强盛的大厦，去承载义龙试验区美好的希望。
这是我们义龙精神的完美诠释，一个充满希望和活力的美丽家园！ 谢谢大家！
家乡美三分钟演讲稿 [篇4]
美的家乡美的人
有一个传说，
这里是佛来过的地方，
善良的人们，
信奉小乘佛教的神威力量，
傣家儿女世世代代，
为她梳妆打扮，
一颗明珠闪亮在西南边疆，
这是西双版纳，一个神奇而美丽的地方。
“想摘一片，一片绿叶，想写首小诗，一首小诗，告诉你，告诉你，西双版纳总有，总有忘归的感觉”这首歌唱出了我们对家乡的热爱，唱出了我们对家乡的依恋，也唱出了西双版纳人无比的骄傲。
在澜沧江两岸，绿色山峦依水而立，四季的风拂过，绿树成荫，繁花漫山遍野，在这样一片绿色的世界里，矮到一株会跳舞的小草，高至七八十米耸入云霄的望天树；大到吨级的野象、野牛，小至一只不起眼的蜂蚁。他们都依附于这个独特的环境，自由地生活。千百年来的风风雨雨，把这里的大地浸染得千姿百态。
西双版纳素有“植物王国”、“动物王国”、“南药王国”、“茶叶王国”的美称，是世界各国科学家们正在 1
它是古代野生稻的发掘地之一。有1700多年前的古茶树；有一亿多年前的植物“活化石”；还有钟情鸟献给青年男女以爱情的语言；森林里的绿孔雀张开它美丽的羽毛让你振作起来。这个神秘的王国啊！
我们留下了无数美丽而神奇的谜团：神秘的风景，神秘的土地，到处闪耀着自然光。
你看, 那挺拔高耸的椰树、纵横交错的林荫道，黛林翠竹，凤尾摇拽，热情好客的傣家姑娘，穿着鲜艳的民族服饰，敲锣打鼓喜迎四方宾客。大片的原始森林、橡胶林、菠萝地、茶山，构成一幅碧海荡漾、滚滚入心的画卷。
听着，傣族、彝族、哈尼族、基诺族等13个世代相传的民族，用自己独特的歌声唱出了对家乡的爱。勐巴拉娜西精英荟萃，向世人展示各民族的风采；“东方狂欢节”上龙舟比赛的呐喊声、赶摆的吆喝声、泼水的祝福声，把世界各国人民紧密联系在一起，唱响了一曲曲和平的欢歌。
一方水土养育一方人。被称为东方多瑙河的澜沧江，以其甜美的乳汁哺育了一代又一代善良朴素的版纳儿童。
2015年5月4日上午，景洪市民政局救灾办公室走进一位身材瘦削、衣衫褴褛的中年妇女。办公室负责人以 2
她来申请困难的救援时，正要问。 没想到，她从衣袋里掏出很多百元大钞，说要再捐一抗旱。旁边的一名工作人员突然记起这名妇女叫纪德梅，不久前她刚向旱灾地区捐款献爱心300元。
纪德梅是勐腊县勐捧人，在景洪城区以擦鞋为生，没有固定的收入，曾经还出现因为生活困难得到过民政部门的救助。就是这样一位生活拮据的擦鞋女竟主动为灾区人民捐出可能是她全部积蓄的2000元整。当被感动了的救灾办工作人员拿出相机想为这感人的一幕留影时，纪德梅一转身说“我不照相，我不照相”，丢下1700元钱，拔腿就跑。
有人说她是因为害羞而跑了，但是我更相信她是出于做好事而不图名利的想法而跑，让我们把她的名字念成“记得美”吧，记着她是如此的善良和美丽。在我的家乡，类似于这样淡泊名利，无私奉献，仗义不留名，施恩不图报的感人事例比比皆是，家乡人民感动你们的无疆大爱！
捧一把泥土，泥土中蕴含着傣家小卜哨的质朴与纯洁；饮一口清泉，清泉中流露出傣家小伙的诚信与善良；采摘一朵花，散发着版纳人的友谊和热情。在西双版纳，我感受到人与人之间的真挚感情，感受到人与自然之间的和谐安宁。
雨林里的老树诉说着昨天的故事，傣族竹楼里的古娘们正编织着美好的未来。今后无论我走到**，故乡的山山水水、一草一木都将牵动着我，让我永远都不能忘怀。
有一个传说，
这里是佛来过的地方，
这里的人们，
勤劳勇敢意志坚强爱家乡，
能歌善舞和-谐安邦保边疆，
吉祥幸福万年长，
古老的土地扬名天下四方，
这是西双版纳，我美丽可爱的家乡。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
家乡美演讲稿 篇2
2019年家乡美演讲稿讲话稿三篇
爱我家乡，与美同行，让我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，为建设美丽家乡出一份力，流一滴汗，让我们家乡的天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈，每个人都过上快乐幸福的生活。
今天，我*我家乡，与美同行的演讲，激励我们小学生共同行动起来，从自己做起，从身边小事做起，把我们的家乡装扮得更加美丽可爱。
为了把家乡建设更加美丽，让空中弥漫清新空气，让树木和青草覆盖大地，让鸟儿在树上歌唱、鱼儿在水中畅游，许多小学生都参与了美化家乡的行动。
今年初春的一个星期天，我到野外的河边去欣赏春天的美景。
我看见一个小学生拿着鹤嘴锄和树苗，跟着他父亲到河边种树。
他爸爸挖好了树坑，小学生把树苗放进坑中扶正，他爸爸一锨一锨培上土，把树坑夯实浇上水，让树苗成活生长。
小学生见一颗树苗种好了，为美化家乡出了力，感到很是兴奋，情不自禁地朗诵起童谣小朋友，志气高，跟着爸爸搞绿化。
每天种小树，美化家乡的景色是好的。
回到家里，我把小朋友种树的事告诉爸爸，爸爸笑着说你也可以去美化家乡?我想了想说对，小河边有许多垃圾，我把它捡起来，让小河流水更加清澈，家乡更加美丽。
爸爸很是赞成我的想法，就说星期天一块去小河边捡垃圾。
到了星期天，迎着灿烂的阳光，呼吸着清新的空气，我和爸爸一起去河边捡垃圾，把垃圾捡起来装进塑料袋中。
整个上午，我和爸爸捡了十几袋垃圾，河两岸干净了很多，人们站在河边感觉很舒服。
临近中午了，爸爸看见我脸红红的，有些疲劳，想轻松一下气氛，笑着说咱们也为今天捡垃圾的事朗诵一个童谣，爸爸想了想，替我朗诵起来小朋友，爱家园，捡起垃圾袋里装。
小河见了嘻嘻笑，一路奔腾歌欢畅。
我笑了，觉得今天的星期天很有意义。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们，爱我家乡，与美同行，让我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，为建设美丽家乡出一份力，流一滴汗，让我们家乡的天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈，每个人都过上快乐幸福的生活。
家乡美演讲稿 篇3
我爱家乡
第三小学四年二班刘欣泽
纵然我的心追随北国汹涌的黄河
即使我的心在南中国的热土上追逐长江，它也会直奔东海。突然，祖国好了
低头乐怀， 家乡美
脚下是我追寻的圣土
蓦然回首，爱祖国，更爱家乡
祖国欣欣向荣一片好
忆往昔，千古风流人物
看今朝，英雄尽显本色
我欣欣然走在乡间的小路上
浓浓的乡景乡情 ，与谁同醉
是谁谱写一曲曲乡间的民歌
瞬间春暖花开，温馨无限
色树林装扮家乡
心灵顿时感到倚天长剑划破天宇
热爱祖国，更加热爱家乡的各种乡村道路，绿***二：家乡美景演讲
《家乡美
亲爱的老师们，同学们
大家好！我今天要演讲的题目是《家乡美
我的家乡没有繁华的大城市，只有宁静的乡村，但我仍然爱她
家乡四面环山，一座座，蜿蜒起伏，傲然屹立在蓝天下。山被云包围，树木茂盛，鸟儿在林中歌唱。家乡的景色不仅迷人，在改革开放的春风的吹抚下，家乡焕然一新，不再是昔日的贫穷，每一个角落都变得欣欣向荣、蒸蒸日上
低矮的平房成了红砖房，高楼大厦随处可见，它们屹立如巨人。宽阔平坦公路像长长的带子，连接各地，各种各样的车辆在公路上奔驰，来来往往，川流不息。坑坑洼洼的土路如今被修成了水泥路。
街道上熙熙people。 真的很热闹！更令人惊奇的有各种宏伟的建筑，就说金谛酒店吧，里面陈设豪华，造型别致，设施齐全，地面是由大理石铺成，门是铝合金制成的。到了晚上，它便成了一片灯火通明的世界。
