感恩母亲节宣传活动回顾2500字。
对于任何一个职业文档处理都是基本技能之一,范文的对我们来说已经不可或缺了。 阅读优秀范文可以让我们更深刻地了解客观事实,更好地表达自己的观点和态度,我们要如何将范文的模版举一反三?想要了解“感恩母亲节宣传活动回顾2500字”相关信息吗请看下文精心准备的资料,自信找到适合自己的信息!
感恩母亲节宣传活动总结一
今年5月13日是一年一度的“母亲节”,为弘扬中华民族孝敬父母,珍视亲情的传统美德,在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在“母亲节”期间开展系列纪念活动。
一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们,开展了一次母亲节“送温情”慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难,并且把下岗失业的单亲母亲记录下来。
二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座,召集辖区内部分母亲观看了“安度更年期”光盘,使他们切实感受到妇联组织的关怀和关爱。
三是以就业安置服务为契机,引导广大母亲树立“四自”精神,提升自身素质,充分发挥在家庭、社会中的作用。
四是开展“五个一”活动。发动广大妇女和家庭成员积极开展给母亲献一束花、为母亲做一顿饭、给母亲送一件礼物、给母亲发一个祝福短信、陪母亲外出游玩一次等活动,通过简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候。pHW1.COm
感恩母亲节宣传活动总结二
为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间,西关村在辖区内开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
20xx年"母亲节"期间,我村根据镇妇联关于"母亲节"活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下,同时也得到了镇党工委领导的高度重视,今年的母亲节系列活动内容丰富、成效显著。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围
在母亲节期间,我村在永安市场开展了以"关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了"让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信"办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。
2、深入开展慰问贫困母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
母亲节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计生协会人员上街开展"感恩母亲,共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈——我有多爱您"为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有师生的母亲致以最诚挚的.问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。
母亲节期间,我社区走访慰问了本村贫困母亲,并为她们送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中,为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。
3、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。
我村积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
感恩母亲节宣传活动总结三
母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。
随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
编辑推荐
小班幼儿感恩节活动方案(精选10篇)
你是否觉得方案很难写呢?为了更好的完成下一阶段工作任务。我们要准备开始写个人的工作方案了。希望这份"小班幼儿感恩节活动方案"能够让您对相关问题有更清晰的认识,感谢您对本文的关注欢迎阅读!
小班幼儿感恩节活动方案(篇1)
2018年幼儿园小班感恩节活动方案
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的'心去面对未来的生活。
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入教室,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要父母配合:
1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
小班幼儿感恩节活动方案(篇2)
幼儿园小班感恩节活动方案
感恩节是西方的传统节日,它代表了对于生活中一切美好事物的感激之情。在幼儿园小班中,通过开展感恩节活动,不仅可以增强幼儿的感恩意识,还可以培养他们的责任心和团队合作精神。本文将详细介绍一套幼儿园小班感恩节活动方案,以帮助幼儿园教师组织这样的活动。
活动一:感恩贴纸制作比赛
准备工作:
1. 各种彩纸、贴纸、胶水等材料。
2. 利用大屏幕或投影仪播放一段关于感恩精神的视频。
活动过程:
1. 向幼儿们解释感恩的含义,通过视频向他们生动形象地展示感恩的重要性。
2. 分成小组,每个小组提供相同数量的材料。
3. 规定一定时间内,每个小组合作制作感恩贴纸,贴纸上用彩笔或记号笔写下感恩的话语或绘制感恩的图案。
4. 结束后,教师评选最具创意和表达感恩精神的小组,颁发奖品鼓励他们。
活动二:感恩游戏
准备工作:
1. 编写一份感恩游戏的规则。
2. 准备游戏道具,如感恩卡片、幸运轮盘等。
活动过程:
1. 将幼儿分成数个小组,每个小组有一个队长。
2. 通过抽签决定游戏的顺序。
3. 每个小组依次进行游戏。
4. 游戏可以是根据感恩卡片上的任务,完成一些表达感恩精神的活动,如帮助其他小组成员收拾玩具、整理教室等;也可以是根据幸运轮盘上的指示,选择相应的任务完成。
5. 完成任务后,教师可以给予小组积分,积分最高的小组给予奖品鼓励。
活动三:感恩树建设
准备工作:
1. 在墙上或指定的地方贴上大幅感恩树的装饰画。
2. 准备许多的心形便签、彩笔和胶带。
活动过程:
1. 向幼儿解释感恩树的概念以及它代表的意义。
2. 每个幼儿在一张心形便签上写下自己感恩的事物,可以是家人、朋友或幼儿园老师等。
3. 将写有感恩的心形便签贴在感恩树上。
4. 整个过程中,教师可以帮助幼儿进行表达或询问他们为什么感恩,并引导他们思考感恩的理由。
5. 感恩树在感恩节期间可以继续发展,让幼儿随时记录新的感恩事物。
通过以上三个活动,幼儿园小班的幼儿们将能够全面学习和感受感恩的精神。这些活动将锻炼他们的创造力、责任心和团队合作精神。幼儿们通过亲身参与感恩节活动,将更深刻地理解感恩的含义,并从中受益。
小班幼儿感恩节活动方案(篇3)
一、大活动名称
happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
一、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人
中班――爱自己,爱家人,爱同伴
大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间:
25号上午举行
活动内容:
一、室内:亲子制作海报
二、室外:闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间:
25号下午
活动流程:
(一)、室内
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
我们不服输,我们懂感恩!
2.知恩感恩报恩,知福惜福造福
3.珍惜拥有感恩万物
4.今天你感恩了吗?
5.因为感恩 所以快乐6.感动 感激 感恩 感性
7.对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。
关于感恩的名言名句
1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 ――孟子
2、哀哀父母,生我劬劳。 ――《诗经》
3、一日为师,终身为父。
4、谁言寸草心,报得三春晖。
5、滴水之恩当涌泉相报。
小班幼儿感恩节活动方案(篇4)
标题:幼儿园小班感恩节活动方案
在幼儿园教育中,感恩节是一个重要的主题活动。通过感恩节活动,可以帮助幼儿树立感恩之心,培养他们关心他人、感恩他人的品质。下面,我将为大家介绍一份幼儿园小班感恩节活动方案,希望能给大家提供一些有益的启示。
一、活动目标:
1. 培养幼儿感恩之心,学会珍惜与他人的关系;
2. 提高幼儿的社交能力,增强合作意识;
3. 激发幼儿的创造力和想象力;
4. 培养幼儿的表达能力和团队意识。
二、活动准备:
1. 教室布置:将教室打扮成温馨的感恩节主题,贴上感恩相关的图片和手工制作的装饰,营造出浓厚的节日氛围;
2. 准备材料:感恩节相关的故事书、手工制作材料、颜色纸、彩色笔、装饰物等;
3. 角色扮演:准备一些幼儿感恩节角色扮演服装,如感恩节广播员、感恩节爷爷奶奶等。
三、活动内容:
1. 感恩节故事分享:教师选取一些适合幼儿园小班的感恩节故事进行分享,如《小鸟的感恩心》、《松鼠珍珍的感恩日记》等。通过故事的讲述,引导幼儿体验感恩的心情,并谈论他们在日常生活中感恩的对象和原因。
2. 创意手工制作:教师以感恩节为主题,提前准备好一些手工制作材料,如颜色纸、彩色笔、装饰物等,让幼儿们根据自己的想法和创意制作感恩节相关的手工作品,如感恩卡片、感恩手链等。在制作过程中,教师可以与幼儿一起交流,引导他们思考和表达对身边人的感激之情。
3. 感恩节角色扮演:扮演感恩节广播员的幼儿,负责给全园的老师、家长和同学们传递感恩节祝福,并表达他们对他人的感谢之意。同时,幼儿们还可以扮演感恩节爷爷奶奶,给其他幼儿讲述感恩故事,分享自己的感恩心情。
4. 情感交流活动:通过团队合作游戏、亲子互动等形式,促进幼儿之间的情感交流。比如,将幼儿分成几个小组,要求每个小组互相感谢并表达对他们共同完成活动的感激之情。
5. 感恩节联欢会:组织一场小班感恩节联欢会,邀请家长前来观看。在联欢会上,孩子们可以表演感恩节相关的歌曲、舞蹈、诗歌等节目,与家长一同分享他们对他人的感激之情。
四、活动评估:
1. 教师观察记录:教师要记录幼儿在感恩节活动中的表现,包括他们是否能够积极参与、主动表达感谢之情,以及他们在活动中的团队合作和沟通交流等方面的情况。
2. 家庭合作:教师可以设置家庭作业,要求幼儿回家与家人分享感恩节的经历和感受,鼓励家长和孩子一起制作感恩节手工作品,扩大感恩活动的影响力。
通过这样一份幼儿园小班感恩节活动方案,可以帮助幼儿培养感恩之心,学会关注和感激身边的人。在这个特别的节日里,让我们与孩子们一起,传递感恩的力量,打造一个温馨、和谐的幼儿园大家庭。
小班幼儿感恩节活动方案(篇5)
一个感恩的故事老师讲述一个故事
一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
七、活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
小班幼儿感恩节活动方案(篇6)
一、大活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的`心田
二、大活动名称:“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月23日
主题活动:11月24日11月26日
闭幕式:11月26日
四、准备工作安排:
1、大展板的制作,21号前完成;
(1)小班级部完成横幅的打印及制作。
(2)背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、开幕式及准备分工:
(中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
(2)家长宣传工作到位
(3)主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
(4)开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
(建包后拷到办公室桌面上;
(6)开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
(7)过程设计:
3、下午活动:
(1)主持人宣布活动开幕
(2)园长致开幕词
(3)主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(4)全体表演《幸福拍手歌》
4、教育活动准备。
(1)各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
(2)各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成)
大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
(1)家长宣传工作到位。
(车子;标语的打印、横幅的制作。
(园服、园帽。
(4)慰问礼品的准备。
(礼貌教育。
(6)过程资料的拍摄与收集。
(7)活动新闻及时上传。
6、闭幕式准备及分工。
(串词。
(中大班准备好互赠的爱心。
(中班四叶草、大班红丝带)
五、闭幕式活动安排
1、25号上午10:00小班
活动流程:
(1)主持人宣布活动开始。
(2)儿歌表演《我爱家人》。
(3)爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
(4)小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
(5)歌曲表演《让爱住我家》。
(父母。
(7)结束语
2、26号上午9:30中大班举行闭幕式
活动流程:
(串词。
(2)中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
(3)大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
(一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
(5)团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我,真情成长!