在街上，霓虹灯到处闪烁。彩灯吸引了许多人。一些散步的人们坐在石凳上，观赏美丽的夜景，真是“风景这边独好
多美啊家乡！我爱您！我相信你明天会更聪明
《家乡赞
亲爱的老师们，同学们
大家好！我是 ，我今天要演讲的题目是《家乡赞
静静的天空，蓝蓝的
婉清的小溪，静静的
柔嫩的小草，绿绿的
郁葱的杨树，高高的
你瞧，宽阔干净的大街上，车水马龙，好不热闹；你看，街道两旁的商店里都是星星。他们眼花缭乱，人山人海。生意真的很红火。你看，一幢幢商品房精美大方、错落有致。这里有假山、喷泉、儿童游乐场、老年人活动场所，在这样舒适的环境中生活便利、舒适。
这里就是我可爱的家乡
这里有我天真无邪的笑声；这里有我成长的足迹；这儿是我生我养我的地方
在这里，可能是一个未知的沟壑，但至少我知道
这里也许是地球的一个小角落，但它充满了我的记忆
在这里，也许是一个没有什么特色的小村庄，但它却困绕着我快乐的成长
这里的水，这里的青草。与小伙伴们追逐着，嬉戏着，让人陶醉，令人痴迷。我在溪边的垂柳上，在村口的古树上，在田野之间的小路上，都留下了我的脚印
可爱的家乡，醉人的家乡，谢谢你的陪伴，谢谢你给我一个快乐的童年，祝你的明天更加辉煌
亲爱的老师们，同学们
大家好！我今天要演讲的题目是
家乡美演讲稿 篇4
中国，一个国土面积达960万平方公里，拥有无数风景名胜的国家。身为一个中国人，我为祖国好家乡，好景胜感到自豪.
祖国的一草一木都令人钟情于此。 如果你要问中国有哪些风景美丽的地方。那么最好的回答只有一个。“太多了。”古今中外，人们的爱国心是相通的。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面 包而生存;人们也不能没有祖国而生活。”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一 百个春天!”
世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存，人们也不能没有祖国而生活。”
我们做为一个中国人，我们最爱我们的祖国，最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国，代表着是我们中国人。
我们祖国有许多的名胜古迹，这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的.。
万里长城是中华民族伟大的象征，东起山海关，西至嘉峪关，全长12700余里，是我国古代最雄伟的防御工程，被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑，它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城，四处眺望，多好的风景，霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上，那种感觉是多么舒服，多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪，骄傲!
八达岭，居庸关是我国着名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险要，岩层厚是八达岭，居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣，他的伟大事迹至今留在人们的脑海里，永不磨灭。
黄河俗称是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展，它是祖国的动脉，也是祖国的光荣。
美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严，代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山，你是我们中国的骄傲。
家乡美演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的家乡在太仓，它位于祖国的东端。这里的景色迷人，美丽，交通便利，经济发达。太仓素有美丽金太仓的美称。
您可知道，我的家乡历史有多么的让人骄傲!那巨龙一般的长江边，这里可是伟大的航海家郑和七下西洋的起航地，他载船从长江口一路向西，郑和不怕任何艰难险阻，七次在长江口起航经过太平洋到印度洋，传播了我国的文化，与许多国家结下了珍贵友谊。
您可知道，我的家乡景色有多么让人陶醉!太仓有许多著名的景点，沙溪古镇，名人馆，张溥故居，都让**连忘返。我最喜欢的是风景宜人的南方花园。
南园的四季都是美的，春天，雪白的梨花挂上枝头;夏天，粉嘟嘟的荷花争奇斗艳;秋天，金黄色的菊花迎着寒风怒放;冬天，美丽的花儿都躲在地里熟睡着。
您可知道，我的家乡特产有多么让人垂涎三尺!我可是一个小馋猫，平时特别喜欢品尝各种各样的食品。我家乡有无数的特色菜，如肉松、麻雀蛋、猪油、米糖、芋头、全羊宴、大闸蟹！
我最爱吃的就属太仓肉松啦!这是太仓人人都喜爱吃的鲜美的肉松，那丝滑的口感，令人回味无穷!如果你已经流口水了，那么就赶紧来太仓吧!
美丽金太仓，我的家乡，这里有悠久的历史，这里有美丽的景色，这里有美味的小吃，当然，还有许许多多热情好客的太仓人，如果您想了解更多，就请来太仓游历一番吧!
3家乡美演讲稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我眼中，太仓永远是最美的!
无论上海多么繁华，北京多么壮观，太仓永远是第一个！
春天，南园盛开着许多樱花。杜鹃花和杏花为小河先生让路。江水潺潺，叮咚伴随着美丽的南园。一方面，姑苏风格的凉亭向我们微笑。真是小桥、流水、人家。
夏天，天镜湖绿树成荫，到处的绿色让人感到凉爽。天镜湖中的荷花真是香!清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个公园都浸在香海中了。
秋天，金仓湖闪闪发光，金色的叶子落在地上，为每个人铺上了金色的毯子。站在金色地毯的尽头，眺望远方，你可以看到许多孩子在树上玩耍。沿路几颗桂花树也凑热闹来了。金桂花散发出甜美的香味。
不仅如此，菊花也在跳舞。它迷人而优雅。是个仙女！
下点儿小雪的弇山园黄白相间，美丽的景致展现在眼前。干枯的树，冰凉的和，加上裹得滚圆的孩子，别提多楚楚动人了!
太仓也是三鲜之乡。江海湖的三道美味！鲳鱼、鳗鱼和湖虾都是一体的。
太仓真的很美吧!
4家乡美演讲稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我的家乡建阳区四面环山。位于福建省南平市中部。它是福建省最古老的城市之一。我的家乡还以闽北粮仓茶果基地林海竹乡等别名著称于福建省。
建阳属于中部**地区的气候。光、热资源丰富，冬短夏长。这里气候宜人，素有嘉禾故里之称。我的家乡还有许我的特产呢?如：
橘子柚子、白茶、杨梅、扁肉、五香卷、锥栗、白莲。其中，我最喜欢扁肉了熟透的扁肉那身雪白的外皮光滑透亮，淡粉色的肉馅部份鼓劲胀，圆滚，不仅像一个个戴着白帽子的小娃娃脸，又犹如漂浮的水母，晶莹剔透;入口后外皮自然溶化，肉馅弹性十足，味道鲜嫩，香甜，滑溜，让人吃完一个，再想吃一个，吃完一碗，再想吃一碗。这么好吃的扁肉，大家千万别错过，快来尝尝吧!
家乡美演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的家乡永定位于中国东南部，这儿山清水秀，是个美丽的地方。永定河的流水从县城潺潺穿过，小河两岸绿树成荫，风景宜人。一棵棵郁郁葱葱的大树、绿茵茵的小草和芬芳扑鼻的鲜花都栽种在街道两旁。洁净的街道使人们心情舒畅地散步、闲谈。春天，百花齐放，在阳光的照耀下，好像在争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象！
改革开放以来，随着中国经济的快速发展，城乡居民收入不断增加，居民生活得到明显提高，道路交通迅猛发展；一条条公路、铁路穿境地而过，放眼望去，纵横交叉，四通八达，各种车辆川流不息。一座座高楼拔地而起，东门的龙凤花园、下坑的高层建筑、南门商贸广场等如雨后春笋般地建造起来了。网络宽带、有线数字电视也早已安全送到家家户户……，永定在不断地腾飞，出现了翻天覆地的变化，真可谓芝麻开花——节节高。
永定县城的夜景非常美，你瞧！那五光十色的霓虹灯，把大街小巷照得通亮；一排排路灯，把公路照得如同白昼，远看就像一条条火龙。还有那五颜六色的激光灯，在夜空中扫来扫去，使永定变成了“不夜城”。
大家都知道我们家乡大名鼎鼎的客家土楼吧！古朴、美丽的土楼在风格独特、规模宏大、结构精巧等特点独立于世界民居建筑艺术之林。土楼吸引了五洲四海的游客，不管是黄皮肤还是白皮肤的，不管大人还是小孩，不管是男的还是女的，游览客家土楼后，都会赞叹不己。
在我们家，爸爸最喜欢唱《没有共产党，就没有新中国》和《春天的故事》，对于这两首歌，爸爸是情有独钟。现在，我知道了一个秘密：“爸爸认为，首先得有了新中国，当然没有春天里的故事，哪有改革开放的大好时光。我们是小家，祖国是大家，没有大家的富足，哪有我们小家的富裕”。
是啊，只有祖国好，家乡才会更美！光阴似箭，日月如梭，永定在腾飞。人们正向小康社会目标奋勇前进，我相信，聪明勤劳的永定人有志气、有信心、有能力创造出
非凡的业绩，家乡更加繁荣昌盛。我相信，在不久的将来，家乡的明天会更美好！
谢谢您，我的祖国。是您以泰山的雄壮撑起了中华民族的脊梁，是您以长江黄河的血脉孕育了五千年的文明，有多少仁人志士为了您的自由抛却了生命，有多少中华健儿为了您的尊严奋力拼搏，又有多少华夏儿女为了您的富强坚守寂寞，于是我们看到了：奥运梦圆、飞天梦圆……，建国六十华诞之际，您正以泱泱大国的雄姿屹立于世界的东方。我相信，祖国的明天会更辉煌！
家乡美演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“家乡美”
我的家乡，在云南大理。来我的家乡游玩的人，都说：“大理是一个人的一生不能不去的好地方！”。
是的.，这是因为，这里有山，有水，风光非常秀丽。游山，是翠绿如画的苍山，玩水，那是蔚蓝如镜的洱海。仰望苍山，19峰高耸入云，雄伟壮观，俯视洱海，十八溪流入洱海，灵动清澈，还滋润甘甜！
山上，有四季不化的皑皑白雪，海里，有明月映衬下波光粼粼的洱海月；还有上关的花，下关的风。这苍山的雪．洱海的月，上关的花，下关的风．构成了如诗如画的美景。
白族服装也是很有特色的，“苍山绿，洱海清，月亮白，山茶红，风摆杨柳枝，白雪映霞红”，这正是婀娜多姿、飘然若舞的大理白族服饰。妇女头上戴的头饰，象征着大理的“上关风，下关花，苍山雪，洱海月” 真是巧夺天工，更是艺术结晶，也恰是大理风光的真实写照。
每个景点，还都有着一个美丽、动人的传说，那更是让人神往。我爱我的家乡，她有着这么迷人的风光，有着这么美丽动人的故事，会让所有到这里来的人啊，一定会如痴如醉，流连忘返。
教师核心价值观演讲稿集锦
成功需要付出代价只有拼尽全力才能享受背后的甜蜜，演讲稿的使用场景越来越丰富。准备演讲稿可以帮助我们清晰思路更好地传达信息，一篇好的演讲稿怎么写？这篇文章详细解释了“教师核心价值观演讲稿”的概念特点和应用场景，未来我们将不断分享这方面的内容！
教师核心价值观演讲稿 篇1
功夫不负有心人，孩子的努力得到了回报，在期中考试中，孩子取得了很大进步，当我把奖状递到她手中的那一刻，我分明看到她的眼睛湿润了。第二天，在她的日记中我看到了这样一段话：老师，您是我遇到的最好的老师，我以前语文成绩很差，是您给了我自信，我以后一定更加努力，不辜负您的期望。
看到这里，我感到惭愧而不是感动。其实，我所做的是一个老师应该做的，但它带给孩子们永远的感动和学习的动力。更重要的是：
此后，孩子们对学习更加自信，敢于向老师和同学提问，学习成绩不断提高。
赵胡燕的变化告诉我，每一个孩子都是含苞待放的花朵，每一朵花都有开花的权利和理由。珍惜花园里的每一朵花，用心做一个护花人，你就会收获花园的春天。斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育：
“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”多么富有诗意的解释呀。
在以后的教育教学中，我将坚定不移地践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，从生活的一点一滴做起，关注孩子的心灵世界，用“爱心、耐心、责任心、细心”去呵护每一朵花，雍容华贵的牡丹固然值得欣赏，断崖上不起眼的一株野草，在爱的浇灌下，也会长成最美的百合花。
教师核心价值观演讲稿 篇2
第一部分：关于教师践行社会能动性核心价值观的讲话
靠近你，成长我
站在这里，我总是感到不安，因为我的成就不够辉煌，我不能大方，我的事迹不够感人，我不能追求华丽的语言。所以我想，朴实的语言最适合正在前行的我。我演讲的题目是《》
我心中的好老师，就是在不断进步中超越自己的老师。今天的备课比昨天认真吗？今天的课比昨天精彩吗？今天的训练比昨天更专心吗？
今天积累的教育智慧是否比昨天更丰富？每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都有进步都有成长，坚持不懈，我就在向“优秀教师”靠近。所以，我想骄傲地说，今天的我和四年前的我相比，已经是“优秀的教师”了。
回顾自己成长的经历，我深深地感到，葵园是我成长的摇篮，我在这里懵懂走向成熟，这种成长是快乐的，因为这里有远见卓识的领导，有志同道合、真诚相待的同事。她们给我的不仅仅是业务水平的提高，更是开放的胸怀和精神。
今天的我，多追求，少盲目。作为一名年轻教师，空有热血，无处泼洒，盲目的备课，盲目的教学，盲目的管理学生，往往事倍功半，是袁校长指引了我努力的方向，师德奠基，专业立身，生活聚力，让我知道做一名葵园教师自身努力的目标。习惯修身、经典养心、特长怡神、科学助力，是我在教学、工作上的的着力点。
有了这些目标，有了扎根沃土、心向阳光、簇锦成团核心价值观的引领，才让我眼中工作清晰明了，心中责任愈加满满。
今天的我，多些学习，少些享乐。作为艺名美术学生，我总是有一些懒惰和混日子的坏习惯。是林校长辈的生活和学习行为影响了我。
她就像一泓不尽的清泉。不仅滋润着学生，更引导我们青年教师不断上进，她在楹联教学中独树一帜，在海量阅读中深入研究，更在今年的**教学中率先组建了班级合唱队，为我们**教师指明了方向??这一切使我深刻地感受到:
只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!才有了今天我外出报名学习声乐，闲暇时间巩固练习钢琴、长笛的自主行为，连练字、看书这些以前不曾沾染的高雅学习也成了我生活的一部分。
今天的我，多些实干，少些浮躁，以前的我，是语言的巨人，行动的矮子，计划天花乱坠，行动阻碍重重。是个实干家导演海燕像明星一样引导我。她教我的不是学科知识，而是更加务实、少浮躁的工作态度。
年近不惑的她依然活力四射，奋斗在教学工作的第一线。做她的助理，很舒心，因为她了解我，总是知道我会有怎样的困惑，所以，分配工作时，把工作讲解的再清晰明了不过，让我很清楚的知道自己要做什么，怎么做。在她的培养下，我从最初每天完不成一项任务到现在可以同时分担多项工作了。