6、全场“爱的传递”。
六、后续活动:
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
小班幼儿感恩节活动方案(篇7)
小班幼儿园感恩节活动方案
一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班爱自己,爱家人
中班爱自己,爱家人,爱同伴
大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月xx日
四:活动地点:春江幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
六、活动安全注意事项
1、提醒家长小心小朋友们发生碰撞,或者是争吵引起的打架
2、提醒家长们要看好自己的贵重物品
3、老师帮忙家长照顾小朋友
七、活动经费预算
第一篇:2016亲子感恩节活动策划案
活动目的:
生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。
2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
活动准备:
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2.各班结合手语教唱《感恩的心》
3.活动背景音乐
家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)
活动时间:
20xx年11月xx日星期四上午
活动创意人:冯小艳
活动策划人:林敏敏
人员安排:主持人:林敏敏
参与人员:全体教师全体幼儿家长
活动流程:
室内)
2、8:309:00早操
3、9:009:30早点时间
4、9:3010:00集中活动
5、10:0010:10操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
6、11:0511:35午饭
7、11:3511:45散步
8、11:4512:00睡前故事
9、12:0014:30午睡
小班幼儿园感恩节活动方案
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月22日
主题活动:11月23日11月24日
闭幕式:11月25日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的`开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
车子;标语的打印、横幅的制作。
园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
小班幼儿园感恩节活动方案
活动时间:2016年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月xx日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
小班幼儿感恩节活动方案(篇8)
幼儿园小班感恩节活动策划方案
导言:
感恩节是西方的一个重要传统节日,旨在通过感恩之心来表达对生活中的种种恩赐的感激之情。作为一所注重幼儿全面发展的幼儿园,应该让孩子们在感受父母、老师和朋友们的关爱与付出的同时,培养一颗感恩的心。因此,为了提升幼儿的感恩意识和社交技能,特别策划了一系列的感恩节活动。
活动目标:
1. 培养孩子们的感恩意识和习惯。
2. 提升幼儿的社交技能和团队合作能力。
3. 增强家长和孩子们之间的亲子关系。
活动内容:
1. 主题讲解与讨论:
在活动开始之前,将通过图书、绘本和图片等形式,向孩子们介绍感恩节的由来和意义。将讨论孩子们所感谢的人和事,并让他们用简单的语言表达出来。通过这种形式,孩子们能够了解感恩的重要性,并表达对身边人的感激。
2. 制作感恩卡:
将提供各种彩纸、贴纸和装饰品,让孩子们用自己的双手制作感恩卡。老师会指导他们选择合适的内容,如“谢谢爸爸妈妈的爱”、“谢谢老师的关心”等,并帮助孩子们用简单易懂的方式表达感谢之情。这不仅能够培养孩子的创造力和动手能力,还可以让他们亲自送给心怀感激的人。
3. 亲子游戏:
邀请家长参与到感恩节活动中,通过一系列的亲子游戏,增进家长与孩子之间的感情。例如,进行拔河比赛,让父母和孩子们分成两组,共同努力,共同奋斗,体验到团队合作和一起努力的乐趣。同时,可以设立感恩墙,每个家庭可以在墙上留下一张家庭照,代表着他们对家庭成员的感激之情。
4. 社区互动:
邀请社区中的爷爷奶奶、志愿者等参与到感恩节活动中。孩子们可以与他们进行互动,表达他们的感谢之情,并向他们展示自己的才艺。通过与不同年龄层的人交流和互动,孩子们能够学会尊重和理解他人,培养社交技能。
5. 表演和分享:
在活动的可以邀请孩子们进行一些简单的舞蹈、歌曲表演,并鼓励他们进行感恩心得的分享。这既是对孩子们努力的肯定,也是培养他们勇于表达和分享的能力。
通过以上一系列的活动,可以帮助幼儿园小班的孩子们培养感恩之心,提升社交技能和团队合作能力,并增强家庭与学校之间的亲子关系。感恩节活动旨在让孩子们在欢乐的氛围中学会感恩,让幼儿园成为一个有爱心、有关怀的大家庭。只有通过这样的努力,才能塑造出未来社会责任感强、富有感恩精神的新一代。
小班幼儿感恩节活动方案(篇9)
爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界布满着幸福,弥漫着xxx!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!为了培养孩子从小学会感恩,我们小班、小小班级组举行感恩节活动。
一、活动名称:
感恩种子,播撒心中!
二、活动目标:
将感恩的种子,播撒在幼儿心田,让孩子从小知道感恩。
三、活动时间:
20xx年11月28日下午4:00
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动对象:
小班、小小班家长和幼儿
六、活动流程
主持人讲话——手语《感恩的心》—— 亲子面包DIY
七、活动需要
方包(幼儿园提供)
各种水果、水果刀、装面包的碟子(家长自带)
小班幼儿感恩节活动方案(篇10)
幼儿园小班感恩节活动方案设计
感恩节是西方重要的传统节日之一,是一个让人们表达感激之情的重要节日。在幼儿园中,举办感恩节活动能够培养孩子们的感恩心,让他们更加珍惜身边的人和事物,也能够增强幼儿对自己家庭的认知和了解,同时也能增加家长与幼儿园之间的互动与联系。因此,本文将针对幼儿园小班的感恩节活动进行方案设计。
一、活动主题
感恩有你,我很幸福
二、活动目的
1、培养幼儿的感恩心,让幼儿学会感恩家人、老师、朋友及周围事物;
2、增加家长与幼儿园的联系,让家长参与到幼儿的成长过程中,了解他们的成长与发展;
3、提升幼儿的团队合作能力,增加幼儿对于他人的尊重,培养幼儿的社交能力。
三、活动流程
1、感恩表白
活动开始先请每位幼儿表达一下对家人、老师或是朋友的感恩之情,并给他们发放精美的感恩贺卡。贺卡上相对应的感谢语是“谢谢你陪我一起成长”。
2、感恩游戏
将幼儿分为几组进行游戏比拼,游戏内容可以是绕口令、卡片接龙、猜谜语等,每组团队合作完成任务,最先完成的队伍可以获得小礼物,并表达对另一支队伍的感恩。
3、感恩愿望
每位幼儿设计一个特别的感恩愿望,例如:感谢天空里的云朵,感谢多年的老师,感谢美好的生活等等,幼儿可以通过手工制作、亲子互动、诗歌创作等方式,将自己的感恩之情发挥到最大。
4、感恩晚会
个人表演与团队合作表演两种形式,个人表演可以是舞蹈、诗歌朗诵、小品等。团队表演可以是歌唱或是舞蹈,能够让幼儿们有更多的互动和表现机会,同时也增强了幼儿间的联系。
四、活动要求
1、活动在教师主持下进行,让孩子们更加注意安全;
2、让家长提前准备好相关材料,确保一切能够顺利进行;
3、鼓励幼儿参与活动,通过轻松的方式让幼儿明白感恩的重要性,同时增加幼儿的自信心、积极向上心态。
五、活动评估
在活动结束后,通过教师的评估与问卷调查等方式,得出活动效果的总结,了解幼儿们的感受,并摸清活动中不足之处。
六、总结
感恩节是一年一度的传统节日,它不仅是一个让人们表达感激之情的日子,更是一个让孩子们体验感恩、长大和成熟的时刻。本篇文章针对小班幼儿园,设计了一系列有趣的感恩节活动,以期培养幼儿们感恩的情感,同时也促进家校互动,增加了孩子们的快乐和成长。
学校活动宣传方案模板系列4篇
一旦坚信自己可以帮到别人。我们要好好地去写一份方案,优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?小编发现“学校活动宣传方案模板”这篇文章十分精彩不容错过,文章内容仅供参考!