做她的助理，也很暖心。工作出了问题，不等我承认错误，她总会先说是她没有安排好工作，没讲清楚，工作忙碌时总有她关切的问候：还吃得消吗？
这阵子你辛苦了；每当工作无从下手时都会接到她如及时雨一般的安慰：先别发愁，等我忙完了，我们一起做。早晨训练常常来不及吃早饭，回到办公室常能看到桌上特色小吃，这样的感动太多太多，让我觉得跟在她身边，多累都不算什么，多苦，我都不怕，反而觉得忙碌着才能离她更近。
今天的我，多关心，少责备。就像黎明主任一样，关爱每一个人，在她眼中没有不可爱的孩子，没有不优秀的老师，她口中流露的无不是欣赏、赞美的话，笑容是她唯一的表情。无论是谁不快乐或有困难，身边都有她安慰的身影。
每次下班回家，我都会到办公室询问是否有工作需要她的帮助。她带给我们的是贴心的温暖。
今天的我，成长了太多，因为我学习了丛主任一丝不苟、王琳主任勤于钻研的工作态度，学习了、王玉麒主任雷厉风行、燕娜主任温文尔雅的处事风格，还学习了姜峰主任在平凡中坚守、乐于奉献的精神，当然还有团队里一起共事的小伙伴：新超、小慈、书伟，他们的扶持与鼓励，是我自信生活的**。
今天的我，如果有一些优秀的话，那是因为我站在同事的肩膀上，生活在一个和谐而充满活力的团队里。所以我要感谢你们，我的领导和同事，因为他们离你们很近，我今天长大了，我比昨天好多了。我会继续努力，让今天比昨天好，明天比今天好！
忆往昔，脱胎换骨笑朗月盼明朝，破茧成蝶逐清风篇二：践行核心价值观做合格教师.演讲稿doc
《践行社会主义核心价值观做一名称职的教师》演讲稿
百里中心小学杨红萍
尊敬的的各位评委、老师：
大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名称职的教师》。
党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观不仅是一种信仰，更是一种力量，像灵魂的灯塔、不屈的脊梁和高举的旗帜。有了它，生活就不会失去方向，就会有无尽的价值追求。
在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？
“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自己” 是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过：
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。
我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。
这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。
老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。
教育是大事，教师就应该从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”.如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是我们教育的成功，更是我们践行社会主义核心价值观的成功！
我的演讲完毕，谢谢大家！第三部分：教师关于社会主义核心价值观的演讲
爱岗敬业，践行社会主义核心价值观（王新会）
中国自古以来就以“德”为美，崇尚礼仪，是个拥有五千年优秀传统文化的礼仪之邦。。
党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，它是自由、平等、正义和法治；从公民个人的角度看，它是爱国、敬业、诚实、友好的。接下来，我将从爱和奉献的角度谈如何在工作中践行社会主义核心价值观。
一朵小百合，演绎一个美丽动人的故事。这是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的信念，竟是如此的执著和坚韧。
它，的确不是一株野草。
作为一名班主任，在我的教育生涯中，何尝没有这样的“百合花”呢？冰心曾说过：“世界上没有一朵花不美丽，也没有一个孩子不可爱。
”我们的孩子，就像花园里的花朵，无论是雍容的牡丹，还是平淡无奇的茉莉花，只要适时地给它浇水、施肥，每一朵花都会以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。每个孩子心中都有一个美丽的花园，等着我们给它浇水。学习比较吃力的孩子，体育却很棒；不爱善言谈的孩子，思维很独特；思维迟钝的孩子是绘画天才？？
作为教师，我们一定要有一种敏锐的洞察力，善于发现孩子的闪光点，让每一个孩子都能找到属于自己的天地，自由绽放属于自己的美。在我们将过多精力用来关注尖子生和活跃分子时，那些默默无闻的孩子逐渐成为被忽视的小草，其实他们内心也有一座美丽的大花园，渴望爱的浇灌。
我们班有这样一个孩子——赵胡燕。他不善于说话。他是个说话时脸红的孩子。她不喜欢在老师面前过多地显示自己，和老师的交往几乎是微乎其微的。但我惊奇地发现，这个孩子很爱看书，课间十分钟时，当别人都在大吵大闹时，她竟然能够旁若无人地看书。
从那以后，我对他的关注多一些，事实证明，她的 1确很勤奋。上课认真听讲，利用所有时间阅读，但每次考试的结果都不尽如人意。我也对此感到惊讶。当我打开她的试卷时，我发现她的孩子的基础非常薄弱，她不能拼写拼音。
对于这样勤奋孩子，作为老师，更应该给她信心，多多加以鼓励，而不是一味地给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，后来，我多次和家长联系了解孩子的情况，才得知孩子没上过幼儿园，基础比较薄弱，小学一二年级在农村上，一直都跟不上，但孩子一直都在努力。在后来的教学中，我多次找孩子谈心，鼓励孩子上课积极发言，有不会的问题多问老师，慢慢地，孩子向我敞开了心扉，多次在放学、课间来向我请教问题。对于那些一直在努力工作和跑步的孩子来说，我们更应该关注过程而不是结果。
我甚至以她为榜样在班上教其他孩子。勤奋的孩子总是值得尊敬的。
功夫不负有心人，孩子的努力得到了回报，在期中考试中，孩子取得了很大进步，当我把奖状递到她手中的那一刻，我分明看到她的眼睛湿润了。第二天，在她的日记中我看到了这样一段话：老师，您是我遇到的最好的老师，我以前语文成绩很差，是您给了我自信，我以后一定更加努力，不辜负您的期望。
看到这里，我感到惭愧而不是感动。其实，我所做的是一个老师应该做的，但它带给孩子们永远的感动和学习的动力。更重要的是：
此后，孩子们对学习更加自信，敢于向老师和同学提问，学习成绩不断提高。
赵胡燕的变化告诉我，每一个孩子都是含苞待放的花朵，每一朵花都有开花的权利和理由。珍惜花园里的每一朵花，用心做一个护花人，你就会收获花园的春天。斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育：
“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”多么富有诗意的解释呀。
在以后的教育教学中，我将坚定不移地践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，从生活的一点一滴做起，关注孩子的心灵世界，用“爱心、耐心、责任心、细心”去呵护每一朵花，雍容华贵的牡丹固然值得欣赏，断崖上不起眼的一株野草，在爱的浇灌下，也会长成最美的百合花。2
教师核心价值观演讲稿 篇3
建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。以下是关于教师践行社会主义核心价值观演讲稿，供大家参考!