学校活动宣传方案模板 篇1
活动目的:
为贯彻落实本区“六五”普法规划,推进“法律进学校”活动,在我区青少年学生中营造遵纪守法、文明和谐的氛围,弘扬中华民族敬老爱老助老的优良传统,结合《关于开展第二十五届宪法宣传周活动的通知》以及《关于开展“关注老人携爱同行”---- 2013年青少年主题教育活动的通知》,学校要做好对未成年人的法制教育工作要求,我校结合本学校的实际,特制订此法制宣传教育活动方案。
活动时间:
2013年11月至12月
活动主题:
弘扬宪法精神关注老人携爱同行
活动内容:
1、营造浓郁的宣传氛围。通过电子屏幕宣传宪法知识和竞选口号。
(1)11月份主题宣传“关爱老人携爱同行”
(2) 12月,配合宪法宣传周,举办了宪法宣传活动的知识和口号。
2、开展一次“我是孝心好少年”非常体验日系列活动。(具体方案另附)3。开展法制宣传手册复印和电子小报评比活动。(11月12日前交)4。开展主题板报评比活动。
(11月15日评选公布)5、开展二次主题国旗下讲话活动。
(1) 第12周:主题:照顾老人
(2) 第14周:主题:弘扬宪法精神
6他们被选中参加镇演讲比赛和地区法律讲故事比赛。(11月底、12月5日)工作要求:
1全校教师高度重视,认真贯彻落实《纲要》活动。
2各班班主任认真组织学生学习开展活动,形成了学习守法的良好氛围,做好了学生法制宣传教育工作。
三。各班积极参加各项活动,及时上交有关资料。
4学校德育一线,及时总结活动亮点,汇报活动内容。
2013.11.5
学校活动宣传方案模板 篇2
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段:
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;
2、邀请校领导、学生家长、学生;
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;
4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
学校活动宣传方案模板 篇3
为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好2017年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔2017〕4号)文件精神,根据学校实际情况,决定于2017年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:
一、活动主题
2017年全国节能宣传周的主题是“节能领跑 绿色发展”
二、活动时间:2017年6月12日至18日
三、活动内容:
建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。
晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
宣传群众、教育自己。
学校活动宣传方案模板 篇4
(一)结合我县实际组织编印《中小学生食品安全知识读本》,主要讲解食品安全科普知识,介绍选购安全食品常识,引导学生注意自身食品安全等内容。9月开学初举行赠书仪式。
(二)认真开展各中小学校食品安全知识教育动员大会,贯彻部署活动方案。
(三)结合本次活动内容,各中小学校通过黑板报、宣传栏、学校广播和漫画的形式,宣传食品安全知识和学习体会,各学校可在校内或学校之间开展相关的比赛活动,创造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性。
(四)开展“八个一”活动。
1、开展一次食品安全征文比赛活动。
2、举办一次食品安全知识讲座。
3、开展一次学生食品安全义务宣传活动。
4、为父母(亲属)上一堂食品安全知识课。
5、组织一次学生家长参观学校食堂活动。
6、开展一次“我是食品监督员”活动。
7、每学期上一节食品安全教育课。
8、每个学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。通过全方位、多层次地开展活动,提高学生及相关人群的食品安全意识,共同保护好学生身体健康。
(五)把活动中挑选出来优秀的文章、漫画向上级部门和媒体进行报送,积极宣传我县中小学校食品安全知识教育的工作成果。
(六)中小学食品安全知识教育要与当前的营养计划工作和学校消费教育结合起来,共同开展学校食品安全和消费知识教育,全面培养学生的食品安全和消费维权意识。并使每个学生都成为食品安全知识宣传员,通过他们向其家属和亲戚宣传食品安全知识,从而使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传,营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。
珠宝店重阳节活动方案精选
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,为确保事情或工作高质量高水平开展。我们需要打造一份最优方案,方案可以有效加强部门之间的协同合作,你是否正为写方案而犯难呢?我们将从多个方面探讨和剖析“珠宝店重阳节活动方案”,对于以下建议请仅供参考!
珠宝店重阳节活动方案(篇1)
珠宝店重阳节活动方案
一、活动背景及目的
重阳节,又称重九节,每年农历九月初九,是中国传统的重要节日之一。它具有祭祖、登高、避邪、赏菊等丰富的文化内涵,也被视为孝敬长辈、关爱老人的节日。珠宝店作为一个特殊的零售行业,在这个特殊的节日中有独特的机会与挑战。为了借重阳节吸引顾客,提升品牌形象,增加销售业绩,珠宝店应制定相应的活动方案。
二、活动主题:珠宝品质与幸福久长
重阳节是祭祖、登高、敬老的节日,是向尊老敬老、传承家园的原始力量致敬的日子。我们的活动主题就是弘扬中华传统文化,传递珠宝的品质与幸福久长的寓意。
三、活动策划与流程
1. 主题布置:
a. 店内:根据重阳节主题,店内布置金黄、红色等暖色调为主的装饰,悬挂重阳节的饰品及符号,营造节日氛围;
b. 窗外:利用橱窗展示区展示主题相关的珠宝饰品,突出品质与幸福久长的主题。
2. 活动时间:
活动时间为重阳节前后的三天,即农历九月初七至初九。
3. 活动内容:
a. 回馈老客户:给予老客户特别优惠,例如优惠券、积分翻倍、商品折扣等。同时,邀请老客户参加重阳节茶话会,以便与他们近距离交流,了解他们的需求和感受;
b. 吸引新客户:开展限时特价活动,推出新品折扣,吸引新客户进店选购;
c. 珠宝文化讲座:邀请珠宝专家讲解珠宝文化、鉴赏技巧、选购知识等,增加顾客对品质的认知和了解;
d. 亲子手工活动:组织亲子互动活动,让孩子和家长一起制作珠宝饰品,增加家长与孩子的亲子互动体验;
e. 珠宝鉴定服务:提供免费珠宝鉴定服务,吸引藏有旧饰品想要评估价值的顾客前来店铺;
f. 礼品赠送:凡购买指定金额的顾客,赠送精美的重阳节礼品,增强顾客粘性;
g. 幸福久长主题写真:对购买指定珠宝饰品的顾客,提供免费的幸福久长主题写真拍摄,留下美好回忆;
h. 社交媒体推广:借助微信、微博等社交媒体平台,发布活动信息、折扣优惠,吸引更多人参与。
四、活动营销预算:
为了确保活动的成功,珠宝店需要制定合理的营销预算。预算应包括以下方面的费用:
- 活动布置与装饰费用;
- 聘请专家讲座的费用;
- 礼品赠送、幸福久长主题写真的成本;