教师践行社会主义核心价值观演讲稿(范文一)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本职体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。建设社会主义核心价值体系是构建中国特色社会主义事业的重要条件。作为一名新时代的人民教师，更应该把社会主义核心价值体系践行到教育教学工作当中，有助于帮助青少年坚定理想和信念，建立道德规范，不断提高其自身的思想政治素质和综合素质。
一、树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。
教师担负着为社会主义事业培养建设者和**人的重任，这不仅要求教师向学生传授知识，而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生，用自己的言行、信仰去感染学生，更要以自己的人格魅力去影响、带动学生，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄，教会他们做人的道理。因此教师自身必须具备较高的职业道德和坚定的信仰以及在新形势下较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性，从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，找准人生奋斗的正确方向。
做一名爱岗的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。
那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。
做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。
“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。
二、营造刻苦钻研，严谨笃学的学风是教师实践价值观的重要途径。
教师的根本任务是教书育人，处于新世纪的教师培养的是德、智、体、美、劳全面发展，并具有国际竞争力的新世纪人才，素质教育打破了传统的教师与学生的知识是一桶水与一杯水的说法，要求教师应成为自来水、常流水。这就对教师的知识结构提出了更高的要求，要求教师必须具有较深的专业知识，高度的组织才能，敏锐的观察能力，要求教师不仅要完全驾驭教材，而且在知识的深度、广度上要达到新的高度。作为教师不能仅仅满足于自己的最后学历和取得的知识水平，还要不断地学习新的理论，教师应当掌握专业学科前沿知识，必须认识和掌握学科知识的新动向，只有掌握学科的前沿知识才能不断提高自己的教学研究能力和教学水平，只有不断地充实自己，才能使自己具有渊博的知识，而在学生中享有不可动摇的威信。
当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。
新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。
为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。
教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代的步伐。
想想当今部分教师教学现状：备课有参考，设计抄案例。上课照着讲，展示多**。练习金银(ab)卷，考试不出题。阅卷有答案
，评讲排顺序。这种失去个性、失去魅力、失去激情的教学，其结果只能是教出一些思想平庸、知识浅薄、人格缺失的学生。究其原因，还是因为我们因工作的繁杂而忽略了学习，缺乏刻苦钻研。
但是良心告诉我们：学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄，学生可以原凉教师的严厉刻板、甚至吹毛求痴，但不能原凉他的不学无术!
糊弄学生，愧对灵魂。为人师表，严谨笃学，要潜移默化地激发学生的求知欲，“身教胜于言教”，“喊破嗓子不如做出样子。”
三、培养勇于创新、奋发进取的时代精神是教师价值观的精髓。
素质教育要求培养开拓型、创造型人才，教师无疑首先要具备开拓创新、奋发进取精神，敢于迎接各种挑战，不仅要在常识、人品、教育能力的素质要求中具备扎实的功底，而且还必须具备参与、发展、研究三大意识，教育要面向未来，教师必须走在时代前列，关注教育观念与教育现状的发展，关注先进的教育思想、教育理论，关注教师自身的可持续发展，关注对学生的发展性评价。教师不仅培养有现代基础和基本技能的学生，而且要培养有独立学习能力和创新进取精神的人才，而这种人才的培养，十分重要的是变学生的维持型学习为创新型学习。教育的创造往往是从教师开始的，而教师的创造源于教师的人格特征。
学生对知识的好奇心是由教师培养的，教师的好奇心越强，学生的创造性就越高涨。作为教师特别要加强对教学方法的创新，不断探索多种方式和手段，把沉睡在学生身上的创造潜能最大限度地激活起来、释放出来，努力培养学生的探索和创新精神。
21世纪的教师应当成为教育家，而不应当成为教书匠;应该是专家型教师，而非经验型老师。现代社会形势迫切需要培养具有创新能力的人才，因此教师必须从知识的传授者，道德的示范者向勇于创新、奋发进取的研究型老师发展。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。
四、修炼淡泊名利、志存高远的情怀，是践行教师价值观的基础。
淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益;他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。
教师这一伟大职业被冠以 “人类灵魂的工程师”
的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德、无私奉献的敬业精神，而且要求教师时时为人师表、处处为人示范。但是教师往往是清贫的，在目前的社会经济环境的大背景下，金钱和权利的**无时无刻不在冲击着人们的价值观，教师同样也生活在这样的环境中，承受着来自经济和社会双重压力的同时，往往还承受着更多的道德约束，这种情况的存在，使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。
如果抵御不了各种不良因素的**，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。
作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求。教师要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。
作为一名教师，要努力维护教师队伍的形象，恪尽职守，严格自律，树立教师的良好形象。核心价值观离不开时代的发展要求，其内涵具备当代元素，这是与时俱进的必然要求，诚然新中国的发展令人瞩目，但不容否认的是在前进的道路上，也不乏贪
污腐 败、蝇营狗苟之事，这些人和事给新中国的发展抹了黑，阻碍了国家的健康发展，造成了人民群众人身及财产的损失，伤害了人民群众的情感，随着这样的反面典型不断被曝露，也更多地为我们敲响了警钟。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰，坚守教师职业道德的底线，清清白白做事做人，以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。
在当今中国特色社会主义事业建设的关键时期，建设社会主义核心价值体系就是要坚定中国共
产党的核心领导地位，汇聚十三亿中华儿女的力量，推动中华民族伟大复兴的进程，早日实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
教师践行社会主义核心价值观演讲稿(范文二)
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天很高兴与大家一起来分享一个主题，那就是“践行社会主义核心价值观”。我想要用一句话概括中、大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
首先，请同学们来了解一个定义：什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：
从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;
从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;
从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……
1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2008年的“非典”夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大**，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机，使大多数不清的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观。
教师核心价值观演讲稿 篇4
2、 创建刻苦严谨的学风，是教师践行价值观的重要途径。
教师的根本任务是教书育人，处于新世纪的教师培养的是德、智、体、美、劳全面发展，并具有国际竞争力的新世纪人才，素质教育打破了传统的教师与学生的知识是一桶水与一杯水的说法，要求教师应成为自来水、常流水。这就对教师的知识结构提出了更高的要求，要求教师必须具有较深的专业知识，高度的组织才能，敏锐的观察能力，要求教师不仅要完全驾驭教材，而且在知识的深度、广度上要达到新的高度。作为教师不能仅仅满足于自己的最后学历和取得的知识水平，还要不断地学习新的理论，教师应当掌握专业学科前沿知识，必须认识和掌握学科知识的新动向，只有掌握学科的前沿知识才能不断提高自己的教学研究能力和教学水平，只有不断地充实自己，才能使自己具有渊博的知识，而在学生中享有不可动摇的威信。
今天是一个快速发展的时代。新事物、新思想、新思想、新知识层出不穷。随着学生获取知识和信息渠道的多样化，教师作为学生唯一知识**的地位被动摇。教师需要重新定位自己，学会促进自身的发展，从而改变自己的工作和生活条件。
新时期教师的知责之一是终身学习，不断丰富知识，拓展能力。只有这样，教师才能满足学生的学习欲望。
为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。
教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代的步伐。
对部分教师教学现状的思考：备课、设计、复制案例有参考价值。上课照着讲，展示多**。
练习金银(ab)卷，考试不出题。阅卷有答案 ，评讲排顺序。这种失去了个性、魅力和激情的教学结果，只能教会一些思想平庸、知识浅薄、缺乏个性的学生。
原因是我们由于工作的复杂性而忽略了学习，而缺乏努力学习。但是良心告诉我们：学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄，学生可以原凉教师的严厉刻板、甚至吹毛求痴，但不能原凉他的不学无术!