- 社交媒体推广费用;
- 广告、宣传费用。
五、活动评估:
活动结束后,珠宝店需要进行活动效果评估,包括销售业绩情况、顾客满意度调查等。根据评估结果,及时调整和改进活动方案,提升珠宝店的品牌形象和销售业绩。
六、活动宣传:
为了确保活动的成功,珠宝店需要积极进行宣传。可以采取以下方式:
- 在店内、店外悬挂宣传海报和横幅;
- 利用微信公众号、微博、朋友圈等社交媒体平台进行活动宣传;
- 发送电子邮件和短信通知老客户和潜在客户;
- 邀请媒体记者和网红进行报道和宣传。
总结:
通过制定以上的珠宝店重阳节活动方案,珠宝店可以充分利用重阳节的节日氛围,吸引顾客参与活动,提升品牌形象,并增加销售业绩。在活动过程中,珠宝店需要紧密关注顾客的需求和反馈,不断改进和优化活动,以满足顾客的期望并提升客户忠诚度。
珠宝店重阳节活动方案(篇2)
珠宝店重阳节活动方案
随着时间的推移,古老的中国传统节日已渐渐淡出人们的视野。重阳节作为中国传统节日之一,它代表着中国传统文化和尊老思想,早已渗透进了我们的生活。作为珠宝店的业主,重阳节也是一个非常重要的节日,为了让顾客深度了解珠宝店的品牌和产品,提高店铺的知名度和美誉度,我们特别制定了一份重阳节活动方案,力求让顾客在珠宝店度过一个难忘的重阳节。
一、主题:珠宝店,与时光相约,送亲老
二、活动时间:2020年10月25日至2020年10月27日
三、活动地点:珠宝店及线上商城
四、活动内容:
1. “送亲老”活动。通过珠宝店的网络平台和实体店进行亲老送礼品活动。活动中,钻石段玑,黄金珠宝将推出“送亲老”系列,主打中老年人喜爱的样式,让年轻人和子女更好地向父母、爷爷奶奶表达关爱之情。活动期间,每消费满1000元即可获得一份精美的贺卡和小礼品,感恩之心送出去,美好回报自己。
2. “珠宝圆梦”活动。为了回馈广大消费者,珠宝店特别推出了“珠宝圆梦”活动,活动期间,凡在珠宝店消费的顾客,只要消费满5000元,即可获得一次抽奖机会。奖品包括珠宝首饰、品牌手表、精美礼品等,超值大奖,把握好机会,珠宝的圆梦,从这里开始。
3. “重阳花好月圆”活动。为了让顾客感受到重阳节的节日气氛,珠宝店将为顾客提供一系列节日专属服务,包括用精美的花朵打造出珠宝店的节日装饰,推出重阳节主题的产品,表达对老人的深深祝福。此外,还将为顾客提供免费赠送包装服务,让礼物更显特别。
4. “关爱亲人,爱在有你”主题分享会。活动期间,珠宝店将通过网络直播平台,举办“关爱亲人,爱在有你”主题分享会。来自珠宝店的客户为大家讲述自己与家人之间的故事,呼吁每个人关心身边的亲人,培养家人之间的和睦关系。
五、活动宣传:
1.户外宣传。在市内主要街道和商圈设置展示牌、横幅等宣传广告。
2.社交媒体宣传。通过微博、微信以及其他社交媒体平台宣传活动信息,活动小视频等。
3.珠宝店内宣传。在珠宝店内张贴海报、宣传单,向顾客宣传活动信息。
六、活动预算:
本次活动预算为20万元,主要包括节日装饰、礼品赠送、网络宣传、现场布置等方面的费用。
七、活动效果:
通过本次活动,珠宝店的品牌知名度和美誉度将进一步提高。同时,活动中涉及的产品和礼品将吸引更多的顾客前来消费。拓展了客户群体,带来更多收益。
综上所述,本次“珠宝店,与时光相约,送亲老”重阳节活动方案,充分体现了重阳节的庆祝活动,同时增强了珠宝店的品牌影响力,为开拓市场带来了新的机会,具有较高的实用价值。希望能够通过此次活动为消费者带来满意的购物体验,提升品牌口碑,开拓市场,实现品牌的发展目标。
珠宝店重阳节活动方案(篇3)
珠宝店重阳节活动方案
一、活动概述
重阳节是中国传统的节日之一,也是孝老敬老的重要时刻。作为珠宝店,我们可以通过举办一系列与传统文化相结合的活动,与客户共度重阳佳节,提升品牌形象,增加销售额。
二、活动策划
1. 主题设置
活动主题可以以“珠宝璀璨,重阳欢庆”为主题,强调珠宝与传统重阳节文化的融合,展现品牌的独特魅力。
2. 活动时间
活动时间应选择在重阳节前后的一个周末,以方便更多顾客参与。
3. 活动内容
(1)珠宝展示与销售:店内可以设置一个特殊展区,展示与重阳节相关的珠宝产品,针对重阳节主题设计独特的珠宝款式,吸引顾客购买。
(2)传统文化体验:设立一个文化体验区,在此区域中提供相关的传统文化体验活动,如书法教学、紫砂茶道表演等,让顾客在购物的过程中感受到中华传统文化的底蕴。
(3)亲情分享活动:邀请顾客携带家人前来参与,以亲情为主题举办一次特别的家庭分享活动,可以开展亲子对战游戏、家庭趣味竞赛等,增强顾客与店铺之间的互动,增进亲子关系。
(4)重阳节主题讲座:邀请专业人士进行一场与重阳文化相关的讲座,通过深入的解读与讲解,让顾客更好地了解重阳节的源远流长,增加对珠宝的兴趣与认同感。
(5)组织赛事活动:可以举办一个与重阳文化相关的比赛,如古典诗词大赛、传统手工艺比赛等,除了为顾客提供参与的机会外,还可以吸引更多顾客前来观看,增添活动的热闹氛围,提高店铺知名度。
4. 宣传推广
(1)店内宣传:通过店内海报、悬挂展示、宣传册等形式,将活动信息展示给顾客。
(2)社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布活动宣传海报、文章、视频等,吸引更多人关注和参与。
(3)合作推广:与相关媒体、社团、社区等合作,通过他们的渠道宣传活动,增加活动的曝光率。
三、活动执行
1. 人员组织
活动执行前需组织人员进行任务分工,确保活动各环节的顺利进行。
2. 物资准备
活动所需物资如珠宝展示区的搭建、传统文化体验区的准备、讲座的音响设备等,需要提前购置好,并安排好布置。
3. 服务品质
活动期间,店员需要热情周到地接待顾客,耐心解答问题,提供高质量的服务,确保顾客获得愉快的购物体验。
四、活动评估
活动结束后,通过统计销售数据、顾客反馈等方式对活动进行评估,总结经验,为下一次活动提供参考。
总结:
通过以上的活动方案,我们可以有效地提高珠宝店的品牌形象,增加销售额。通过以重阳节为主题的活动,让顾客体验到传统文化的独特魅力,并与家人一同度过美好的时刻。同时,通过传统文化讲座和比赛等活动,让顾客对珠宝有更深入的了解,增加对珠宝的认同感。在活动执行过程中,店员的服务品质至关重要,他们需要提供专业、热情的服务,让顾客满意。最后,活动结束后的评估也是不可忽视的一环,只有通过评估总结,才能不断改进,为下次活动提供更好的策划。
通过认真策划与执行,珠宝店的重阳节活动将能够达到预期的效果,吸引更多的顾客参与,提高店铺的知名度和美誉度。
珠宝店重阳节活动方案(篇4)
珠宝店重阳节活动方案
重阳节是中国传统的节日之一,庆祝祖先和老年人的节日。对于珠宝店来说,重阳节是一个很好的机会可以开展活动,增加品牌曝光度,吸引更多顾客。在制定重阳节活动方案时,我们需要考虑顾客的需求和兴趣,将珠宝产品与节日文化相结合,从而吸引顾客购买和参与活动。
一、活动主题选择
重阳节是为了祭祖和崇尚老人的节日,我们可以选择与老人有关的主题,比如“敬老爱老”、“唤起故乡记忆”等。这样既能符合节日的宗旨,也能引起顾客的共鸣,增加他们参与活动的热情。
二、商品推广
在活动期间,我们可以推出一些与老人相关的珠宝产品,比如可以选择老人喜欢的传统风格珠宝,如琥珀、和田玉等。我们可以根据店内的情况和顾客的需求,选择一些适合的珠宝款式,将其与重阳节文化相结合,推出特别定制款式,吸引顾客购买。
三、赠品和礼品