糊弄学生，愧对灵魂。为人师表，严谨笃学，要潜移默化地激发学生的求知欲，“身教胜于言教”，“喊破嗓子不如做出样子。”
三、培养勇于创新、奋发进取的时代精神是教师价值观的精髓。
素质教育要求培养开拓型、创造型人才，教师无疑首先要具备开拓创新、奋发进取精神，敢于迎接各种挑战，不仅要在常识、人品、教育能力的素质要求中具备扎实的功底，而且还必须具备参与、发展、研究三大意识，教育要面向未来，教师必须走在时代前列，关注教育观念与教育现状的发展，关注先进的教育思想、教育理论，关注教师自身的可持续发展，关注对学生的发展性评价。教师不仅培养有现代基础和基本技能的学生，而且要培养有独立学习能力和创新进取精神的人才，而这种人才的培养，十分重要的是变学生的维持型学习为创新型学习。教育的创造往往是从教师开始的，教师的创造是从教师的人格特征出发的。
教师培养学生对知识的好奇心。教师的好奇心越强，学生的创造力就越高。作为教师特别要加强对教学方法的创新，不断探索多种方式和手段，把沉睡在学生身上的创造潜能最大限度地激活起来、释放出来，努力培养学生的探索和创新精神。
21世纪的教师应当成为教育家，而不应当成为教书匠;应该是专家型教师，而非经验型老师。现代社会形势迫切需要培养具有创新能力的人才，因此教师必须从知识的传授者，道德的示范者向勇于创新、奋发进取的研究型老师发展。教师只有富有创新精神，才能培养创新型人才。
4、 培养淡泊名利、胸怀抱负的情感是践行教师价值观的基础。
淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益;他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。淡泊名利，宁静深远，这是教师追求的境界。
教师这一伟大职业被冠以 “人类灵魂的工程师” 的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德和奉献精神，更要求教师处处做教师、做模范。但是教师往往是清贫的，在目前的社会经济环境的大背景下，金钱和权利的**无时无刻不在冲击着人们的价值观，教师同样也生活在这样的环境中，承受着来自经济和社会双重压力的同时，往往还承受着更多的道德约束，这种情况的存在，使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。
如果抵御不了各种不良因素的**，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。
作为当代教师，我们不仅要把教师职业作为谋生的需要，而且要把教师职业作为一种职业来追求。教师要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。
作为教师，要努力维护教师形象，履行职责，严格自律，树立良好的教师形象。核心价值观离不开时代的发展要求，其内涵具备当代元素，这是与时俱进的必然要求，诚然新中国的发展令人瞩目，但不容否认的是在前进的道路上，蝇营狗苟之事，这些人和事给新中国的发展抹了黑，阻碍了国家的健康发展，造成了人民群众人身及财产的损失，伤害了人民群众的情感，随着这样的反面典型不断被曝露，也更多地为我们敲响了警钟。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰，坚守教师职业道德的底线，清清白白做事做人，以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。
在当今中国特色社会主义事业建设的关键时期，建设社会主义核心价值体系就是要坚定中国共产党的核心领导地位，汇聚十三亿中华儿女的力量，推动中华民族伟大复兴的进程，早日实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
[第二部分]关于教师践行社会主义核心价值观的讲话优秀示范文本
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。2019年是学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义事业建设的关键一年，社会主义核心价值体系的构建，不仅关系到当代青年学生的健康成长，也关系到中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的百年大计。作为人民教师，我们要以身作则，践行社会主义核心价值体系，并将其纳入教育教学实践过程。
1、 教师的专业素质促进了学生社会主义核心价值观的形成。
当代青年学生是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的**人和建设者，他们的价值观正处于启蒙、形成、发展阶段，因此如何加强对当代青年学生价值观的正确引导，将关系到社会主义和谐社会的建设以及中华民族的振兴和腾飞。
教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”，从这个角度讲，教育过程是“灵魂”塑造“灵魂”，“人格”培育“人格”的过程。要使学生有思想和灵魂，教师首先要有思想和灵魂。思维是教师专业素质的重要组成部分。
只有有思想的教师才能自觉地帮助学生树立正确的社会主义核心价值观。
作为当今社会的一名基础教育工作者，应当与时俱进，更新观念，积极抓住青年学生这一接受教育的**契机，广引社会主义核心价值观的源头活水，润泽稚嫩的生命，努力塑造出他们纯洁的心灵，高尚的人品，为社会培育出品学兼优的人才。因此，我把课堂作为向学生渗透社会主义核心价值观的主要阵地。使社会主义核心价值观教育走进教材，走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利于青年学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。
在教学朱自清的《背影》时，我就要求学生周末回家给自己的父母洗一次脚，并将过程和感受写出来。家长会上和自己的父母共同欣赏，我想让孩子通过比较自己和家长的手和脚，让他们知道家长养育孩子的不易，让他们从心里开始理解、崇敬父母，进而决心以行动来感激和报答父母的恩情。在教学实践中，我还善于带领学生感受人物形象身上的高尚人格，充分挖掘教材中的文化内涵，开展感恩教育，爱国主义教育，让学生在解读文本的同时懂得做人的道理。
这就要求我们用丰富的专业素质来引导他们，让他们领略到文化的魅力，惊叹于教师的先进专业素质。帮助学生树立正确的社会主义核心价值观。
2、 教师的人格魅力促进了学生社会主义核心价值观的形成。
作为一名教师，关键是要有强烈的事业心和责任感。这既是热爱岗位、热爱学生的保证，也是教师职业道德的核心。这也是教师践行社会主义核心价值体系的基础。
同时，也是构建设会主义和谐社会的关键之一。教师只有珍爱自己的教学岗位，才能做到潜心育人，真心为学生服务，教育学生才能做到像对自己的子女一样严格细致地管理，无微不致地关爱。我们大多数的老师都是把教师当着一种职业，唯有把教师当作一种事业来奋斗才能做到这一点。
这需要教师无私奉献，奉献我们的青春、鲜血，甚至生命。只有在奉献中，教师才能实现生命的真正价值，在成就学生的同时，我们也才能获得永生。
作为民主党派的我，作为一名教师的我，回想自己走过的教育历程，感慨万千。初为人师，我就体会到了教师的辛劳与琐碎，压力与清贫。我的心开始有点失落，以为自己的野心很难付出。
几度峥嵘岁月，为人师表者的酸甜苦辣种种滋味尝遍过后，短期的职业倦怠使我更加清醒的认识到我的选择，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的。
领着微薄的工资，住着简陋的房子，有着最光辉的职业，拿着天下最低的收入，顶着世上最大的压力。“家有三斗粮，不当孩子王”。从20多年的教书生涯中，我对这句话有了非常清晰的认识。
看着小时候的玩伴、往日的同学、甚至于自己以前教过的学生，几年不见，已是大房子小汽车，吃香的、喝辣的，进出高级宾馆，徜徉于各种娱乐场所;再瞧瞧自己身边那些和我一样在教育战线上呕心沥血的教师，我们有什么呢?我们又在干什么呢?
如今，带着69人的高中班，星期天带着期盼来到学校，天天与学生为伍，陪学困生找学习的方法，找德困生谈心，班级文化建设......忙得不亦乐乎，每每看见我的学生有一点点进步，我就很欣慰，比我获奖还要高兴;周五拖着满身疲惫回家，看着忙碌的妻子，满眼期盼的孩子，我总有一种愧疚。高二的孩子，我为她付出了什么？
除了在物质上给予她最大的满足，我对她有对学生一般耐心过吗?我不敢想，噙着泪心里默默念叨：孩子，原谅爸爸，教育别人的孩子就是爸爸的事业呀。
这就是教师在牺牲中奉献着，我将二十几年的青春和热血都化为涓涓细流，注入到我的学生大潮中，春风化雨润育着我的桃李。这就是我用行动践行着社会主义核心价值观：用教师独特的魅力影响着学生;用精湛的教学素养引领着学生;用正确的理论指导着学生;使之养成正确的人生观和价值观。
教师以我们独特的人格魅力，促进学生社会主义核心价值观的形成，从而达到社会主义的道德要求。
3、 校园文化促进了社会主义核心价值观的升华。
教师人格魅力的熏陶，专业素养的引领，学生对构建社会主义核心价值观已经有了一个初步认识，我们更应该把校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体，运用丰富多彩的形式对学生进行引导构建社会主义核心价值观。开学之初的广播操比赛、班级文化建设，班级争先创优活动都是很好的教育契机，我们要抓住这一教育契机，让学生在活动中树立社会主义核心价值观。
教师核心价值观演讲稿 篇5
师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。今年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业，传承社会文明提供了根本遵循。认真学习领会慰问信的重要精神，带头践行社会主义核心价值观，对于加强教师队伍建设，树立和弘扬优良的教师作风，具有十分重要的意义。具体而言，广大教师带头践行社会主义核心价值观应做到： 教师要带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。
理想信念是人们对美好未来的向往和追求，是人们对于自身及国家未来发展所持有的坚定不移的态度，是人们的人生观、世界观和价值观的集中反映。教书育人，播种未来，科学而崇高的理想信念，是引领社会发展的旗帜，也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否，直接关系到教育事业的健康发展，关系到社会价值目标能否最终实现。教师带头践行社会主义核心价值观，首先要带头坚定理想信念。
从目前的情况看，教师的理想信念状况，主流是积极健康向上的。他们对党的大政方针、对中国特色社会主义事业的理想高度认同;他们时刻关注国家的前途命运，毫无保留地传播科学文化知识，为全社会树立了崇高的道德标杆;他们不改育人之乐，以学生的成长进步为毕生追求，成为良好社会主义道德风尚的推动者。当然，我们也应该注意到，当代教师在理想信念方面呈现出日益多样化的倾向，一些教师在市场经济的冲击下，过于重视和追求个人私利，共产主义理想信念淡薄，对社会主义前途信心不强，各种消极的政治观点和错误的价值观念还存在一定的市场。【教师学习践行社会主义核心价值观心得体会】教师学习践行社会主义核心价值观心得体会。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。广大教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展贡献力量，才能得到他人和社会的认可，才能有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，才能实现自己的人生理想。
教师要带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感。
育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守，是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师带头践行社会主义核心价值观，重点就是坚守良好的职业操守。
中华文明五千年，一直有着尊师重教的优良传统，教师高尚的职业操守也一直影响和感染着无数的国人。人们经常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的诗句来描绘教师的默默奉献，用“一日为师，终身为父”来表达对教师的无限崇敬，用“辛勤的园丁”“人类灵魂工程师”来颂扬教师的高贵品格。长期以来，广大教师在教书育人的实践中认真负责，以恭敬、严肃的态度对待自己的教师职业，对教职工作一丝不苟、忠于职守，为实现教书育人的目标而努力奋斗。他们为国家教育事业的发展，为广大青少年的成长成才，付出了大量心血，赢得了祖国和人民的爱戴。
当然，我们也不必讳言，在我们的教师队伍中，也确实存在着素质参差不齐的现象。素质差的教师数量虽然非常少，但负面社会影响却非常大。提升教师的整体素质，关键在于教师要把加强职业操守建设作为自己的一种自觉行动，不断增强自己的社会责任感。责任感能激发教师的潜能，也能唤醒教师的良知。有责任感的教师，总是能够全身心投入教育教学之中，为全社会树立崇高的道德标杆。正是因为如此，我们也就不难理解“最美女教师”张丽莉为何能不顾个人安危，为抢救学生被客车碾压，双腿高位截瘫;不难理解，纵是恶劣的自然环境和简陋的教学条件，众多“最美乡村教师”仍会坚守自己的岗位，以教书育人为乐。
教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。
教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。
在新的事物、新的理念、新的思想、新的知识层出不穷的当代，提升自己的个人修养，不仅仅是提升自己的道德品质，还包括提升自己的知识素养。为此，教师要始终按照所要求的那样，牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
学为人师，行为世范。教师带头践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。广大教师应该深刻认识到，一位富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师，一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表，既是教师职业道德建设的基础，也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。
近期，在学校党支部的带领下，对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习，通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。
党的报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚齤信、友善，积极培育社会主义核心价值观。通过对这一重要论述的学习，让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义，它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。
联系自身实际，要学习并很好地践行社会主义核心价值观，热爱祖国，诚齤信友善，遵纪守法，传承民族传统美德，必须在实际工作加以践行，在行动中加深理解，实现人生价值观。
作为教师，学习社会主义价值体系，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我作为一名教师，我认为：
首先，育人先要育己，教人先要强己。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质，学习优秀教师的先进事迹和典型，培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师，行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用，要教育培养学生具有良好的素质，教师素质是关键。
其次，要充分利用课堂教育的主渠道，积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动，让我们在践行活动中，深化认识，践行体会，从而以正确的思想引导人，以正确的行为影响人。另外，我们要重点加强学生的“养成”教育，培养学生的公民基本素养，让学生从“做人、学习、生活”中的的基本小事做起，做到“做有样，行有规，言有范”，倡导学生多阅经典，提炼经典。在学习、生活中认同“核心价值”指导自己行为。
实践社会主义核心价值，要从自身岗位出发，特别是教师，更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性，坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，严格要求自己，立足岗位，用实际行动实践社会主义核心价值。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。
教师核心价值观演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、评委、老师：
上午好！我演讲的题目是《爱心浇灌，让德育之花常开；德才兼修，做励志创新名师》。
又一个教师节过去了，至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片，“老师您辛苦了”“老师，您永远是我们的朋友。”“老师，谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.