为了增加顾客的购买欲望,我们可以在活动期间赠送一些小礼品。可以选择一些与重阳节相关的礼品,如纪念品、书签、手链等。同时,我们也可以鼓励顾客购买指定金额的产品,给予一些额外的赠品或折扣优惠。这样既可以增加销量,也能提高顾客的满意度。
四、线上线下相结合
在制定活动方案时,我们不能忽视线上线下相结合的方式。可以在线上宣传活动的细节和信息,如在社交媒体平台发布活动海报,利用微博、微信等平台进行推广。同时,也可以在线下门店设置展示区,展示与重阳节有关的珠宝产品,吸引顾客前来参观和购买。
五、活动互动
为了增加活动的趣味性和吸引力,可以在活动期间进行一些互动游戏,如猜灯谜、写福字等。可以给予参与者一些小奖品,增加参与活动的热情。同时,也可以邀请一些老年人来到店内,参与活动并与顾客进行交流,增加顾客与店内的互动以及购买的可能性。
六、宣传推广
活动的宣传至关重要。可以通过海报、广告、宣传单等途径宣传活动的内容和细节。同时,也可以通过邮件、短信等渠道通知已有顾客和潜在顾客参与活动,提高他们的参与率。在宣传中,要强调活动的独特性和与重阳节文化相关性,以吸引更多的人参与活动。
七、售后服务
重阳节活动结束后,我们要做好售后服务。无论顾客是否购买了珠宝产品,我们都要向其表示感谢,并且提供良好的售后服务。可以通过发送感谢卡、邀请顾客参加店内的其他活动等方式,加强与顾客之间的联系和关系。
总结起来,珠宝店在制定重阳节活动方案时,要充分考虑顾客的需求和兴趣,将珠宝产品与节日文化相结合,提供独特的商品以及互动游戏等活动,通过线上线下相结合的方式进行宣传推广,提高品牌曝光度和吸引力。同时,在活动结束后要做好售后服务,与顾客保持良好的关系。这样的方案可以使珠宝店在重阳节期间获得更好的效果和回报。
珠宝店重阳节活动方案(篇5)
珠宝店重阳节活动方案
重阳节是中国传统节日之一,重阳节活动对于珠宝店来说是一个重要的营销机会。珠宝店可以通过精心策划的活动方案,吸引顾客关注、增加销售额,并提升品牌形象。下面是一个专业人士制定的珠宝店重阳节活动方案。
一、活动主题确定
首先,珠宝店需要确定一个明确的活动主题,以吸引顾客的关注并激发其购买欲望。在重阳节这个传统节日中,可以以珠宝饰品的华丽和高贵为主题,营造出独特的节日氛围。
二、活动内容规划
1. 珠宝展示:精选重阳节主题的珠宝饰品进行展示,包括项链、手链、耳环、戒指等。其中,可以推出一些与菊花有关的设计,因为重阳节与菊花的寓意相符。
2. 促销折扣:为吸引顾客购买,可以推出重阳节特别折扣,或是购买指定金额即可享受折扣等促销活动,可以有效刺激顾客购买欲望。
3. 礼品购物券:在重阳节期间,凡购买指定金额的顾客将获得一定面额的购物券,顾客可以在店内下一次购物时使用该购物券。
4. 定制服务:重阳节是家庭团聚的日子,珠宝店可以推出珠宝定制服务,为顾客提供定制项链、手链等饰品的机会,以满足顾客特殊需求。
5. 品牌推广:重阳节期间,珠宝店可以举办一场品牌推广活动,邀请行业内知名设计师或名人代言人来店互动,并与顾客分享珠宝饰品的设计理念和珠宝文化。
三、活动宣传策略
1. 在线宣传:通过社交媒体平台和珠宝店官方网站,发布和传播活动信息,包括活动主题、时间、地点、促销折扣等详细信息,吸引更多网友关注。
2. 线下宣传:将活动海报、宣传单页等物料张贴在珠宝店门口、周边商场、社区公告栏等人流密集的地方,以提高活动知名度。
3. 合作推广:与相关的品牌合作,共同开展跨品类的活动宣传,如与酒店合作,推出重阳节套餐,赠送珠宝店礼品券等。
四、活动执行及后续管理
1. 店内布置:根据活动主题,在珠宝店内进行布置,包括悬挂主题氛围的花饰、灯光照明、陈列区域设计等,营造出节日气氛。
2. 售后服务:在活动期间,珠宝店需要加强售后服务,保证产品质量和品相的完美展示,对顾客的购买行为进行跟踪与回访。
3. 数据分析:活动结束后,对整个活动进行数据分析,包括销售额、顾客参与度等数据的统计与掌握,以便今后的活动改进与优化。
通过以上的活动方案,珠宝店可以充分利用重阳节这一传统节日,吸引顾客关注,并提升品牌形象。同时,合理的促销活动和优质的服务将帮助珠宝店在销售额和顾客积累方面取得良好的效果。在活动策划和执行中,专业人士的角色至关重要,需要有着细致入微的策划和把控能力,使得珠宝店能够在众多竞争对手中脱颖而出,获得商业成功。
珠宝店重阳节活动方案(篇6)
珠宝店重阳节活动方案
一、背景介绍
重阳节,又称“老人节”,是中国传统的节日之一,源远流长。每年农历九月初九,这一天被定为敬老、祭祖、扫墓和赏秋的日子。在当今社会,人们对传统节日的重视度和参与度逐渐下降,因此珠宝店作为商业机构,可以通过举办重阳节活动,吸引消费者关注和参与。
二、活动目的
1. 加强品牌影响力:通过举办重阳节活动,提升珠宝店在当地市场中的知名度和品牌形象。
2. 提升销售额:通过活动吸引消费者前来购买,从而增加销售额。
3. 营造良好氛围:通过举办活动,帮助培养消费者对珠宝店的好感,并增强员工的归属感和凝聚力。
三、活动策划
1. 主题:重阳节 “老有所乐,珠光闪耀”
2. 活动时间:农历九月初九当天,持续一整天。
3. 活动地点:珠宝店店内及店外广场。
4. 活动内容:
a. 珠宝展览:在店内布置展览区域,展示精美的珠宝首饰,吸引消费者观赏和购买。同时,注明消费者购买特定产品可享受特别折扣或赠品活动,提高促销效果。
b. 技能表演:邀请当地的演艺团队,展示传统文艺表演,如舞狮、舞龙等,增添活动的气氛。
c. 品茶活动:在店内设置茶艺区域,邀请专业茶艺师现场为消费者泡茶,并解说茶文化的内涵,与消费者进行互动。
d. 免费理发:为老年人提供免费的理发服务,体现关爱老人的理念,同时也为珠宝店赢得好口碑。
e. 零食大赛:设置小吃摊位,邀请消费者参与各类小吃的比赛,提高活动的趣味性。
f. 拼团购买:设定特定的产品组合,鼓励消费者组团购买,享受优惠价格。
g. 重阳节福利:购买特定金额的产品,即可获得重阳节专属礼品,增加消费者的购买欲望。
h. 敬老祝福:布置爱的寄语墙,邀请消费者写下祝福老人的话语,活动结束后,将这些语言整理成册,送给当地的养老院,传递关爱之心。
四、宣传推广
1. 媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体渠道,发布活动信息和促销优惠,吸引更多的关注。
2. 社交媒体宣传:在珠宝店的官方微博、微信等社交媒体平台上发布相关信息,以及优惠购买链接等,扩大活动的传播范围。
3. 海报宣传:制作醒目的海报,悬挂在珠宝店门口和附近的商业区域,吸引路人的注意。
4. 客户关怀:通过短信、电话等方式,提前通知客户活动的时间和内容,增加他们的期待感和参与欲望。
五、活动评估
1. 销售额增长:通过销售数据和营业额的对比,评估活动对珠宝店销售额的影响。
2. 参与人数:记录活动当天店内及店外广场的人流量,评估活动的知名度和吸引力。
3. 媒体曝光度:通过媒体媒介的反馈,评估活动在社会上的影响力。
4. 客户反馈:通过消费者填写的问卷调查,了解他们对活动的满意度和建议,以便对下次活动进行改进。
六、总结
通过举办重阳节活动,珠宝店能够提升品牌形象、增加销售额,同时传递关爱长辈、珍惜文化传统的信息。活动方案的成功与否需要细致的策划和精准的执行,希望本方案能为珠宝店的重阳节活动提供一些参考和启发。
幼儿国庆节主题活动方案精选
听从上级领导的任务安排。我们要提前做好一份方案,工作方案如何拟定才能算优秀合格呢?以下的“幼儿国庆节主题活动方案”或者是您在寻找的内容,感谢您参阅本文!