从教十三年，我深信，一份耕耘，才会有一份收获，只有爱的雨露，才能浇灌出最美的德育之花。
中华民族自古以来就是一个重视道德教育、志向远大的民族。古语有云：“人无德则不立，国无德则不兴。
”“德者本也”，同时也是“教书育人”之精魄所在，人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号，祖国交给了我们“托起明天希望”的责任，我们又有什么理由去辜负呢？我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄，“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。
立德当有爱，在孩子们的眼里老师是圣洁的天使，“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。老师的爱是天空中最崇高、最神圣的爱。它比阳光温暖，比春风温暖，比母爱细腻，比父爱严厉。
一副欣赏的表情，孕育了多少自信的种子！
一句鼓励的话，有多少理想的帆！
一个美丽的微笑足以让孩子们的心沐浴在春天的温暖中。因为有了这爱的浇灌，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦！
我一直相信，只有用爱和微笑，教育才能有灵魂。对我来说，我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望，是56份殷切的企盼，更是56份沉甸甸的责任，我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念，用真知传道、以爱心育人，我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效，得到了学校及家长的支持，学生的认可。我付出，我快乐，因为我决心做一个真正的老师，一个好老师。
然而，一个好老师的关心是不够的。英国诗人乔叟曾云：“勤于学习的人才能乐于施教。
”在知识更新迅速，**多样化的当今时代，教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的知识，才能准确地讲授和解决问题，赢得学生的尊重和信任。因此，我们要与时俱进，开拓创新先思于人，先行于人，不断夯实自己的教育教学资本，只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
我的身边就有这样一位德才兼修的“好旗帜”、“真路标”-----王雪梅老师。办公室里有她孜孜不倦的身影；教研会上有她慷慨激昂的陈词.四十多岁的她依然活力四射，她常说：
“让我教的每一位学生都能成为最好的自己，是我一生最大的梦想！”。从教二十多年的她获得过各级各类表彰无数，但她从未止步，依然奋斗在教学教研工作的第一线，在今年的教师节上被评为了“平昌人民满意教师”。
还有，刚刚载誉而归的全国最美乡村教师，廖占富，张兴琼夫妇，在平凡中坚守，奉献，在两两相对的两个大巴山山头一人为孩子们撑起一片爱的天空。是的！他们是我们巴山教育人的骄傲。
是他们，是无数个这样的真老师，好老师以“创先争优、爱岗敬业、无私奉献”的良好师德风范诠释了巴中教育系统“立德树人、求知成长、实践进步”核心价值观的真谛！
德不孤、必有邻”。真正的好老师，愿意在平淡中获取那一刹那的亮光，愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师，当不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老师，当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗，德若星辰！
是谁说“老师”这个字眼就等于清贫？是啊！两袖清风，囊中羞涩常常让我们无奈自嘲，可是谁又能比我们更“富有”呢？
举手投足，触动了多少清澈的眼睛，多少动人的心弦，多少幸福。“捧着一颗心来，不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时，我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱！
我选择，我无怨无悔，我自豪，我是新时代人民的老师。
关于践行社会主义核心价值观的讲话（二）
尊敬的各位领导、评委们、亲爱的同仁们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《千里之行始于足下》。
我是一名普通的幼儿教师。在自己的岗位上，孜孜不倦，献身奋斗。没有华丽的辞藻来颂扬自己的事业；没有深刻的思想来衡量自己的价值；而没有动听的歌喉咏诵自己的岗位。
因为热爱，所以选择；因为我的选择，我将为这份爱负责到底。
在普通人眼里，幼儿园教师是童王和保姆的双重角色，其工作平凡、琐碎、单调、枯燥。没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在这样平凡岗位上，我该如何践行社会主义核心价值观呢？“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这不正是一个公民应有的道德品质吗？
民办幼儿园园长喻阳春深深打动了我，毅然竖起了大拇指。2013年1月23日下午，男子侯某来到其幼儿园，声称与幼儿园园长有关。一名老师遂将其带至园长室门口。
喻园长问怎么回事，侯老师不回答，冲进教室。喻园长发现情况不妙，为保护孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍伤两刀，伤口达六七厘米，有一刀离心脏仅两厘米，喻园长强忍剧痛，仍试图交流，以平稳其情绪，其他老师此时从后门疏散孩子并拨打110报警，在民警及其他人员的帮忙下，侯某被制伏。作为一名教师，她把孩子们的生命安全放在个人安全置上，挺身而出与罪犯做斗争。
这不正是热爱岗位、敬业、勇敢、顽强的优秀道德品质吗？这不正是社会主义核心价值观的体现吗？
作为一名幼儿园教师，面对那些年幼无知的孩子，他面对的是各种复杂的生活琐事。我迷路了。这是宣讲解惑的人民教师吗？就像保姆，更像妈妈每天绕着孩子转陀螺。
一开始，面对孩子们的哭闹和调皮，我也不明白，不耐烦又抱怨。随着孩子的进步，家长的理解和支持。我在成长，顿悟了。
正是这些复杂的家务事教会了我耐心、爱、理解、沟通和爱。热爱幼儿,尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，容纳他们的错误，晓之以理、动之以情、导之以行。多表扬，少批评，常鼓励。
这才是博爱。
突然发现，对孩子的爱，不是原来的纺头妈妈吗？当他们进园和我打招呼时，当他们跑来抱住我时，当家长说出感谢时，委屈、抱怨随风消散，我深深理解了什么是爱。这是选择，是坚持，是对事业的热爱，是对孩子的责任。
如何实践社会主义核心价值观？我的答案是：从生活的每一点开始，从你的言行开始。
从不随地吐痰，从廉洁到教育。让我们行动起来，不要成为道德的旁观者，要成为好演员。只要我们始终践行社会主义核心价值观，引领世界，代代相传，让正能量充满社会。
我们的生活会更好，我们的社会会更和谐，我们的祖国会更繁荣。向前走吧，鲜花将不断开放。
感谢聆听，敬请各位领导、评委、同仁指正。
关于践行社会主义核心价值观的讲话（三）
尊敬的各位领导、老师们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《做一名称职的老师》，作为一名教师如何学习并领会社会主义核心价值观，把其深刻内涵落实到日常工作中去，并树立教师的核心价值观。
一、树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标
教师担负着为社会主义事业培养建设者和**人的重任，这不仅要求教师向学生传授知识，而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生，用自己的言行、信仰去感染学生，更要以自己的人格魅力去影响、带动学生，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄，教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，找准人生奋斗的正确方向。
要成为一名敬业的教师，我们必须有一种职业敬畏感。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。
2、 培养淡泊名利、胸怀抱负的情怀是践行教师价值观的基础
教师这一伟大职业被冠以 “人类灵魂的工程师” 的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德和奉献精神，更要求教师处处做教师、做模范。但是教师往往是清贫的，在目前的社会经济环境的大背景下，金钱和权利的**无时无刻不在冲击着人们的价值观，教师同样也生活在这样的环境中，承受着来自经济和社会双重压力的同时，往往还承受着更多的道德约束，这种情况的存在，使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。
如果抵御不了各种不良因素的**，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。
作为教师，要努力维护教师形象，履行职责，严格自律，树立良好的教师形象。核心价值观离不开时代的发展要求，其内涵具备当代元素，这是与时俱进的必然要求，诚然新中国的发展令人瞩目，但不容否认的是在前进的道路上，也不乏**腐败、蝇营狗苟之事，这些人和事给新中国的发展抹了黑，阻碍了国家的健康发展，造成了人民群众人身及财产的损失，伤害了人民群众的情感，随着这样的反面典型不断被曝露，也更多地为我们敲响了警钟。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰，坚守教师职业道德的底线，清清白白做事做人，以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。
“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻”保尔柯察金如是说。从事教师职业的我，是否也可在离退之时坦然地重复这段话？
身为教师，我的价值在**，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省，也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨，爱岗敬业，潜心育人，无私奉献，不计得失。努力做好本职工作，认真履行各项职能，以实际行动践行对祖国的承诺，对人民的责任，为祖国的教育事业作出更大贡献！
做人民满意的教师（四）
各位领导、各位评委、各位同学：
大家上午好！
我演讲题目是：“立德树人做人民满意的教师”。
党的十八大报告明确指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设和人民服务。
把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义的建设者和**人。”
培养道德、培养人才是教育的基本任务，是教育改革和发展的方向，是素质教育的基本内涵，是教师的责任和义务。作为人类灵魂的工程师，不仅要传授知识，培养能力，还要把社会主义核心价值观融入到教学之中，加强德育教育，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
老师们、同学们：我们要积极投入到全市上下开展的以“立德树人、求知成长、实践进步”为主题的活动中来，增强使命感、责任感，爱岗敬业无私奉献，我们要努力做到以下几方面：
第一，以身作则，率先垂范
孔子说：“其身正，不令而行;其身不正虽令不从。”王夫之也说：
“身教重于言教。”陶行知还说：“学高为师，身正为范。
”振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，要真正成为人类灵魂的工程师，我们不仅要教好书，育好人，各个方面都要为人师表。在今后的教育教学和各项管理工作中，我们要严格遵守《中小学教师职业规范》，遵守社会公德，遵守国家法律法规，牢固树立社会主义核心价值观和巴中市教育系统核心价值观，把核心价值观融入到教育教学的全过程，将“立德树人、求知成长、实践进步、内化为自觉追求，外化为实际行动，热爱教育、热爱学生、淡薄名利、无私奉献，深刻诠释新时期广大教职员工正确的价值取向，全面展现人民教师的精神风貌，为共圆巴中教育持续健康发展梦，共圆民族振兴人民幸福的“中国梦”，做出自己应有的贡献。