幼儿国庆节主题活动方案(篇1)
幼儿园国庆节主题活动方案
立体的五角星六)抽象画:
《假日旅行记》材料:
素描纸七)美工:
《我给祖国妈妈过生日》材料:
卡纸、刮画纸八)水粉:
渲染《我设计的丝巾》材料:
宣纸、水粉九)创意:
《我设计的民族乐器》材料:
各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等,规划方案《幼儿园国庆节主题活动方案》。十)益智区:
拼摆《中国地图》十一)创意:
《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。十二)泥工区:
《特产小吃》材料:
橡皮泥十三)积木区:
搭建长城
四:家园互动:
1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。
2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度去理解伟大的祖国。
4通过书籍、报纸、网络、参观市博物馆等方式,扩大了孩子们对祖国过去和现在的了解,唤起了热爱祖国的感觉。
5在家利用废旧物品和孩子自制一件民族服装(选一件),带到幼儿园去。
6在家里,我们可以和孩子们一起作民族特色小吃,带他们去幼儿园分享。五:集体活动:
1) 了解十月一日的起源和国庆节的成立时间。2) 知道祖国有不同的民族(56个),每个民族的不同(衣服、特色小吃、注意事项)绘画:
《祖国真美丽》四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)五)儿歌:
《我爱国庆节》《我的家》六)知道祖国最基本的知识:
1、祖国的全名《中华人民共和国》
2、主题国歌《义勇军进行曲》
3、国家的特征代表:
《五星红旗》
4、祖国的首都:
北京5号。根据地图,了解中国主要省份和自己在**的声活声音。6: 了解汉字的演变和四大发明。
幼儿园国庆节活动方案
主题背景:
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们开展了“国庆节“主题活动主题名称:
《 快乐的节日》 主题目标:
1我知道十月一日是国庆节,也是母亲的生日。
2知道国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽代表国家。我们应该热爱国旗和国家微博,尊重国旗和国徽。
3、能清楚响亮地叙述自己的游览见闻。活动安排:
活动一:
欢度国庆节目标:
1让孩子们知道我们的国旗、国徽,知道10月1日是我们的国庆日——国庆节。
2让孩子懂得尊重国旗国徽,激发孩子对祖国的热爱。准备:
1、 幼儿操作材料“国庆节”
2、 国旗一面过程:
1、认识国徽
(1) 请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。
(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说**见过国徽。
2、认识国旗
(1) 升国旗,组织儿童讨论:
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?
(2) 让孩子们谈谈他们在**见过国旗,在什么场合见过升国旗的活动。
三。告诉孩子们,国徽、国旗是我们国家的象征,尊重国旗国徽是热爱祖国的表现。
4、介绍国庆节
(1) 你知道哪一天是人**庆节吗?
(2) 组织儿童讨论,激发孩子们对祖国的热爱。你怎么庆祝我们国家的生日?你为什么这么热情地庆祝?活动二:
国庆快乐(谈话)目标:
1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。
2愿意在大家面前交谈,与大家分享节日的喜悦。
三。能够耐心地倾听同伴的意见,培养倾听的能力。活动准备:
收集国庆节外出游玩的**和带回的一些物品。活动过程:
1创造对话情境,激发谈话兴趣。观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从**来的?
2引导孩子围绕主题自由交谈。国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。
三。每组要求两个孩子在小组面前讲述自己的经历,内容可能涉及游戏、劳动、学习等。
4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。主题活动总结:
幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。
幼儿国庆节主题活动方案(篇2)
活动准备:
剪出红色长方形纸、黄色五角星、胶水棒、一面国旗、国歌和活动流程:
1听国歌、升国旗,激发孩子的学习欲望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动范围:儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。
大班组活动方案
活动时间:9月25日
活动内容:我爱北京天安门
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
三。我知道10.1是每年的国庆节。我是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动过程:
一、诗歌欣赏
《爱》前年, 妈妈问我:
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说我最爱我亲爱的妈妈,最喜欢红苹果和红苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。
去年,爸爸问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱解放军爸爸,我喜欢家乡的山川水乡。
爸爸张开双手高举着我。
今年,老师问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱我们的祖国和国旗。
老师说我长大了。
幼儿国庆节主题活动方案(篇3)
2020年幼儿园国庆节主题活动方案
一、活动背景
国庆节是中华人民共和国的重要节日,对于幼儿来说,这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动,可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。
二、活动目的
1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来;
2. 培养幼儿的爱国情怀;
3. 开展丰富多彩的活动,增加幼儿的参与和体验;
4. 促进幼儿间的团结合作和交流。
三、活动方案
1. 国庆节主题展览
在幼儿园内进行国庆节主题展览,展示国旗、国徽等相关符号,引导幼儿认识和理解国家的象征意义,同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动,以及国庆时热闹的城市景象等。
2. 国庆表演
组织幼儿进行国庆节主题表演,内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等,让孩子们展示自己的才艺同时,通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式,让每个小朋友都参与到表演中去。
3. 国庆手工制作
组织幼儿参与国庆手工制作活动,如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力,同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。
4. 国庆游戏活动
举办国庆主题的游戏活动,可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式,让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识,并培养他们的团队合作精神。
5. 班级主题展示
安排每个班级进行国庆主题的展示活动,可以以小组为单位,让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵,让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。
6. 国庆节亲子活动
邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动,可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与,加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。
7. 国庆主题故事会
组织专业讲解员进行国庆主题故事会,通过生动有趣的讲述,让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读,引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。
8. 国庆节标语征集活动
开展国庆节标语征集活动,引导幼儿思考和创作,让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选,并展示优秀作品。
9. 参观学习
组织幼儿参观学习相关的国庆节活动,如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等,让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。
10. 国庆节特色餐饮
在国庆节当天,为幼儿提供特色的国庆节餐饮,如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式,让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。
四、总结
通过以上方案的实施,可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展,增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时,这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会,增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展,能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。
幼儿国庆节主题活动方案(篇4)
一、主题导引:
本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设:
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系:
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动:
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动:
建构区
搭建_:积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城:积木、纸盒等
绘画区
_:_实景图片,绘画材料等
京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等
名字大变身:画纸、笔等
角色
民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图:地图拼图
2、旅行棋:自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室:皱纹纸等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工纸等
阅读区
《月亮船》:语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六:集体教学活动:
根据教材开展活动:艺术活动《_q帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节:午睡前讲述中华传统故事。
幼儿国庆节主题活动方案(篇5)
活动目标:
知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?
提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。
翻开后,是空白的。
师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?
观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动过程:
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿国庆节主题活动方案(篇6)
一、主题名称:
快乐国庆节
二、主题来源:
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间:
三周(**年**月**日——**月**日)
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
1谈话:我的祖国、祖国各地的特产
2诗歌:我去台湾岛
3诗歌:天安门
4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语
2、自我认识智慧
1庆祝国庆节
2我是中国人
3、人际关系智慧
1参观:民俗文化村
2“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
1)分类记录
2)立体图形分类
3)数的二级分类
4)复习分类概念
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
7、身体运动智慧
1)我去台湾岛
2)小飞行员
3)小小奥运会
4)到北京去
七、主要活动内容及过程
学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
幼儿国庆节主题活动方案(篇7)
幼儿园是这个大家庭中最热闹、最有活力的地方。每年国庆,为了增强幼儿们的爱国意识和民族自豪感,幼儿园会开展一系列庆祝国庆的活动。以下是一份幼儿园迎国庆主题活动方案,让孩子们更好地了解祖国,增强认同感,也是一份为家长和老师们提供的指南。
第一项主题活动是“国旗仪式体验”。我们将在幼儿园的操场上举办一次庄严的升旗仪式,祭奠毛泽东主席。在这个仪式中,孩子们将从近距离观看到国旗升起,这样能够让他们真正感受到爱国之情。此外,在国旗升起后,我们将会清晰的让他们听到“义勇军进行曲”,感受整个国家节奏的力量。同时,家长、幼师团队与孩子们一起向国旗发出诚挚的问候,孩子们在感动之余也会对祖国充满爱心。此活动让孩子们感受到仪式感,了解国旗、国歌的意义,同时提升对国家的信仰、归属感。
第二项主题活动是“民俗文化传承”。中国拥有悠久的历史文化,其中包含着大量的民俗文化。我们将借国庆之机,组织孩子们去了解一些具有代表性的民俗文化。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、汉族民间艺术等等,这些文化的传承已经有上千年的历史。孩子们将会通过亲身体验游戏、歌唱、绘画、手工等形式,了解每种文化的精华所在。在学习的过程中,孩子们将学会尊重、包容不同的文化,并能够了解到我们中华民族的多元性。此项活动旨在培养孩子们对传统文化的热爱,吸收民俗文化的精华,为他们的成长打下坚实的文化基础。
第三项主题活动是“国家观察员体验”。我们将组织孩子们参观一些公共设施,让他们了解国家的建设与发展,成长与进步。具体包括学校、医院、图书馆、火车站等等,孩子们将亲身体验一线工作者的工作与生活,了解每个职位对国家的贡献与作用。活动结束后,我们将进行一次近距离的观察员整理,让自己对这些设施有更全面、更细腻的了解。通过这个过程,孩子们不仅开拓了思维,而且对祖国的未来充满了希望。
以上三项主题活动是幼儿园迎国庆主题活动方案的核心内容。我们相信,这些活动可以让孩子们在每一次的学习过程中体验到祖国的不竭动力,从而对国家充满感情。同时,我们也希望家长们能够陪伴孩子,在学习中共同成长,建立起家庭、学校与社会三者之间的良好关系。在这个过程中,孩子们的人际关系、团队精神、社会责任等方面也将得到提升。最后,祝大家在国庆期间健康、顺利、幸福。
幼儿国庆节主题活动方案(篇8)
国庆节将至,在这个举国欢庆的日子里,幼儿园中产阶级举行了国庆主题活动,为其活动策划了范文,网络版,欢迎阅读。
活动方案一:
活动当天流程
时间:2015年9月29日下午3:00-5:40
活动地点:中班
活动人员分配:楠楠,总指挥,负责全班所有工作。韩老师担任放**及住址组织幼儿如厕和拿去食品。
露老师担任协助楠组织游戏,月饼制造辅导。王老师担任班级物品支付,及简约卫生打扫。
活动当天物品支付:
1、2、活动具体安排:
10: 00:00,各班组长到物业管理处为活动中使用的物品付款;
12: 30-12:50,每各班的生活老师到厨房用月饼馅和面条支付活动费用,回到教室后重新包装。
12: 50-13:30,班长召开班会,明确个人工作,并将课桌椅摆放在课堂上
14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整顿、稳固幼儿情绪迎接家长到来。
15:00开大门迎接家长
15: 10第一项活动:做月饼
过程:1、老师讲解中秋节、国庆节,家长和孩子们聚在一起庆祝,一起做月饼
3、家长和幼儿共同制造月饼
15:50月饼制做完结,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50-16:10儿童和父母休息,上厕所喝水。 韩为孩子们倒水。露为家长倒水。
16:10-16:40第二次活动
目的:为了更好的烘托气氛,让节日不僵化,采用三**游戏进行活动
1.**游戏:卷白菜
过程:教师与幼儿先玩一次。第二主要求家长参与其中
2、**游戏:七个半跳
过程:以幽默有趣的方式讲述秋天的蚊子顺便厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,依据音的时值请大家拍手,第一遍**,教师扮演蚊子,家长与幼儿追随**进行游戏。
第二遍**,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三次**可以做动物模拟晨练,改善气氛。
3、准备游戏《田纳西》
小孩于家长手拉手跑园玩**游戏
4、动画片欣赏
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20151002》
16: 40-17:001,孩子和家长休息,上厕所,喝水;
2王先生和韩先生一起支付月饼和儿童晚餐
17:00——17:301、幼儿进餐时请王老师到物管处支付幼儿礼物;
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放**让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。
17: 活动结束后,欢迎家长和孩子离开幼儿园。
活动方案二:
一、主题阐明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄浑有力,天安门是中国首都的意味,“黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的意味,从现代的四大发明到古代的火箭卫星上月球,“咱们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一同包饺子,吃聚会饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团圆在一同赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲自体悟着华夏的传统与文明。孩子了解了在“中国”这个好大好大的小家庭里有着许多的民族。
经过让幼儿了解多个民族传统风俗文明,激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地旅游的**录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,咱们旨在经过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。
二、主题指标:
1知道我是一个中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事,萌生了孩子们对祖国的热爱之情。
2知道我国是一个多民族的小家庭,让孩子了解各民族的传统文明,激发孩子喜欢各民族的感情。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆贺国庆的快乐。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的**,实物材料,师幼共同**环境布置的方式、地位、所需资料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展始终丰富变化,孩子们的创造力在活动中始终进步,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解无关中国的天文地位,中国之最等无关状况,扩展幼儿的意识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一起**展览的地位、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、本人旅游北京及其他名胜的**、各自画好的作品正当地组合布置。
四、家园共育:
1、识地经过看电视、上网等方式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特色、风俗、文明,向孩子引见各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制造和品味1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文明。
3、收集不同民族人们日常生活的**、祖国天然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一同欣赏,并回答孩子的成绩。
4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式,可以扩大儿童对中国过去和现在的了解,激发他们热爱祖国的感情。
5、踊跃参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、次要活动:
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”天安门
6、歌舞——我爱北京天安门
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14中国传统美德故事——月船
15、**——大中国
16、**——大中国
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、游览棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
25、学做新疆帽
26、咱们小手拉小手
27、北京的金山上
28、骑马
29、民间游戏——跳花竿
30中国传统美德德故事
31中国传统美德德故事——智慧阿凡提
32中国传统美德故事
33、聪明的中国人
34、中国功夫
35、说京剧
36、学京剧
37、画京剧脸谱
六、具体活动方案:
活动一:国庆前夕
活动指标:
1众所周知,十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2了解和感受人**庆节的喜庆心情。
资料与环境创设:
去左近街布置节日,准备和排练国庆节节目
指点要点:
三。谈谈你今天看到的和平时看到的有什么不同。
4现在离国庆节还有几天,带着期待的心情迎接国庆节。
5、说说咱们预备怎么欢度国庆。
活动二:首都——北京
活动指标:
1知道北京是我国的首都,知道北京的名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。
资料与环境创设:
1北京的古建筑和历史遗迹将被贴在教室周围。
2、首都北京的录象。
指点要点:
1请告诉我国全称,首都在**?
2、以游览的方式,带领幼儿参观,疏导幼儿观察并进行无关知识的讲解。
三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿**:说说本人看到了什么?有什么感受?
5北京是我国的首都。它是国家领导人的住所和办公室。北京有许多名胜,是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》
活动三:欣赏《国歌》
活动指标:
让孩子们听中国国歌,感受国歌的雄浑。
数据和环境创建:录象带、录象机、录音带和录音机
指点要点:
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、**录象
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌,演唱国歌。
5.老师再次演奏国歌,孩子们站起来再次听国歌。
活动四:领奖台上
活动指标:
1可以为中国运动员为国家的耻辱感到骄傲,加强对祖国的热爱。
2、意识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊崇国旗和国歌。
资料与环境创设:
1在举行球拍或其他体育比赛之前,先选出冠军、亚军和季军。
2在活动室的一角设立奖台,自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指点要点:
1、举行颁奖仪式。
2运动员参加颁奖的录象带。
3、意识国旗,听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国抹黑,获得过冠军。
活动五:“参观”天安门
活动指标:
1北京是我国的首都。北京有天安门广场。
2、疏导幼儿萌发爱祖国的感情。
资料与环境创设:
收集* *和* *以及建立环境布局模型。
指点要点:
1、布置展区,**各展区的解说词,共同协商进行分工如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途能否安排摄影或休息等)
2、制造“一次性成像**框”,预备模仿为弟弟妹妹照相。
3、约请弟弟妹妹参观展览。
活动六:歌舞——我爱北京天安门
活动指标:
1.了解北京有天安门,并引导孩子们发展对天安门的热爱。
2通过歌舞的方式,表达快乐的心情
幼儿国庆节主题活动方案(篇9)
随着国庆节的临近,各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中,幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一,因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以,在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中,我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要,让他们能够从活动中感受到国庆的气氛,进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。
一、活动策划
1、主题
国庆主题是活动的核心,需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆,珍爱和平谱新篇”,以五星红旗为象征,传递祖国繁荣和平稳定的信息。
2、活动安排
活动需要具体、实用,以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分:
(1)开幕式
开幕式是活动的重头戏,需要制定详细的方案,确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节,帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。
(2)游戏比赛
游戏比赛是活动的亮点之一,需要满足孩子们的游戏兴趣,同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏,例如拼图游戏、国旗配对游戏等等,不仅能够让孩子们愉悦地玩耍,同时也能提高他们的智力和动手能力。
(3)国庆讲座
国庆讲座是活动的教育环节,需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平,可以采用图画、故事等生动易懂的形式,让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。
3、活动设施
活动设施是活动的保障,需要从孩子们的安全福祉出发,定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施,丰富孩子们的活动形式。
二、活动执行
1、场地准备
活动执行前需要对场地进行检查、清洁,确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养,消毒杀菌,防止传染病的发生。
2、运动安全
在游戏比赛中,需要设置安全防护措施,确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况,对于身体较差的孩子要给予特别照顾,以避免运动过度带来的不必要风险。
3、讲座内容
讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问,或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。
三、活动评价
活动评价是活动后进行的总结和对比,需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面:
1、活动是否完成了预设目标?
2、孩子们是否在活动中学会了新知识,提高了动手能力和自信心?
3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛?
4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决?
5、后续工作总结,类似对于活动可行性的考虑,是否可以进行频繁的更新和升级,更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。
随着活动的结束,孩子们也将走向新的学习生活,祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间,幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境,让他们在撒欢中学习、在快乐中收获,成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动,持续带动幼儿教育的发展,更好地服务孩子们的成长。
清明节小学主题活动方案合集
针对不同的目标的时候。我们应该写一份全面的方案,方案应该怎么制定才合适呢?小编已经为您找到了以下相关资料以供参考:“清明节小学主题活动方案”,请您仔细阅读本页内容!
清明节小学主题活动方案(篇1)
导语:清明里总有一些花开,这些意象世界里清醇而多愁的花儿,一睁开眼睛和关闭视野都要流泪;也许这场雨是我无尽悲伤的发泄,宣泄之后,一切都好。接下来,小学生清明节主题节目,希望大家喜欢!
一、活动目的:
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展"民族精神代代传--家乡英雄知多少"主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是,通过这种主题教育,学生们可以缅怀先烈,知道他们的幸福生活来之不易。
二、活动主题:
民族精神代代传--家乡英雄知多少
三、活动时间:
4月3日下午第三节课
四、活动地点:
教室五、参加人员:
四年级五班全体师生
六、活动程序:
唱队歌:
班主任宣布活动主题:
同学们,本月班会的主题是:民族精神代代相传。4月4日是我国的传统节日——清明节。
你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展"网上祭英烈"活动,了解"我们的节日--清明节"活动的意义,并利用"网上祭英烈"互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。
清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
主持人献词:
男:又是一个清明节。我们缅怀革命先烈。
女:天空为今天哭泣,松涛为今天哭泣。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,有多少革命先烈被埋在地下。
女人:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们也不会忘记他们。
男:从前,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。
女人:将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。
男:为了改变这一切,多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。
女:烈士的鲜血只有在中国共产党的领导下,才能照亮中国的天空。
男:今天,我们以革命的名义来思考过去。
女人:以现代化的迅速发展抚慰英雄。
合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
主持人发言:
在我们身边就有一位名人--张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。学生们交流他们所知道的名誉校长张玉华将军事迹。我们的家乡,有很多英雄人物,你也知道哪个英雄的感人事迹,来介绍给你。
家乡英雄事迹会(讲故事、交流搜集资料、**等)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是,我们遭受了巨大灾难的祖国,在我们手中会变得更加强大和美丽。
男:如果我们昨天还是无知的孩子,今天我们应该意识到我们也承受着沉重的负担。(集体背诵《少年中国说》节选)
男:青春不仅是人生旅程的一个地点,也是一个转折点。
女:我们的肩膀将肩负起建设和保卫祖国的重任。
女人:我们的手会举起来的:男人:21世纪希望的太阳。
女:历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人,
男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设和祖国的繁荣昌盛而努力学习,共同创造更加美好的明天!。
倡仪:"植树祭故人":如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇"植树祭故人""鲜花表情思""心语寄深情"等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
班队会总结:
通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这个清明的季节里,让我们记住并向他们学习,做我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,为今后祖国建设作出贡献。
清明节小学主题活动方案(篇2)
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
弘扬民族文化。
三、活动时间:
20xx—3—30
四:活动地点:
六年级(2)班
五、活动准备:
片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
清明节小学主题活动方案(篇3)
为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生” 主题教育活动,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。根据校委决定,清明节前后,将组织学生开展革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
1、开展祭扫烈士墓活动。
2一部革命传统教育片。
三。写清明感伤文章或革命传统教育电影印象。
4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生” 为主题的演讲、讲故事活动
二、活动时间
3月25日至4月10日。
三、活动安排
1、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
2、**一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)
(1)在清明节假期中**一部革命传统教育电影,写出观后感。你也可以写下你参观郑馨烈士墓的感受。
(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。
3、举行主题演讲
主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”
本部:时间:4月3日下午
地点:多**教室
节目推荐:每班1---2个
负责人:语文教师
第一阶段:低段(1—3年级):讲故事
第二阶段:高段(4—6年级):演讲
评委:本部语文教师
统计:张花平
主持:学生(金苏丹负责)
会场负责:金苏丹
教学点:
时间:4月3日下午
地点:操场
节目推荐:每班1---2个
负责人:语文教师
低段(1—3年级):讲故事
高段(4—6年级):演讲
评委:语文教师
分数统计:黄丽若、胡建秀
主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)
会场负责:黄飞隆、姜玲琼
注:1。根据申请,将颁发一、二、三等奖若干名。姜宅教学点的授课形式为讲故事或自制。
四、工作要求
1全体班主任、学科教师要高度重视,组织学生参加。
2.所需材料应按时保质上交给学生事务处。
清明节小学主题活动方案(篇4)
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,继承革命传统,不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求,经研究决定,清明节期间认真组织开展“我们的节日清明节”主题活动,具体方案如下:
清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。
1、开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠,引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰,同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动,至少上报一篇信息和图片。
2、开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党誓词活动。
3、在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议,引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。
4、开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导,爱护资源环境等志愿服务活动。
各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义,将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手,引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。
清明节小学主题活动方案(篇5)
一、活动目的
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节之后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校每年都结合清明节这一节庆教育契机,组织一系列活动小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排:
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的由来和文化习俗,了解英雄先辈的光辉业迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。具体内容如下:
(1)开展“我们的节日——清明节”手抄报比赛。
活动时间:3月29日-4月1日
参加对象:六年级组
负责人:严威
(2)开展“革命诗歌”硬笔或软笔书法比赛
活动时间:3月29日—4月2日
参加对象:六年级组
负责人:严威
(3)开展“忆先烈”主题班队会
活动时间:4月8日
参加对象:全校各班
负责人:各班班主任
2、实践活动:亲身体验,感受清明文化
无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了小学清明节主题活动方案活动方案。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(1)开展郭里园小学“悦读”大赛
活动时间:3月29日下午
参加对象:全校学生以个人、小组或集体形式参加,每班一个节目。
“童声里的中国 放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛:一、二年级
“中国梦”主题少儿讲故事比赛:三、四年级
经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品:五、六年级
负责人:大队部
(2)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”主题升旗仪式。
时间:4月1日
参加对象:全校师生
负责人:大队部
(3)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”红领巾广播
时间:4月1日
对象:全校师生
负责人:大队部
(4)结合XX市“优秀影片进校园”活动,观看台湾励志优秀电影《孩子的天空》和革命传统教育影片《南泥湾》。
活动时间:根据“优秀影片进校园”安排时间定
参加对象:
《孩子的天空》:三、四年级学生
《南泥湾》:五、六年级学生
负责人:大队部
(5)开展“网上祭英灵”缅怀活动
活动时间:4月7日
参加对象: 四年级
负责人:袁庆
(6)开展“清明节雨纷纷 红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动
活动时间:4月9日
参加对象:六年级组
负责人:严威
(7)开展“踏青觅春 风筝飞梦”放风筝活动
活动时间:(初中同学会活动方案)春游待定
参加对象:六年级组
负责人:严威
清明节小学主题活动方案(篇6)
一、活动目的
为深入推进我校节日文化建设的实施利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——、爱家乡、爱人民从小树立服务意识
二、具体活动方案如下:
1、学生自己搜集整理、
2评选英雄(为中华民族的尊严和独立,反对外来侵略和压迫的民族英雄;提倡民族自治意识,反对崇洋媚外;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例展开调查可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、**音像资料等方式了解英雄的生平事迹剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神在班级里开展“忆先贤”故事会
3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合从小处着手培养爱国主义情感培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质在班级中开展“展望未来”讨论会
4、利用午休时间通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动通过**这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹
5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目了解清明文化的内涵、**等节日文化并利用不同的时段对各中队搜集的材料进行筛选、展播
6:秋千、郊游、放风筝等活动,要求学生以与长辈一起扫墓的方式,做文明的小市民
:一、参加对象:
全校学生
二、活动时间:
清明节前后
三、活动主题:
缅怀革命先烈做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)3月28日国旗下讲话——“缅怀革命先烈”(负责:六年3班)
(二)3月28日—
(三)开展中华经典诵读活动
在低年级举行了一次了解清明文化的班会,内容包括清明节的起源、清明节的风俗习惯、清明节的传说和故事
一、二年级各班主任)
中学清明诗歌朗诵包括弘扬中华民族优秀文化和传统美德
3、 四年级班主任诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场“网上祭英烈”
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多**教室进行学生也可在家上网祭扫登陆该活动平台可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(5) 跟随家人祭祖、扫墓,了解每个家庭成员的姓名和经历;关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想有些是作为文化传统可继承的些是封建迷信活动应破除的
(6) 与家人一起到郊外郊游,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等贴近自然的活动,宣传活力
(七)举行一次主题中队会请五老给少先队员讲革命故事(大队部组织四年级学生4月2日下午班会课在电教室举行)
五、活动要求:
、全面报道、突出主题